Ákveðnar og óákveðnar greinar á spænsku vinnublaði
Ákveðnar og óákveðnar greinar á spænsku Vinnublaðið býður upp á markviss spjaldkort til að hjálpa nemendum að ná tökum á notkun greina á spænsku með grípandi æfingum og dæmum.
Hægt er að sækja um Vinnublað pdfer Svarlykill vinnublaðs og Vinnublað með spurningum og svörum. Eða smíðaðu þín eigin gagnvirku vinnublöð með StudyBlaze.
Ákveðnar og óákveðnar greinar á spænsku vinnublaði - PDF útgáfa og svarlykill
{worksheet_pdf_keyword}
Sæktu {worksheet_pdf_keyword}, þar á meðal allar spurningar og æfingar. Engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.
{worksheet_answer_keyword}
Sæktu {worksheet_answer_keyword}, sem inniheldur aðeins svörin við hverri vinnublaðsæfingu. Engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.
{worksheet_qa_keyword}
Sæktu {worksheet_qa_keyword} til að fá allar spurningar og svör, fallega aðskilin – engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.
Hvernig á að nota ákveðnar og óákveðnar greinar á spænsku vinnublaði
Ákveðnar og óákveðnar greinar á spænsku vinnublað er hannað til að hjálpa nemendum að greina á milli notkunar ákveðinna greina (el, la, los, las) og óákveðinna greina (uno, una, unos, unas) í ýmsum samhengi. Vinnublaðið inniheldur venjulega æfingar sem krefjast þess að nemendur fylli út eyðurnar, passi greinar við nafnorð eða umbreytir setningum úr einni tegund greinar í aðra. Til að takast á við þetta efni á áhrifaríkan hátt er ráðlegt að fara fyrst yfir reglurnar sem gilda um notkun þessara greina, þar með talið kyn- og númerasamræmi við nafnorðin sem þær breyta. Að æfa sig með dæmum sem innihalda bæði eintölu og fleirtölu getur styrkt skilning. Að auki getur það að taka þátt í vinnublaðinu í samvinnuumhverfi, eins og námshópi, aukið skilning með umræðum og skýringum á ruglingslegum atriðum. Að endurskoða æfingarnar eftir nokkurn tíma getur einnig hjálpað til við að styrkja hugtökin og tryggja að nemendur finni sjálfstraust í notkun þeirra á ákveðnum og óákveðnum greinum á spænsku.
Ákveðnar og óákveðnar greinar á spænsku vinnublaði eru ómetanleg auðlind fyrir alla sem vilja bæta skilning sinn á spænskri málfræði. Með því að nota þessi flasskort geta nemendur tekið þátt í virkri endurköllun, sem sýnt hefur verið fram á að eykur minni varðveislu verulega. Þeir gera notendum kleift að prófa sig áfram með rétta notkun greina, hjálpa til við að styrkja skilning þeirra á því hvenær eigi að nota „el,“ „la,“ „los,“ og „las“ á móti „uno,“ „una,“ „unos, " og "unas." Þar að auki, eftir því sem einstaklingar komast í gegnum leifturkortin, geta þeir auðveldlega metið færnistig sitt með því að fylgjast með hversu hratt og nákvæmlega þeir geta borið kennsl á og notað greinarnar. Þetta sjálfsmat eykur ekki aðeins sjálfstraust heldur dregur einnig fram svæði sem gætu þurft frekari æfingu, sem gerir kleift að sérsniðna og skilvirkari námsupplifun. Að lokum getur það leitt til dýpri skilnings á tungumálinu og bættrar samskiptahæfileika að fella ákveðnar og óákveðnar greinar í spænsku vinnublaðinu inn í námsvenjur.
Hvernig á að bæta sig eftir ákveðnar og óákveðnar greinar á spænsku vinnublaði
Lærðu fleiri ráð og brellur um hvernig á að bæta þig eftir að hafa klárað vinnublaðið með námshandbókinni okkar.
Eftir að hafa lokið ákveðnum og óákveðnum greinum á spænsku vinnublaðinu ættu nemendur að einbeita sér að nokkrum lykilsviðum til að styrkja skilning sinn og vald á efninu.
