Reglubundnar frumefnistöflur vinnublað
Periodic Table Of Elements Worksheet veitir notendum þrjú grípandi vinnublöð sem eru sérsniðin að mismunandi erfiðleikastigum, sem gerir þeim kleift að auka skilning sinn á frumeiginleikum og samböndum á áhrifaríkan hátt.
Eða byggðu gagnvirk og sérsniðin vinnublöð með gervigreind og StudyBlaze.
Reglubundnar þættir Vinnublað – Auðveldir erfiðleikar
Reglubundnar frumefnistöflur vinnublað
Leiðbeiningar: Ljúktu við æfingarnar hér að neðan. Notaðu lotukerfið sem fylgir til að hjálpa þér með svörin.
1. Fylltu út í eyðurnar
Fylltu út upplýsingarnar sem vantar með því að nota lotukerfið.
a. Atómnúmer kolefnis er _____.
b. Táknið fyrir gull er _____.
c. Frumefnið með lotunúmer 8 er _____.
d. Natríum hefur atómmassa um það bil _____.
2. Samsvörun
Passaðu hvert frumefni við rétta táknið.
a. Súrefni
b. Járn
c. Vetni
d. Nitur
1. Hann
2. Trú
3. O
4. N
3. Fjölval
Dragðu hring um rétt svar.
a. Hvað af eftirfarandi er eðalgas?
1. Nitur
2. Argon
3. Natríum
b. Hvaða frumefni er vökvi við stofuhita?
1. Mercury
2. Ál
3. Járn
4. Satt eða rangt
Ákveðið hvort staðhæfingarnar hér að neðan séu sannar eða rangar.
a. Helíum er lofttegund við stofuhita.
b. Atómnúmerið segir þér fjölda nifteinda í atómi.
c. Klór er að finna í hópi 17 í lotukerfinu.
d. Allir málmar eru fastir við stofuhita.
5. Stutt svar
Svaraðu eftirfarandi spurningum út frá því sem þú veist um lotukerfið.
a. Hver er aðalmunurinn á málmum og málmleysi?
b. Hvernig á að ákvarða fjölda róteinda í frumefni?
6. Búðu til þinn eigin þátt
Ímyndaðu þér að þú getir búið til þinn eigin þátt. Svaraðu eftirfarandi spurningum:
a. Hvað myndir þú nefna frumefnið þitt?
b. Hver væri lotunúmer þess?
c. Er það málmur, málmlaus eða málmgóður?
d. Lýstu einum eiginleika frumefnisins þíns.
7. Litaðu hópana
Notaðu litaða blýanta eða merki, litaðu eftirfarandi hópa á autt lotukerfi:
a. Málmar (litur 1)
b. Málmlausir (litur 2)
c. Metalloids (litur 3)
d. Noble Gases (litur 4)
8. Hópflokkar
Nefndu þrjá þætti úr hverjum flokki:
a. Málmar:
1.
2.
3.
b. Málmlausir:
1.
2.
3.
c. Málmefni:
1.
2.
3.
Þegar þú hefur lokið við vinnublaðið skaltu fara yfir svörin þín með maka eða kennara. Þetta mun hjálpa til við að styrkja skilning þinn á lotukerfinu frumefna. Gangi þér vel!
Periodic Table Of Elements Vinnublað – miðlungs erfiðleikar
Reglubundnar frumefnistöflur vinnublað
Markmið: Skilja uppbyggingu, skipulag og þýðingu lotukerfis frumefna.
1. Samsvörun æfing
Passaðu þáttinn við rétta táknið. Skrifaðu réttan staf í auða reitinn.
A. Vetni
B. Súrefni
C. Natríum
D. Kolefni
E. Járn
1. _____ H
2. _____ O
3. _____ Nei
4. _____ C
5. _____ Fe
2. Fylltu út í eyðurnar
Ljúktu við setningarnar með því að nota orðin sem gefin eru upp í reitnum hér að neðan.
Box: alkalímálmar, eðallofttegundir, rafeindir, tímabil, hópar
a. Lóðréttu dálkarnir í lotukerfinu eru kallaðir ______.
b. Frumefni sem eru mjög óvirk og finnast í hópi 18 eru þekkt sem ______.
c. Röð í lotukerfinu er kölluð ______.
d. Neikvætt hlaðnar agnir í atómi sem ákvarða efnafræðilega hvarfvirkni þess kallast ______.
e. Fyrsti dálkur lotukerfisins inniheldur ______, sem eru mjög hvarfgjarn.
3. Fjölvalsspurningar
Veldu rétt svar við hverri af eftirfarandi spurningum.
1. Hvað af eftirfarandi er halógen?
A. Neon
B. Klór
C. Kalsíum
D. Járn
2. Hver er lotunúmer kolefnis?
A. 6
B. 12
C. 14
D. 8
3. Frumefnin í lotukerfinu eru skipulögð með því að auka:
A. Messunúmer
B. Atómþyngd
C. Atómnúmer
D. Þéttleiki
4. Stuttar svör við spurningum
Svaraðu eftirfarandi spurningum í heilum setningum.
