Raunvísindi Newtons lögmál vinnublað
Efnisvísindi Newton's Laws Worksheet veitir notendum þrjú grípandi vinnublöð sem koma til móts við mismunandi erfiðleikastig, sem gerir kleift að sérsniðna námsupplifun á sama tíma og þeir ná tökum á nauðsynlegum hugtökum sem tengjast hreyfilögmálum Newtons.
Eða byggðu gagnvirk og sérsniðin vinnublöð með gervigreind og StudyBlaze.
Raunvísindalög Newtons vinnublað – Auðveldir erfiðleikar
Raunvísindi Newtons lögmál vinnublað
Nafn: ______________________
Dagsetning: ______________________
Bekkur: __________________________
Leiðbeiningar: Ljúktu við eftirfarandi æfingar sem tengjast hreyfilögmálum Newtons. Skrifaðu svör þín í þar til gerð rými.
1. Fylltu út í eyðurnar
Fylltu út í eyðurnar með viðeigandi hugtökum sem tengjast lögmálum Newtons.
a. Fyrsta hreyfilögmál Newtons segir að hlutur í kyrrstöðu haldist í kyrrstöðu og hlutur á hreyfingu haldist á hreyfingu nema hann hafi áhrif á (n) ________ kraft.
b. Hægt er að draga saman annað hreyfilögmál Newtons með formúlunni ________, þar sem F stendur fyrir kraft, m stendur fyrir massa og a stendur fyrir ________.
c. Samkvæmt þriðja hreyfilögmáli Newtons er fyrir hverja aðgerð jafn og andstæða ________.
2. Satt eða rangt
Ákveðið hvort eftirfarandi fullyrðingar séu sannar eða rangar. Skrifaðu T fyrir satt og F fyrir ósatt.
a. Þungur hlutur mun falla hraðar en léttur hlutur í lofttæmi. _____
b. Hlutur sem hreyfist í beinni línu mun breyta um stefnu ef krafti er beitt. _____
c. Ef þú ýtir á vegg ýtir veggurinn aftur með sama krafti. _____
3. Passaðu lögin
Passaðu hverja lýsingu við rétta hreyfilögmálið. Skrifaðu samsvarandi staf í auða.
a. Hlutur á hreyfingu er á hreyfingu nema kraftur hafi áhrif á hann. _____
b. Kraftur jafngildir massa sinnum hröðun. _____
c. Fyrir hverja aðgerð eru jöfn og andstæð viðbrögð. _____
Val:
A. Fyrsta lögmál Newtons
B. Annað lögmál Newtons
C. Þriðja lögmál Newtons
4. Stuttar svör við spurningum
Svaraðu eftirfarandi spurningum í heilum setningum.
a. Lýstu raunverulegu dæmi um fyrsta hreyfilögmál Newtons og útskýrðu hvernig það á við daglegt líf.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b. Útskýrðu hvernig öryggisbelti í bíl tengjast öðru hreyfilögmáli Newtons.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Vandamál
Leysið eftirfarandi vandamál með því að nota annað hreyfilögmál Newtons.
a. Ef 5 kg hlutur verður fyrir 20 N krafti, hver er hröðun hans?
Sýndu verkin þín:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Hröðun: ____________ m/s²
b. Ef bíl með massa 1000 kg er hraðað um 2 m/s², hver er krafturinn sem beitir á bílinn?
Sýndu verkin þín:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Kraftur: ____________ N
6. Lýstu þriðja lögmáli Newtons
Teiknaðu einfalda skýringarmynd sem sýnir þriðja hreyfilögmál Newtons. Merktu aðgerða- og viðbragðsöflin sem taka þátt.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Umræður
Í hópumræðum eða með maka, talaðu um aðstæður þar sem þú hefur fylgst með lögmálum Newtons í verki. Hvaða áhrif hafa þessi lög á daglegar athafnir eins og íþróttir, akstur eða leiki?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Farðu yfir svörin þín áður en þú sendir vinnublaðið þitt. Gangi þér vel!
Raunvísindi Lögmál Newtons – miðlungs erfiðleikar
Raunvísindi Newtons lögmál vinnublað
Markmið: Að skilja og beita hreyfilögmálum Newtons með ýmsum æfingum.
Leiðbeiningar: Ljúktu við eftirfarandi æfingar til að sýna fram á skilning þinn á lögmálum Newtons.
1. Orðaforðasamsvörun
Passaðu hugtökin við réttar skilgreiningar þeirra.
Skilmálar:
a. Tregðu
b. Afl
c. Hröðun
d. Messa
e. Aðgerðar-viðbragðspör
Skilgreiningar:
1. Viðnám hlutar gegn breytingum á hreyfistöðu hans.
2. Þrýst eða togað á hlut.
3. Hraði breytinga á hraða hlutar.
4. Magn efnis í hlut, oft tengt þyngd hans.
5. Fyrir hverja aðgerð eru jöfn og andstæð viðbrögð.
2. Satt eða rangt
Tilgreinið hvort staðhæfingin sé sönn eða ósönn.
