Svæðislíkön margföldun vinnublöð
Vinnublöð fyrir margföldun svæðislíkana veita sjónræn hjálpartæki til að hjálpa nemendum að skilja og leysa margföldunarvandamál með því að nota svæðislíkanaðferðina.
Hægt er að sækja um Vinnublað pdfer Svarlykill vinnublaðs og Vinnublað með spurningum og svörum. Eða smíðaðu þín eigin gagnvirku vinnublöð með StudyBlaze.
Svæðislíkön margföldun vinnublöð – PDF útgáfa og svarlykill
{worksheet_pdf_keyword}
Sæktu {worksheet_pdf_keyword}, þar á meðal allar spurningar og æfingar. Engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.
{worksheet_answer_keyword}
Sæktu {worksheet_answer_keyword}, sem inniheldur aðeins svörin við hverri vinnublaðsæfingu. Engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.
{worksheet_qa_keyword}
Sæktu {worksheet_qa_keyword} til að fá allar spurningar og svör, fallega aðskilin – engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.
Hvernig á að nota svæðislíkön margföldun vinnublöð
Svæðislíkön margföldun Vinnublöð nota sjónræna nálgun til að hjálpa nemendum að skilja og framkvæma margföldun með því að skipta tölum niður í viðráðanlegri hluta. Hvert vinnublað inniheldur venjulega rist eða rétthyrnd svæði þar sem nemendur geta táknað þá þætti sem verið er að margfalda. Til dæmis, ef nemendur eru að margfalda 12 með 3, geta þeir sundrað 12 í 10 og 2, fyllt út viðkomandi svæði til að sýna 10 sinnum 3 og 2 sinnum 3. Þessi aðferð hjálpar ekki aðeins við hugmyndaskilning heldur styrkir einnig færni í viðbót og XNUMX sinnum XNUMX. flatarmálsútreikningar. Til að takast á við efnið á áhrifaríkan hátt ættu nemendur að æfa sig í að sundra tölum í einfaldari hluti og fylla út svæðin með aðferðafræði. Að byrja á minni tölum getur byggt upp sjálfstraust áður en lengra er haldið að stærri þáttum. Að auki getur það aukið skilning þeirra og varðveislu á margföldunarhugtökum að hvetja nemendur til að orða hugsunarferla sína á meðan þeir vinna í gegnum vandamálin.
Svæðislíkön margföldunarvinnublöð eru frábært tæki til að efla stærðfræðikunnáttu og skilja margföldunarhugtök. Með því að nota þessi vinnublöð geta einstaklingar sjónrænt sundurliðað flóknum margföldunarvandamálum í viðráðanlega hluta, sem gerir það auðveldara að átta sig á og viðhalda undirliggjandi meginreglum flatarmáls og margföldunar. Að auki gera þessi vinnublöð nemendum kleift að fylgjast með framförum sínum og ákvarða færnistig sitt með því að bjóða upp á skipulagt snið fyrir æfingar. Þegar notendur klára ýmis vandamál geta þeir metið færni sína í að margfalda mismunandi tölusett, öðlast innsýn í svið þar sem þeir skara fram úr eða gætu þurft frekari úrbætur. Fjölhæfni vinnublaða fyrir margföldun svæðislíkana kemur til móts við mismunandi námsstíla, sem gerir þau við hæfi nemenda á öllum aldri og öllum bakgrunni. Að taka þátt í þessum úrræðum byggir ekki aðeins upp sjálfstraust í stærðfræði heldur stuðlar einnig að dýpri þakklæti fyrir viðfangsefnið, sem leiðir að lokum til betri námsárangurs og sterkari grunns í stærðfræðilegum hugtökum.
Hvernig á að bæta eftir svæðislíkön margföldun vinnublöð
Lærðu fleiri ráð og brellur um hvernig á að bæta þig eftir að hafa klárað vinnublaðið með námshandbókinni okkar.
