Efnisfornöfn á spænsku vinnublaði
Efnisfornöfn á spænsku vinnublað býður upp á þrjú grípandi vinnublöð sem eru sérsniðin að mismunandi erfiðleikastigum, sem eykur skilning þinn og vald á efnisfornöfnum á spænsku með markvissri æfingu.
Eða byggðu gagnvirk og sérsniðin vinnublöð með gervigreind og StudyBlaze.
Efnisfornöfn á spænsku vinnublaði - Auðveldir erfiðleikar
Efnisfornöfn á spænsku vinnublaði
Markmið: Að skilja og æfa notkun efnisfornafna á spænsku.
Leiðbeiningar: Ljúktu eftirfarandi æfingum með því að nota upplýsingarnar sem gefnar eru upp.
1. Grunnskilgreiningar
Skrifaðu niður spænsku efnisfornöfnin og ensku þýðingar þeirra í töflunni hér að neðan.
| Spænska fornafn | Ensk þýðing |
|——————|————————|
| já | |
| þú | |
| él | |
| ella | |
| usted | |
| nosotros/nosotras| |
| vosotros/vosotras| |
| ellos | |
| ella | |
| ustedes | |
2. Fylltu út í eyðurnar
Fylltu út í eyðurnar með réttu efnisfornafninu miðað við samhengi setningarinnar.
a. ___ (mér) finnst gaman að lesa bækur.
b. ___ (þú - óformleg) ert besti vinur minn.
c. ___ (hann) spilar fótbolta alla laugardaga.
d. ___ (hún) hefur gaman af að mála.
e. ___ (við) erum að fara í bíó.
f. ___ (þið öll – óformleg á Spáni) hafið yndislegan garð.
g. ___ (þeir – karlkyns) elska tónlist.
h. ___ (þau - kvenleg) eru að læra fyrir prófin sín.
i. ___ (þú – formlegur) ert mjög góður.
3. Passaðu við fornöfnin
Passaðu spænsku efnisfornöfnin við rétta enska jafngildi þeirra.
a. þú
b. él
c. nosotros
d. ella
e. ustedes
f. ellos
1. þeir (karlkyns)
2. þú (óformlegt)
3. hún
4. þið öll (formlegt)
5. við
6. Ég hef
4. Veldu rétta fornafnið
Dragðu hring um rétta efnisfornafnið sem passar best í hverja setningu.
a. ___ (yo / tú) viltu fara í garðinn með mér?
b. ___ (ella / nosotros) eru spenntir fyrir ferðinni.
c. ___ (tú / ellos) fara í próf á morgun.
d. ___ (vosotros / usted) sjá myndina í gærkvöldi?
5. Setningasköpun
Búðu til þrjár setningar með mismunandi efnisfornöfnum. Gakktu úr skugga um að hafa sögn í hverri setningu. Til dæmis:
- Yo como pizza. (Ég borða pizzu.)
a. __________________________________________
b. __________________________________________
c. __________________________________________
6. Þýddu setningarnar
Þýddu eftirfarandi setningar úr ensku yfir á spænsku með því að nota viðeigandi efnisfornafn.
a. Þeir eru að fara í búðina.
_______________________________
b. Hún er systir mín.
_______________________________
c. Þú (formlega) ert kennari.
_______________________________
d. Við elskum að ferðast.
_______________________________
7. Hugleiðing
Skrifaðu nokkrar setningar sem endurspegla það sem þú lærðir um efnisfornöfn á spænsku. Hvernig eru þau frábrugðin enskum fornöfnum?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Þegar þú hefur lokið þessu vinnublaði skaltu fara yfir svörin þín og æfa þig í því að nota efnisfornöfn í frekari tal- og ritæfingum. Gangi þér vel!
Efnisfornöfn á spænsku vinnublaði – miðlungs erfiðleikar
Efnisfornöfn á spænsku vinnublaði
Markmið: Skilja og æfa notkun efnisfornafna á spænsku.
Leiðbeiningar: Ljúktu við æfingarnar hér að neðan til að styrkja þekkingu þína á efnisfornöfnum á spænsku.
1. Skilgreining og skýring
Skrifaðu út efnisfornöfnin á spænsku og ensku jafngildi þeirra.
| Spænska fornafn | Enska jafngildi |
|——————|————————|
| já | ég |
| þú | þú (kunnugur) |
| él | hann |
| ella | hún |
| usted | þú (formlegt) |
| nosotros | við (karlkyns) |
| nosotras | við (kvenkyns) |
| vosotros | þið öll (kunnugleg, karlkyns) |
| vosotras | þið öll (kunnugleg, kvenleg) |
| ellos | þeir (karlkyns) |
| ella | þeir (kvenkyns) |
| ustedes | þið öll (formleg) |
2. Fylltu út í eyðurnar
Ljúktu við setningarnar með réttum efnisfornöfnum á spænsku.
a) _____ soja estudiante.
b) María y Juan son mis amigos. _____ van al cine.
c) Pedro es muy amable. _____ til að gera.
d) Mis amigas y yo somos de España. _____ vamos a la fiesta.
e) ¿Tú y Ana tienen mascotas? _____ sonur yndislegur.
