Ákveðnar óákveðnar greinar Spænska vinnublaðið

Ákveðnar óákveðnar greinar Spænska vinnublaðið býður upp á margs konar flasskort sem eru hönnuð til að hjálpa nemendum að ná tökum á notkun ákveðinna og óákveðinna greina á spænsku með grípandi æfingum og dæmum.

Hægt er að sækja um Vinnublað pdfer Svarlykill vinnublaðs og Vinnublað með spurningum og svörum. Eða smíðaðu þín eigin gagnvirku vinnublöð með StudyBlaze.

Skráðu þig Frítt

Ákveðnar óákveðnar greinar Spænskt vinnublað – PDF útgáfa og svarlykill

Sæktu vinnublaðið sem PDF útgáfu, með spurningum og svörum eða bara svarlyklinum. Ókeypis og ekki þarf tölvupóst.
Strákur í svörtum jakka situr við borðið

{worksheet_pdf_keyword}

Sæktu {worksheet_pdf_keyword}, ​​þar á meðal allar spurningar og æfingar. Engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.

Sækja vinnublað pdf

{worksheet_answer_keyword}

Sæktu {worksheet_answer_keyword}, ​​sem inniheldur aðeins svörin við hverri vinnublaðsæfingu. Engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.

Sækja svarlykill fyrir vinnublað
Einstaklingur að skrifa á hvítan pappír

{worksheet_qa_keyword}

Sæktu {worksheet_qa_keyword} til að fá allar spurningar og svör, fallega aðskilin – engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.

Sækja vinnublað ásamt svörum
Hvernig það virkar

Hvernig á að nota Definite Indefinite Articles Spænska vinnublaðið

Spænska vinnublaðið með ákveðnum óákveðnum greinum er hannað til að hjálpa nemendum að greina á milli ákveðinna greina (el, la, los, las) og óákveðinna greina (uno, una, unos, unas) á spænsku, nauðsynlegar til að ná tökum á nafnorðanotkun og samkomulagi. Til að takast á við þetta efni á áhrifaríkan hátt skaltu byrja á því að fara yfir reglurnar sem gilda um notkun greina á báðum tungumálum og fylgjast vel með því hvernig kyn og fjöldi hafa áhrif á val á greinum. Taktu virkan þátt í vinnublaðinu með því að klára æfingar sem krefjast þess að þú fyllir út eyðurnar eða passi nafnorð við réttar greinar, þar sem það mun styrkja skilning þinn. Að auki, æfðu þig með því að búa til þínar eigin setningar með því að nota báðar tegundir greina og tryggja að nafnorðin og samhengið séu mismunandi. Íhugaðu að vinna með maka til að spyrja hvort annað um val á greina, sem getur aukið varðveislu með samvinnunámi. Að lokum skaltu ekki hika við að vísa aftur til dæma og reglna ef þú átt í erfiðleikum með ákveðin tilvik, þar sem endurtekning og æfing eru lykillinn að því að ná tökum á þessum þætti spænskrar málfræði.

Ákveðnar óákveðnar greinar Spænska vinnublaðið er nauðsynlegt verkfæri fyrir alla sem vilja auka skilning sinn á spænskri málfræði, sérstaklega notkun greina. Með því að nota þessi leifturkort geta nemendur auðveldlega borið kennsl á núverandi færnistig, þar sem spilin eru hönnuð til að koma til móts við mismunandi stig kunnáttu. Skipulögð nálgun gerir einstaklingum kleift að meta þekkingu sína og finna svæði sem krefjast aukinnar áherslu, sem gerir námsferlið skilvirkara og markvissara. Þar að auki stuðlar gagnvirkt eðli flashcards að virkri innköllun, sem hefur sýnt sig að bætir minni varðveislu, sem gerir nemendum kleift að innræta reglur um ákveðnar og óákveðnar greinar á skilvirkari hátt. Að auki gerir færanleiki leifturkorta það þægilegt fyrir nemendur að æfa sig á ferðinni, hvort sem er í vinnuferðum eða hléum, sem tryggir að þeir geti hámarkað námstímann. Þegar á heildina er litið, að fella ákveðna óákveðna greinar spænska vinnublaðið inn í námsvenju þína, hjálpar ekki aðeins við færnimat heldur veitir það einnig kraftmikla og áhrifaríka aðferð til að ná tökum á mikilvægum málfræðilegum hugtökum.