Eftir að hafa lokið við svæðislíkön margföldun vinnublöð, ættu nemendur að einbeita sér að nokkrum lykilhugtökum og færni til að styrkja skilning sinn á margföldun með því að nota svæðislíkanið. Hér er ítarleg námshandbók til að leiðbeina endurskoðunarferlinu:
1. Að skilja svæðislíkanið: Farið yfir grundvallarreglur svæðislíkansins. Nemendur ættu að átta sig á því hvernig hægt er að sjá margföldun sem að finna flatarmál rétthyrnings, þar sem önnur hliðin táknar einn þáttinn og hin hliðin táknar annan þáttinn.
2. Að sundra tölum: Æfðu þig í að sundra tölum í staðgildi þeirra. Til dæmis, þegar margfaldað er 23 með 45, ættu nemendur að skipta niður 23 í 20 og 3, og 45 í 40 og 5. Skilningur á þessu skrefi er lykilatriði til að beita flatarlíkaninu rétt.
3. Teikning svæðislíkansins: Nemendur ættu að æfa sig í að teikna ferhyrninga til að tákna þættina. Þeir ættu að sýna hvernig á að búa til hluta fyrir hvern hluta niðurbrotsins. Til dæmis, með því að nota fyrra dæmið, myndu nemendur teikna stóran rétthyrning og skipta honum í fjóra smærri ferhyrninga sem tákna 20×40, 20×5, 3×40 og 3×5.
4. Útreikningur á flatarmáli smærri ferhyrninga: Eftir að hafa teiknað ferhyrningana ættu nemendur að æfa sig í að reikna flatarmál hvers smærri ferhyrnings. Þetta felur í sér að margfalda lengd og breidd hvers hluta sem fæst úr niðurbrotinu.
5. Að bæta svæðum saman: Þegar flatarmál smærri ferhyrninga eru reiknuð út ættu nemendur að æfa sig í því að leggja þessi svæði saman til að finna heildarflatarmálið, sem táknar afrakstur upphaflegu þáttanna tveggja.
6. Varðandi staðlað reiknirit: Nemendur ættu að bera flatarlíkanið saman við hefðbundið margföldunaralgrím. Þetta mun hjálpa þeim að skilja hvernig báðar aðferðirnar gefa sömu niðurstöðu og styrkja skilning þeirra á því hvers vegna margföldun virkar.
7. Að æfa með mismunandi tölum: Til að efla færni sína ættu nemendur að vinna í gegnum viðbótarverkefni með því að nota svæðislíkanið. Þeir ættu að æfa sig með bæði tveggja stafa og þriggja stafa tölur til að byggja upp sjálfstraust og reiprennandi.
8. Orðavandamál: Settu inn orðadæmi sem krefjast margföldunar svo nemendur geti beitt flatarlíkaninu við raunverulegar aðstæður. Þetta mun hjálpa þeim að skilja hagnýt forrit margföldunar.
9. Hugleiddu mistök: Farðu yfir öll mistök sem gerð hafa verið á vinnublöðunum og ræddu hvers vegna þau áttu sér stað. Þessi hugleiðing er nauðsynleg til að skilja hugtök dýpra og forðast svipaðar villur í framtíðinni.
10. Samstarfsnám: Hvetjið nemendur til að vinna með jafnöldrum til að ræða nálganir þeirra við notkun svæðislíkansins. Hópumræður geta leitt til nýrrar innsýnar og aðferða til að takast á við margföldunarvandamál.
11. Farið yfir skyld hugtök: Gakktu úr skugga um að nemendur hafi góð tök á tengdum stærðfræðilegum hugtökum eins og samlagningu, frádrætti og eiginleikum margföldunar (samskiptaeiginleikar, samskiptaeiginleikar og dreifingareiginleikar) þar sem þeir eru oft samtvinnuðir skilningi á margföldun.
12. Æfðu þig með tækni: Notaðu fræðsluhugbúnað eða auðlindir á netinu sem bjóða upp á gagnvirka margföldunarleiki og uppgerð sem nýta svæðislíkanið. Þetta getur gert nám aðlaðandi og hjálpað til við að styrkja færni.
Með því að einbeita sér að þessum sviðum geta nemendur aukið skilning sinn á margföldun í gegnum flatarmálslíkanið og þróað traustan grunn fyrir fullkomnari stærðfræðihugtök í framtíðinni.
Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind
Með StudyBlaze geturðu auðveldlega búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og svæðislíkön margföldunarvinnublöð. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.