1. Hlutur sem er í kyrrstöðu verður kyrr nema hann hafi áhrif á ójafnvægi.
2. Stærri massi mun alltaf hraða hraðar en minni massi ef sama krafti er beitt.
3. Verkunarkraftur leiðir alltaf til jafnstórs viðbragðskrafts í gagnstæða átt.
4. Þyngdarkraftur er dæmi um kraft sem verkar á alla hluti með massa.
5. Hröðun getur átt sér stað án hraðabreytinga, svo framarlega sem stefnubreyting er.
3. Umsóknarvandamál
Leysið eftirfarandi verkefni út frá lögmálum Newtons.
1. 10 kg hlutur er virkaður af nettókrafti 20 N. Reiknið hröðun hlutarins.
2. Ef bíll á 60 km hraða rekst skyndilega á vegg, hvað verður þá um farþegana í bílnum samkvæmt fyrsta lögmáli Newtons?
3. Hjólabrettamaður hraðar sér á hraðanum 3 m/s². Ef hjólabrettamaðurinn hefur 50 kg massa, hver er nettókrafturinn sem verkar á hann?
4. Bók hvílir á borði. Lýstu verkunar- og viðbragðsöflunum sem taka þátt samkvæmt þriðja hreyfilögmáli Newtons.
4. Stutt svar
Gefðu stutt svar við hverri spurningu.
1. Útskýrðu hvernig öryggisbelti eru beiting af fyrsta hreyfilögmáli Newtons og hvers vegna þau eru mikilvæg í bílum.
2. Lýstu raunverulegu ástandi sem sýnir annað hreyfilögmál Newtons, þar á meðal hlutunum sem taka þátt, kraftana og hröðunina sem af því hlýst.
3. Ræddu hvernig þriðja hreyfilögmál Newtons á við um sund. Gefðu sérstök dæmi um kraftana sem eru að spila.
5. Hugmyndakort
Búðu til hugtakakort sem sýnir sambandið milli hreyfilögmálanna þriggja, þar á meðal dæmi fyrir hvert lögmál. Kortið þitt ætti að sýna hvernig þessi lög eru samtengd og hvernig þau eiga við raunverulegar aðstæður.
6. Hugleiðing
Skrifaðu málsgrein sem endurspeglar hvernig skilningur á hreyfilögmálum Newtons getur hjálpað í daglegu lífi og á ýmsum sviðum eins og verkfræði, íþróttum og öryggismálum.
Þegar þú hefur lokið við vinnublaðið skaltu fara yfir svörin þín og ganga úr skugga um að þú hafir gefið skýr rök og ítarlegar skýringar þar sem við á.
Raunvísindi Lögmál Newtons Vinnublað – Erfiður erfiðleiki
Raunvísindi Newtons lögmál vinnublað
Nafn: __________________________________________
Dagsetning: _______________________________
Leiðbeiningar: Ljúktu við alla hluta vinnublaðsins. Sýndu allar útreikningsvandamál og gefðu skýringar þar sem þörf er á.
Hluti 1: Fjölvalsspurningar
1. Hvert af eftirfarandi lýsir best fyrsta hreyfilögmáli Newtons?
a) Kraftur jafngildir massa sinnum hröðun.
b) Hlutur í kyrrstöðu verður áfram í kyrrstöðu nema nettókraftur hafi áhrif á hann.
c) Fyrir hverja aðgerð er jöfn og andstæð viðbrögð.
d) Hröðun hlutar er háð nettókraftinum sem verkar á hann.
2. Nettókraftur 10 N hefur áhrif á 20 kg hlut. Hver er hröðun hans?
a) 0.5 m/s²
b) 1 m/s²
c) 2 m/s²
d) 10 m/s²
3. Ef einstaklingur ýtir bíl með 150 N krafti og bíllinn flýtir um 3 m/s², hver er massi bílsins?
a) 50 kg
b) 35 kg
c) 150 kg
d) 45 kg
4. Geimfari í geimnum kastar steini. Hvað verður um bergið samkvæmt lögmálum Newtons?
a) Bergið mun fljóta í burtu endalaust.
b) Bergið mun hægja á sér vegna loftmótstöðu.
c) Bergið mun halda áfram að hreyfast í beinni línu nema annar kraftur hafi áhrif á hann.
d) Bergið mun falla aftur til geimfarans.
Hluti 2: Stuttar spurningar
5. Útskýrðu annað hreyfilögmál Newtons með þínum eigin orðum og gefðu raunhæft dæmi þar sem það á við.
6. Lýstu atburðarás þar sem þriðja hreyfilögmál Newtons er sýnt í daglegu lífi. Vertu nákvæmur í skýringum þínum.
7. Í núningslausu umhverfi, hvað verður um hlut sem fær upphafshraða? Útskýrðu hvernig þetta tengist fyrsta lögmáli Newtons.
