Ákveðnar og óákveðnar greinar Vinnublað spænska

Ákveðnar og óákveðnar greinar Vinnublað Spænska býður upp á markviss spjaldkort sem hjálpa nemendum að ná tökum á notkun greina á spænsku með grípandi dæmum og gagnvirkri æfingu.

Hægt er að sækja um Vinnublað pdfer Svarlykill vinnublaðs og Vinnublað með spurningum og svörum. Eða smíðaðu þín eigin gagnvirku vinnublöð með StudyBlaze.

Skráðu þig Frítt

Ákveðnar og óákveðnar greinar Vinnublað spænska – PDF útgáfa og svarlykill

Sæktu vinnublaðið sem PDF útgáfu, með spurningum og svörum eða bara svarlyklinum. Ókeypis og ekki þarf tölvupóst.
Strákur í svörtum jakka situr við borðið

{worksheet_pdf_keyword}

Sæktu {worksheet_pdf_keyword}, ​​þar á meðal allar spurningar og æfingar. Engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.

Sækja vinnublað pdf

{worksheet_answer_keyword}

Sæktu {worksheet_answer_keyword}, ​​sem inniheldur aðeins svörin við hverri vinnublaðsæfingu. Engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.

Sækja svarlykill fyrir vinnublað
Einstaklingur að skrifa á hvítan pappír

{worksheet_qa_keyword}

Sæktu {worksheet_qa_keyword} til að fá allar spurningar og svör, fallega aðskilin – engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.

Sækja vinnublað ásamt svörum
Hvernig það virkar

Hvernig á að nota ákveðnar og óákveðnar greinar vinnublað spænsku

Ákveðnar og óákveðnar greinar Vinnublað spænsku er hannað til að hjálpa nemendum að greina á milli tilteknu greinanna „el,“ „la,“ „los,“ og „las“ (ákveðin) og almennu greinanna „uno,“ „una,“ „unos, ” og „unas“ (óákveðið). Vinnublaðið inniheldur venjulega ýmsar æfingar eins og að fylla út setningar, passa greinar við nafnorð og fjölvalsspurningar sem hvetja nemendur til að æfa skilning sinn á kyni og talnasamkomulagi á spænsku. Til að takast á við þetta efni á áhrifaríkan hátt er nauðsynlegt að fara fyrst yfir grunnreglurnar sem gilda um notkun greina á spænsku, þar á meðal hugtakið kyn (karlkyn og kvenkyn) og fleirtöluform. Þegar þú vinnur í gegnum æfingarnar skaltu fylgjast með samhengi hvers nafnorðs, þar sem þetta mun hjálpa þér að ákvarða viðeigandi grein til að nota. Að auki, að æfa sig með raunverulegum dæmum, eins og að merkja hluti í kringum þig á spænsku eða búa til setningar um daglega rútínu þína, getur styrkt skilning þinn og notkun á ákveðnum og óákveðnum greinum í daglegu samtali.

Ákveðnar og óákveðnar greinar Vinnublað Spænska er nauðsynlegt tæki fyrir nemendur sem miða að því að ná tökum á blæbrigðum spænsku tungumálsins. Með því að nota flashcards geta einstaklingar tekið þátt í kraftmikilli og gagnvirkri námsupplifun sem eykur minni varðveislu og muna. Þessi spjöld gera notendum kleift að endurskoða og styrkja skilning sinn á ákveðnum og óákveðnum greinum kerfisbundið og tryggja að þeir skilji hvernig þessar greinar virka í mismunandi samhengi. Ennfremur geta nemendur metið færnistig sitt með því að fylgjast með framförum þeirra þegar þeir fletta í gegnum ýmis leifturkortasett, finna styrkleikasvæði og þá sem þarfnast úrbóta. Þessi persónulega nálgun eykur ekki aðeins sjálfstraust heldur hvetur hún einnig til sérsniðnara námsáætlunar sem er í takt við hraða hvers nemanda. Þegar á heildina er litið, með því að fella spjaldkort inn í námsrútínuna gerir það nemendum kleift að styrkja þekkingu sína á ákveðnum og óákveðnum greinum á spænsku á áhrifaríkan hátt, sem gerir námsferlið bæði ánægjulegt og skilvirkt.

Námsleiðbeiningar til leikni

Hvernig á að bæta sig eftir ákveðnar og óákveðnar greinar Vinnublað spænska

Lærðu fleiri ráð og brellur um hvernig á að bæta þig eftir að hafa klárað vinnublaðið með námshandbókinni okkar.