3. Samsvörun æfing
Passaðu fornafnið á spænsku við rétta persónu sem það vísar til í samhenginu.
a) já
b) ellos
c) þú
d) nosotros
e) ella
1) Þú (óformlegt)
2) Hún
3) Við (karlkyns)
4) Ég
5) Þeir (karlkyns)
4. Þýðingaræfingar
Þýddu eftirfarandi setningar úr ensku yfir á spænsku með því að nota rétta efnisfornafnið.
a) Þeir (kvenlegir) eru nágrannar mínir.
b) Þú (formlegur) ert frábær kennari.
c) Við (kvenleg) erum að fara í verslunarmiðstöðina.
d) Hann er að spila fótbolta.
e) Ég er ánægður.
5. Setningasköpun
Búðu til setningar með því að nota eftirfarandi efnisfornöfn. Gakktu úr skugga um að hafa sögn og eitthvað um sjálfan þig eða einhvern annan.
a) já
b) þú
c) ella
d) nosotros
e) ellos
6. Stutt svar
Svaraðu eftirfarandi spurningum á spænsku með því að nota rétta efnisfornöfnin.
a) ¿Quiénes son tus amigos?
b) ¿Qué hacen tú y tus hermanos?
c) ¿Quién es tu cantante favorito?
d) ¿Cómo están tus padres?
e) ¿A dónde van tú y tus amigos este fin de semana?
7. Satt eða rangt
Lestu staðhæfingarnar og skrifaðu „verdadero“ fyrir satt eða „falso“ fyrir ósatt.
a) „jó“ vísar til „við“.
b) „ellos“ getur átt við hóp eingöngu karlmanna.
c) „vosotros“ er almennt notað í Rómönsku Ameríku.
d) „nosotras“ er notað fyrir hóp kvenna.
e) „usted“ er óformleg leið til að ávarpa einhvern.
8. Efnisfornafn Quiz
Veldu rétt efnisfornafn fyrir hverja aðstæður.
a) Hópur stúlkna sem talar um sjálfar sig:
Valkostir: (yo, ellas, usted)
b) Kurteisleg leið til að ávarpa ókunnugan mann:
Valkostir: (tú, él, usted)
c) Strákur talar um vin sinn:
Valkostir: (ella, él, ustedes)
d) Hópur karlkyns og vina:
Valkostir: (nosotros, vosotras, ellos)
Ljúktu við vinnublaðið með því að nota þekkingu þína á efnisfornöfnum á spænsku til að þróa sterkari skilning á notkun þeirra. Mundu að fara yfir öll röng svör og biðja um skýringar ef þörf krefur.
Efnisfornöfn á spænsku vinnublaði – erfiðir erfiðleikar
Efnisfornöfn á spænsku vinnublaði
Markmið: Að efla skilning og notkun efnisfornafna á spænsku með ýmsum æfingum sem krefjast gagnrýninnar hugsunar og beitingar.
Leiðbeiningar: Ljúktu hverri æfingu af yfirvegun og fylgdu vel samhengi og málfræði.
Æfing 1: Fylltu út í eyðurnar
Hér að neðan eru setningar á ensku. Þýddu hverja setningu yfir á spænsku með því að fylla út rétt efnisfornafn af listanum sem fylgir.
Efnisfornöfn: yo, tú, él, ella, usted, nosotros, nosotras, ellos, ellas, ustedes
1. __ er að fara í búðina.
2. __ finnst gaman að dansa.
3. __ (kona) vill tala við þig.
4. __ eru vinir mínir (blandaður hópur).
5. __ er að læra fyrir prófið (karlkyns).
Æfing 2: Samsvörun
Passaðu spænska efnisfornafnið við jafngildi þess á ensku. Skrifaðu réttan staf við hverja tölu.
1. yo A. þú (formlegt, eintölu)
2. þú B. þeir (kvenkyns)
3. él C. I
4. ella D. hann
5. ustedes E. þú (fleirtala, formlegur)
6. nosotros F. we (blandaður hópur)
7. ellas G. we (kvenkyns)
8. ellos H. þeir (blandaður hópur)
Æfing 3: Þýðingaráskorun
Þýddu eftirfarandi setningar og skiptu undirstrikuðu orðunum út fyrir rétta efnisfornafnið á spænsku.
1. Maria og Juan eru vinir. Þeir spila fótbolta eftir skóla.
2. Ég og systir mín elskum að elda. Við gerum kvöldmat saman.
3. Herra Gomez er kennarinn minn. Hann hjálpar mér með stærðfræði.
4. Lisa er listakona. Hún málar fallegar myndir.
5. Þú (fleirtala) ert að fara á tónleikana.