1. Lýstu mikilvægi lotukerfisins í efnafræði.
2. Hver er þróunin í hvarfgirni þegar þú ferð niður alkalímálmahópinn?
3. Útskýrðu hvernig lotukerfið hjálpar til við að spá fyrir um eiginleika frumefna.
5. Satt eða rangt
Skrifaðu T ef staðhæfingin er sönn og F ef hún er röng.
1. Í lotukerfinu eru bæði málmar og málmlausir. ____
2. Allar eðallofttegundir hafa svipaða efnafræðilega eiginleika. ____
3. Atómmassi frumefnis er alltaf heil tala. ____
4. Umbreytingarmálmar eru í hópum 1 og 2. ____
5. Frumefni í sama hópi hafa svipaða eðlis- og efnafræðilega eiginleika. ____
6. Rannsóknarstarfsemi
Veldu frumefni úr lotukerfinu. Rannsakaðu og svaraðu eftirfarandi spurningum:
1. Hver er lotunúmer og tákn frumefnisins?
2. Nefndu þrjá eðlisfræðilega og þrjá efnafræðilega eiginleika frumefnisins.
3. Útskýrðu hvar þessi þáttur er almennt að finna og notkun þess í daglegu lífi.
7. Skýringarmynd Merking
Teiknaðu einfalda skýringarmynd af lotukerfinu og merktu eftirfarandi:
- Alkalímálmar
- Halógenar
- eðalgass
- Umbreytingarmálmar
- Lantaníð og aktíníð
8. Krossgátu
Búðu til litla krossgátu með því að nota hugtök sem tengjast lotukerfinu. Láttu að minnsta kosti þrjú lárétt og þrjú lóðrétt orð fylgja með. Þú getur notað hugtök eins og „Atóm,“ „Rafeind,“ „Neutron“ og „Hvarfvirkni“.
Farðu yfir vinnublaðið og ræddu svör þín við maka. Þetta mun hjálpa til við að styrkja skilning þinn á lotukerfinu og þáttum þess.
Periodic Table Of Elements Vinnublað – Erfiðleikar
#MISTAK!
Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind
Með StudyBlaze geturðu búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og Periodic Table Of Elements Worksheet auðveldlega. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.
Hvernig á að nota lotukerfið vinnublað
Val á verkefnablaði lotubundinna þátta felur í sér að meta bæði núverandi skilning þinn á efnafræði og sérstökum markmiðum sem þú stefnir að. Byrjaðu á því að bera kennsl á þekkingarstig þitt - hvort sem þú ert byrjandi, miðlungs eða lengra kominn nemandi - með því að fara yfir innihaldið sem fjallað er um í efnafræðinámskránni þinni eða fyrri námskeiðum. Fyrir byrjendur, leitaðu að vinnublöðum sem kynna grundvallarhugtök, svo sem atómbyggingu, flokkun frumefna og grunnreglubundnar stefnur, oft með skýrum skýringum og sjónrænum hjálpargögnum. Nemendur á miðstigi ættu að leita að vinnublöðum sem ögra þeim með flóknari vandamálum, eins og að spá fyrir um efnafræðilega eiginleika eða skilja rafeindastillingar. Fyrir lengra komna nemendur, veldu efni sem kafa í ítarlega greiningu, eins og að meta hvarfgirni eða kanna samsætur og jónir. Þegar þú hefur valið viðeigandi vinnublað skaltu takast á við efnið með því að skipta upplýsingum niður í viðráðanlega hluta. Lestu vandlega í gegnum leiðbeiningarnar, skrifaðu minnispunkta þegar þú vinnur í gegnum vandamálin og íhugaðu að vinna með jafningjum til umræðu og skýringar. Að lokum, æfðu þig stöðugt, einbeittu þér að svæðum þar sem þú átt í erfiðleikum, til að ná betri tökum á lotukerfinu og notkun þess.
Að taka þátt í lotukerfinu yfir frumefnavinnublaðinu býður upp á einstakt tækifæri fyrir einstaklinga til að auka skilning sinn á efnafræði á sama tíma og meta færnistig sitt. Með því að fylla út þessi vinnublöð geta notendur greinilega greint styrkleika sína og svæði sem þarfnast endurbóta. Skipulagt snið vinnublaðanna gerir kleift að þróast í margbreytileika, sem gerir einstaklingum kleift að fylgjast með vexti sínum og koma á traustum grunni í grunnvísindum. Að auki hvetja þessar æfingar til gagnrýnnar hugsunar og vandamála þegar þátttakendur flakka í gegnum ýmis efnafræðileg hugtök og sambönd. Með því að kafa ofan í verkefnablað lotukerfis þátta styrkja nemendur ekki aðeins núverandi þekkingu sína heldur einnig afhjúpa eyður sem geta upplýst námsáætlanir þeirra og rutt brautina fyrir dýpri skilning og fræðilegan árangur. Að lokum stuðlar þetta ferli að öruggari nálgun á efnafræði, sem tryggir að allir einstaklingar, óháð upphaflegu færnistigi þeirra, geti tekið þátt í efnið á þroskandi hátt.