Eftir að hafa lokið vinnublaðinu ákveðnum og óákveðnum greinum á spænsku ættu nemendur að einbeita sér að nokkrum lykilsviðum til að styrkja skilning sinn og beitingu greina á spænsku.

Byrjaðu á því að fara yfir skilgreiningar á ákveðnum og óákveðnum greinum. Ákveðnar greinar eru notaðar til að vísa til ákveðinna nafnorða og jafngilda „the“ á ensku. Á spænsku eru ákveðnu greinarnar „el“ fyrir karlkynsnafnorð í eintölu, „la“ fyrir kvenkynsnafnorð í eintölu, „los“ fyrir karlkynsnafnorð í fleirtölu og „las“ fyrir kvenkynsnafnorð í fleirtölu. Óákveðnar greinar vísa til ósértækra nafnorða og þýða „a,“ „an,“ eða „sumir“ á ensku. Óákveðnu greinarnar á spænsku eru „uno“ fyrir karlkynsnafnorð í eintölu, „una“ fyrir kvenkynsnafnorð í eintölu, „unos“ fyrir karlkynsnafnorð í fleirtölu og „unas“ fyrir kvenkynsnafnorð í fleirtölu.

Næst ættu nemendur að æfa sig í að bera kennsl á nafnorð og samsvarandi greinar þeirra. Þeir ættu að skoða ýmis nafnorð á spænsku og ákveða hvort þau eru karlkyns eða kvenkyns, eintölu eða fleirtölu. Þessi æfing mun styrkja hugmyndina um að nafnorð á spænsku hafi kyn og að greinar verði að samræmast nafnorðunum sem þeir breyta bæði í kyni og fjölda.

Nemendur ættu einnig að kanna reglurnar um notkun ákveðinna og óákveðinna greina í mismunandi samhengi. Til dæmis eru ákveðnar greinar venjulega notaðar þegar vísað er til eitthvað sem þegar hefur verið nefnt, eitthvað sem er einstakt eða eitthvað sem talar og hlustandi þekkir. Óákveðnar greinar eru notaðar þegar eitthvað er kynnt í fyrsta skipti eða þegar nákvæm auðkenni nafnorðsins skiptir ekki máli.

Hvetja nemendur til að æfa sig í að breyta setningum úr ensku yfir á spænsku með því að nota réttar greinar. Þeir ættu að fylgjast vel með kyni og fjölda nafnorða sem um ræðir. Að skrifa setningar sem nota bæði ákveðnar og óákveðnar greinar geta hjálpað til við að styrkja skilning þeirra.

Auk þess ættu nemendur að kynna sér undantekningar og sértilvik í notkun greina. Til dæmis, tiltekin nafnorð sem vísa til starfsgreina eða titla mega ekki nota grein þegar beint er til einhvers (td „Doctor“ í stað „El doctor“). Það eru einnig sérstakar reglur um notkun greina með landfræðilegum nöfnum, samheitaorðum og óhlutbundnum nafnorðum sem ætti að endurskoða.

Til að auka nám sitt enn frekar geta nemendur tekið þátt í æfingum sem fela í sér að lesa stutta kafla eða samræður á spænsku, greina og draga fram þær greinar sem notaðar eru og ræða hlutverk þeirra í textanum. Þetta mun hjálpa þeim að sjá greinar í samhengi og skilja hagnýta notkun þeirra.

Að lokum, hvettu nemendur til að nota auðlindir á netinu eða tungumálaforrit sem bjóða upp á viðbótaræfingar og skyndipróf með áherslu á ákveðnar og óákveðnar greinar. Stöðug æfing mun hjálpa þeim við að varðveita og ná tökum á þessum mikilvæga þætti spænskrar málfræði.

Í stuttu máli ættu nemendur að einbeita sér að því að skilja skilgreiningar, æfa auðkenningu nafnorða, beita reglum um notkun greina, umbreyta setningum, kanna undantekningar, taka þátt í lesefni og nýta tilföng á netinu til áframhaldandi æfinga. Þessi alhliða nálgun mun tryggja traust tök á ákveðnum og óákveðnum greinum á spænsku.

Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind

Með StudyBlaze geturðu auðveldlega búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og ákveðin og óákveðin greinar vinnublað á spænsku. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.

Byrjaðu í dag

Meira eins og ákveðin og óákveðin greinar vinnublað spænska