Námsleiðbeiningar til leikni

Hvernig á að bæta eftir Ákveðna óákveðna greinar Spænska vinnublað

Lærðu fleiri ráð og brellur um hvernig á að bæta þig eftir að hafa klárað vinnublaðið með námshandbókinni okkar.

Eftir að hafa lokið ákveðnum óákveðnum greinum spænsku vinnublaðinu ættu nemendur að einbeita sér að nokkrum lykilsviðum til að styrkja skilning sinn og beitingu greina á spænsku.

Fyrst skaltu fara yfir grunnatriði ákveðinna og óákveðinna greina á spænsku. Ákveðnar greinar vísa til sérstakra nafnorða og innihalda „el“ fyrir karlkynsnafnorð í eintölu, „la“ fyrir kvenkynsnafnorð í eintölu, „los“ fyrir karlkynsnafnorð í fleirtölu og „las“ fyrir kvenkynsnafnorð í fleirtölu. Óákveðnar greinar vísa til ósértækra nafnorða og innihalda „uno“ fyrir karlkynsnafnorð í eintölu, „una“ fyrir kvenkynsnafnorð í eintölu, „unos“ fyrir karlkynsnafnorð í fleirtölu og „unas“ fyrir kvenkynsnafnorð í fleirtölu.

Næst skaltu æfa þig í að bera kennsl á kyn nafnorða, þar sem það er mikilvægt til að nota greinar rétt. Búðu til lista yfir algeng nafnorð og flokkaðu þau sem karlkyns eða kvenkyns. Gefðu gaum að nafnorðsendingum sem oft gefa til kynna kyn, eins og „-o“ fyrir karlkyn og „-a“ fyrir kvenkyn.

Það er líka mikilvægt að skilja reglurnar um notkun ákveðinna og óákveðinna greina. Ákveðnar greinar eru notaðar þegar vísað er í eitthvað ákveðið eða þegar vitað er í samtalinu. Óákveðnar greinar eru notaðar þegar eitthvað er kynnt í fyrsta skipti eða þegar nákvæm auðkenni skiptir ekki máli.

Nemendur ættu að taka þátt í æfingum sem krefjast þess að þeir velji rétta grein út frá samhengi. Þetta gæti falið í sér að fylla út eyður í setningum, endurskrifa setningar til að breyta úr ákveðinni grein í óákveðinn grein eða þýða setningar úr ensku yfir á spænsku á meðan greinar eru notaðar á réttan hátt.

Auk þess ættu nemendur að kynna sér undantekningar frá almennum reglum. Sum nafnorð sem fylgja ekki dæmigerðum kynjareglum eða hafa óreglulegar fleirtölumyndir geta verið krefjandi. Til dæmis eru nafnorð eins og „el agua“ (vatn) kvenkyns en nota karlkynsgreinina af hljóðfræðilegum ástæðum.

Æfðu þig í því að nota greinar í setningum til að byggja upp málkunnáttu. Skrifaðu stuttar málsgreinar eða samræður sem innihalda blöndu af ákveðnum og óákveðnum greinum. Jafningjarýni þessi skrif með bekkjarfélögum til að veita endurgjöf um notkun greina.

Settu inn hlustunar- og talaðgerðir til að auka skilning. Hlustaðu á spænsk hljóðefni sem innihalda ýmis nafnorð og greinar og æfðu þig í að endurtaka setningar á meðan þú leggur áherslu á rétta greinarnotkun.

Að lokum skaltu taka þátt í raunverulegu efni á spænsku, svo sem greinar, bækur eða fréttir. Þekkja og auðkenna ákveðnar og óákveðnar greinar sem notaðar eru í þessum texta. Þetta mun hjálpa nemendum að sjá hvernig greinar virka í samhengi og bæta lesskilning þeirra.

Með því að endurskoða þessi hugtök og æfa sig reglulega munu nemendur styrkja skilning sinn á ákveðnum og óákveðnum greinum í spænsku og bæta almenna tungumálakunnáttu sína.

Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind

Með StudyBlaze geturðu búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og Definite Indefinite Articles Spanish Worksheet. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.

Byrjaðu í dag

Meira eins og Definite Indefinite Articles Spænska vinnublaðið