1. Yfirferð greina: Byrjaðu á því að endurskoða skilgreiningar og hlutverk ákveðinna og óákveðinna greina. Ákveðna greinin á spænsku er „el“ fyrir karlkynsnafnorð í eintölu, „la“ fyrir kvenkynsnafnorð í eintölu, „los“ fyrir karlkynsnafnorð í fleirtölu og „las“ fyrir kvenkynsnafnorð í fleirtölu. Óákveðin grein er „un“ fyrir karlkyns eintölu, „una“ fyrir kvenkyns eintölu, „unos“ fyrir karlkyn í fleirtölu og „unas“ fyrir kvenkyn í fleirtölu.
2. Kyn nafnorða: Skilja hugtakið kyn í spænskum nafnorðum. Skoðaðu hvernig á að bera kennsl á hvort nafnorð er karlkyns eða kvenkyns. Leggðu áherslu á algengar endingar sem gefa til kynna kyn nafnorðs, eins og -o fyrir karlkyn og -a fyrir kvenkyn. Einnig skaltu kynna þér undantekningar frá þessum reglum.
3. Pluralization: Lærðu hvernig á að mynda fleirtöluorð á spænsku. Fyrir flest nafnorð skal bæta -s við nafnorð sem enda á sérhljóði og -es við þau sem enda á samhljóði. Skoðaðu allar undantekningar frá þessari reglu og æfðu þig í að breyta eintölu nafnorðum í fleirtöluform.
4. Samhengisnotkun: Æfðu þig í að nota greinar í samhengi. Skrifaðu setningar með bæði ákveðnum og óákveðnum greinum og tryggðu að greinin passi við kyn og númer nafnorðsins. Gefðu gaum að því hvenær á að nota ákveðnar greinar til að tilgreina tiltekna hluti og óákveðna greinar fyrir almennar tilvísanir.
5. Æfingar: Búðu til viðbótar æfingar sem krefjast auðkenningar og réttrar notkunar á ákveðnum og óákveðnum greinum. Þetta getur falið í sér að fylla út eyðurnar, passa nafnorð við réttar greinar og þýða setningar úr ensku yfir á spænsku.
6. Algeng mistök: Þekkja algengar villur sem gerðar eru við greinar, eins og að nota ranga grein með nafnorði eða gleyma að breyta greininni þegar nafnorð er notað í fleirtölu. Farðu yfir þessi mistök og æfðu þig í að leiðrétta þau.
7. Hlustun og tal: Taktu þátt í hlustunar- og talæfingum sem fela í sér notkun greina. Þetta gæti falið í sér að hlusta á spænsk samtöl, lög eða myndbönd og taka eftir þeim greinum sem notaðar eru. Að auki, æfðu þig í að tala við maka eða kennara og notaðu greinar rétt í samtali.
8. Menningarlegt samhengi: Kannaðu hvernig greinar eru notaðar í sérstöku menningarlegu samhengi í spænskumælandi heimi. Rannsakaðu hvers kyns svæðisbundinn mun á notkun greina eða algengar setningar sem innihalda greinar.
9. Endurskoðun á tengdum orðaforða: Stækkaðu orðaforða sem tengist nafnorðunum sem rannsökuð eru. Búðu til spjöld fyrir ný orð og samsvarandi greinar þeirra til að styrkja minni og viðurkenningu.
10. Námsmatsundirbúningur: Undirbúðu þig fyrir komandi mat sem tengist greinum með því að fara yfir lykilhugtök, æfa æfingar og hugsanlega taka æfingapróf. Einbeittu þér að svæðum þar sem þú finnur fyrir minna sjálfsöryggi og leitaðu aðstoðar ef þörf krefur.
Með því að einbeita sér að þessum sviðum geta nemendur dýpkað skilning sinn á ákveðnum og óákveðnum greinum í spænsku og tryggt að þeir séu vel undirbúnir fyrir komandi kennslustundir og námsmat.
Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind
Með StudyBlaze geturðu búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og ákveðnar og óákveðnar greinar á spænsku vinnublaði. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.