Kafli 3: Æfingar til að leysa vandamál
8. Hjólabretti með massa 5 kg er upphaflega í hvíld. Kraftur upp á 25 N er beitt á hjólabrettið. Reiknaðu út hröðun hjólabrettsins og greindu frá því hvað verður um hreyfingu hjólabrettsins eftir að kraftinum er beitt í 4 sekúndur.
9. 2000 kg bíll keyrir á jöfnum 20 m/s hraða á beinum, láréttum vegi. Ákvarða nettókraftinn sem verkar á bílinn. Útskýrðu rök þína.
10. Tveir skautahlauparar ýta hvor af öðrum á núningslausu ísfleti. Ef annar skautahlaupari er 50 kg að massa og hinn 70 kg, hverjar eru þá hröðun hvers og eins ef hann beitir jöfnum krafti hvor á annan?
Hluti 4: Hugmyndaumsókn
11. Búðu til stutta tilraun til að sýna þriðja lögmál Newtons. Útskýrðu efnin sem þú myndir nota og hvernig þú myndir greina niðurstöðurnar.
12. Ræddu áhrif laga Newtons á öryggiseiginleika bifreiða. Gefðu sérstök dæmi um hvernig þessi lög eru felld inn í bílahönnun.
13. Þekkja algengan misskilning sem tengist lögmálum Newtons og útskýrðu hvers vegna hann er rangur með vísindalegri skýringu.
Spurning um bónus:
14. Hlutur er að renna niður núningslaust hallandi plan í 30 gráðu horni. Reiknaðu hröðun hlutarins með því að nota hreyfilögmál Newtons og útskýrðu skrefin sem tekin eru til að komast að svari þínu.
Gakktu úr skugga um að þú farir yfir svörin þín og athugaðu hvort öllum útreikningum sé lokið. Gangi þér vel!
Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind
Með StudyBlaze geturðu auðveldlega búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og eðlisfræði Newton's Laws Worksheet. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.
Hvernig á að nota eðlisvísindi Newton's Laws Worksheet
Raunvísindi Lögmál Newtons Val á vinnublaði byggist á núverandi skilningi þínum á hugtökum sem tengjast krafti, hreyfingu og grundvallarreglunum sem Newton útlistar. Til að velja vinnublað á áhrifaríkan hátt sem er í takt við þekkingarstig þitt skaltu fyrst meta þekkingu þína á þremur hreyfilögmálum Newtons - vertu viss um að þú skiljir lykilhugtök eins og tregðu, hröðun og pör aðgerða og viðbragða. Ef þú ert byrjandi skaltu velja vinnublöð sem veita skilgreiningar og grunndæmi, þar sem þau munu hjálpa til við að styrkja grunnhugtök. Fyrir nemendur á miðstigi, leitaðu að vinnublöðum sem kynna aðstæður til að leysa vandamál sem krefjast beitingar laganna við raunverulegar aðstæður. Ítarlegri nemendur ættu að íhuga vinnublöð sem ögra gagnrýninni hugsun þeirra, innihalda flókin vandamál eða tilraunir sem krefjast dýpri skilnings á beitingu þessara laga. Þegar þú tekur á viðfangsefninu skaltu byrja á því að fara yfir meginreglur hvers laga áður en þú reynir æfingarnar; nálgast hverja spurningu á aðferðafræðilegan hátt og skipta henni niður í smærri hluta. Ef þú lendir í erfiðleikum skaltu vísa aftur í athugasemdirnar þínar eða nota viðbótarúrræði eins og myndbönd eða eftirlíkingar sem sýna meginreglurnar í verki og tryggja víðtækari skilning á efninu.
Að klára lagablaðið um eðlisfræði Newtons býður upp á marga kosti fyrir einstaklinga sem vilja dýpka skilning sinn á grundvallarhugtökum í eðlisfræði. Með því að taka þátt í þessu vinnublaði geta nemendur kerfisbundið metið skilning sinn á þremur hreyfilögmálum Newtons, sem gerir þeim kleift að bera kennsl á núverandi færnistig sitt og svæði til að bæta. Hvert vinnublað er hannað til að byggja smám saman upp þekkingu, sem gerir þátttakendum kleift að takast á við sífellt flóknari vandamál sem styrkja fræðileg hugtök með hagnýtri beitingu. Þessi nálgun eykur ekki aðeins gagnrýna hugsunarhæfileika heldur auðveldar einnig að varðveita helstu meginreglur sem eru nauðsynlegar til að ná árangri í raunvísindanámskeiðum. Þar að auki, þegar notendur velta fyrir sér svörum sínum og endurskoða krefjandi spurningar, rækta þeir með sér vaxtarhugsun og efla tilfinningu fyrir árangri með hverju hugtaki sem náðst hefur. Að lokum þjónar lögfræðiblaðið í eðlisvísindum Newtons sem dýrmætt tæki fyrir bæði nemendur og kennara, sem veitir innsýn sem getur leiðbeint frekara námi og könnun á víðfeðma sviði eðlisfræði.