Æfing 4: Finndu og leiðréttu mistökin
Farðu í gegnum eftirfarandi setningar og auðkenndu villurnar sem tengjast notkun efnisfornafna. Endurskrifaðu hverja setningu rétt.
1. Ella y yo es estudiantes en la universidad.
2. Ustedes es muy amables.
3. Tú y él son amigos, no ellas.
4. Yo y ella va a la playa.
5. Ellos es felices.
Æfing 5: Skapandi skrif
Skrifaðu stutta málsgrein (4-6 setningar) þar sem þú kynnir þig og fjölskyldu þína eða vini. Gakktu úr skugga um að nota að minnsta kosti fimm mismunandi efnisfornöfn. Vertu eins lýsandi og mögulegt er og vertu viss um að fornöfnin séu í takt við nafnorðin sem þú notar.
Æfing 6: Efnisfornafn Bingó
Búðu til 5×5 bingóspjald með því að nota spænsku efnisfornöfnin. Gakktu úr skugga um að dreifa þeim af handahófi yfir kortið. Hringdu upp enskar setningar eins og „Við erum að fara í bíó“ eða „Hann er bróðir minn“ og merktu við samsvarandi spænska fornafn þegar þú heyrir það.
Æfing 7: Setningamyndun
Notaðu eftirfarandi sagnir (að borða, hlaupa, horfa, hlusta, keyra), búa til setningar á spænsku með því að para þær við viðeigandi efnisfornöfn úr orðaforðalistanum. Reyndu að nota mismunandi fornöfn fyrir hverja sögn.
Dæmi: yo – comer (ég borða) → Yo como.
1. þú – correr
2. ella – ver
3. nosotros – escuchar
4. ellos – manejar
Endanleg hugleiðing:
Hugleiddu skilning þinn á efnisfornöfnum á spænsku. Skrifaðu stutta málsgrein um hvers vegna þær eru mikilvægar við að búa til setningar og hvernig þær geta breytt merkingu þess sem þú vilt segja.
Mundu að fara yfir svör þín og leiðrétta mistök áður en þú sendir vinnublaðið þitt til mats. Gangi þér vel!
Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind
Með StudyBlaze geturðu auðveldlega búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og Subject Pronouns In Spanish Worksheet. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.
Hvernig á að nota efnisfornöfn á spænsku vinnublaði
Efnisfornöfn á spænsku vinnublaði ætti að velja vandlega út frá núverandi skilningi þínum á spænsku og sérstökum námsmarkmiðum þínum. Byrjaðu á því að meta þekkingu þína á hugtökum efnisfornafna, eins og „yo,“ „tú,“ og „él/ella,“ sem og réttu samhengi þeirra og notkun í setningum. Leitaðu að vinnublöðum sem gefa skýrar skýringar og dæmi sem passa við þitt stig, forðastu of einfalt eða of flókið efni. Ef þú ert byrjandi skaltu velja vinnublöð sem innihalda sjónræn hjálpartæki og grunnæfingar sem leggja áherslu á auðkenningu og samsvörun; fyrir nemendur á miðstigi, íhuga þá sem veita útfylltar setningar eða krefjast samtengingaræfingar. Þegar þú tekur á viðfangsefninu skaltu taka skref-fyrir-skref nálgun: byrjaðu á því að fara yfir fornöfnin og form þeirra, haltu áfram að klára æfingarnar á þægilegum hraða og ekki hika við að vísa til viðbótarúrræða eða leita aðstoðar fyrir hvaða svið sem er rugl. Mundu að fara yfir svörin þín eftir að þeim er lokið til að efla skilning þinn og tilgreina svæði til frekara náms.
Að taka þátt í „Efnisfornöfnum á spænsku vinnublaði“ og meðfylgjandi æfingum þess býður upp á skipulagða og áhrifaríka leið til að auka skilning þinn á spænskri málfræði. Með því að fylla út þessi þrjú vinnublöð geta nemendur kerfisbundið metið færnistig sitt í að þekkja og nota efnisfornöfn, sem eru grunnurinn að því að byggja upp samfelldar setningar á spænsku. Vinnublöðin gefa ekki aðeins skýr dæmi og æfingatækifæri heldur gera einstaklingum einnig kleift að bera kennsl á tiltekin svæði þar sem þeir gætu þurft frekari úrbætur. Þegar nemendur þróast í gegnum æfingarnar geta þeir notið ávinningsins af auknu trausti á tal- og ritfærni sinni, auk dýpri þakklætis fyrir blæbrigði spænskrar tungu. Að auki gerir það að fylgjast með framförum á vinnublöðunum sem gerir nemendum kleift að setja sér raunhæf markmið og mæla vöxt sinn, sem leiðir að lokum til persónulegri námsupplifunar. Í stuttu máli, að skuldbinda sig til þessara þriggja vinnublaða er ómetanlegt skref í átt að því að ná tökum á efnisfornöfnum á spænsku og efla almenna tungumálakunnáttu.