Spænsk efnisfornöfn svör við vinnublaði
Spænska efnisfornöfn Vinnublaðssvör býður notendum upp á þrjú vinnublöð á mismunandi erfiðleikastigum til að auka skilning þeirra og vald á spænsku efnisfornöfnum.
Eða byggðu gagnvirk og sérsniðin vinnublöð með gervigreind og StudyBlaze.
Spænska efnisfornöfnin svör við vinnublaði – auðveldir erfiðleikar
Spænska efnisfornöfn Vinnublað
Markmið: Að skilja og æfa spænska efnisfornöfn.
1. Fylltu út í auða
Ljúktu við eftirfarandi setningar með réttu spænsku efnisfornafninu:
1. _____ tengo un perro.
2. _____ eres muy amable.
3. _____ estudia en la universidad.
4. _____ tenemos un examen mañana.
5. _____ son mis amigos.
2. Samsvörun
Passaðu spænsku efnisfornöfnin við ensk jafngildi þeirra:
1. Yo
2. Þú
3. Él
4. Hún
5. Við
6. Ellas
7. Ustedes
8. Ellos
A. Þú (fleirtala, formlegur)
B. Hann
C. Þeir (kvenlegir)
D. Við
E. I
F. Þú (óformlegt)
G. Hún
H. Þeir (karlkyns)
3. Veldu rétta fornafnið
Veldu rétt fornafn til að klára hverja setningu:
1. _____ (Yo / Ellos) voy al cine.
2. _____ (Þú / Ella) tienes un libro.
3. _____ (Nosotros / Él) estudia mucho.
4. _____ (Ustedes / Yo) somos buenos amigos.
5. _____ (Ellas / Tú) tienen clase hoy.
4. Satt eða rangt
Lestu fullyrðingarnar og ákvarðaðu hvort þær séu sannar eða rangar:
1. Yo þýðir „við“. (Satt / Ósatt)
2. Ellos vísar til hóps drengja. (Satt / Ósatt)
3. Ustedes er fleirtölumynd „tú“. (Satt / Ósatt)
4. Ella er notuð fyrir karlmann. (Satt / Ósatt)
5. Nosotros þýðir „þið öll“. (Satt / Ósatt)
5. Búðu til þínar eigin setningar
Skrifaðu setningar með því að nota tiltekið efnisfornöfn:
1. Yo: ________________________________________________
2. Þú: __________________________________________________
3. Él: __________________________________________________
4. Nosotros: _____________________________________________________
5. Ellas: __________________________________________________________
6. Fylltu út töfluna
Ljúktu við töfluna með réttum myndum fornafna:
| enska | spænska |
|————–|———-|
| ég | ____________ |
| Þú (óformlegt) | ____________ |
| Hann | ____________ |
| Hún | ____________ |
| Við | ____________ |
| Þeir (karlkyns) | ____________ |
| Þeir (kvenkyns) | ____________ |
| Þú (formlegt) | ____________ |
Svör:
1. 1. Yo
2. Þú
3. Él
4. Við
5. Ellos
2. 1 – E, 2 – F, 3 – B, 4 – G, 5 – D, 6 – C, 7 – A, 8 – H
3. 1. Yo
2. Þú
3. Él
4. Ustedes
5. Ellas
4. 1. Ósatt
2. Satt
3. Satt
4. Rangt
5. Rangt
5. (Svörin eru mismunandi eftir svörum nemenda)
6. (Svörin eru mismunandi; nemendur ættu að fylla út spænsku þýðingarnar)
Spænsk efnisfornöfn svör við vinnublað – miðlungs erfiðleikar
Spænska efnisfornöfn Vinnublað
Nafn: ____________________ Dagsetning: ________________
Leiðbeiningar: Ljúktu við eftirfarandi æfingar til að æfa skilning þinn á spænskum fornöfnum.
1. Fylltu út í eyðurnar með réttu spænsku efnisfornafninu.
a. (Yo) _______ quiero ir al cine.
b. (Þú) _______ eres muy amable.
c. (Él) _______ estudia todos los días.
d. (Nosotros) _______ vamos a la fiesta.
e. (Ellas) _______ tienen muchas tareas.
2. Passaðu ensku efnisfornöfnin við spænsku jafngildi þeirra. Skrifaðu stafinn í autt.
a. ég _______
b. Þú (formlegt) _______
c. Hann _______
d. Við _______
e. Þau (kvenleg) _______
A. Ella
B. Yo
C. Ustedes
D. Él
E. Nosotros
3. Veldu rétt efnisfornafn til að klára hverja setningu.
a. _______ (yo/tú) quiero aprender español.
b. _______ (nosotros/ellas) van al parque mañana.
c. _______ (ustedes/ella) sonur mis amigos.
d. _______ (él/yo) tengo una pregunta.
e. _______ (tú/nosotros) þarfnast aðstoðar.
4. Endurskrifaðu eftirfarandi setningar með því að nota rétta efnisfornafnið.
a. María y Ana (_______) van a la tienda.
b. Juan (_______) quiere un coche nuevo.
c. Mis amigos (________) son muy divertidos.
d. El perro (__________) corre rápido.
e. Yo (_______) tengo un examen mañana.
5. Þýddu eftirfarandi setningar yfir á spænsku og vertu viss um að nota rétt efnisfornöfn.
a. Ég er ánægður.
b. Þeir (blandaðir) eru frá Mexíkó.
c. Þú (formlega) ert kennari.
d. Við erum tilbúin.
e. Hún er systir mín.
6. Búðu til þínar eigin setningar með því að nota tiltekið efnisfornöfn. Skrifaðu tvær setningar fyrir hvert fornafn:
a. Yo: __________________________________________________
b. Þú: __________________________________________________
c. Él: __________________________________________________
d. Nosotros: _______________________________________________________
e. Ellas: ________________________________________________
7. Veldu setningarnar sem ranglega nota efnisfornöfn og leiðréttu þær.
a. Jó sonur feliz.
b. Ellas es muy inteligentes.
c. Nosotros es amigos.
d. Tú son mi mejor amigo.
e. Él somos estudiantes.
Svör:
1. a. Yo b. Þú c. Él d. Nosotros e. Ellas
2. a. B b. C c. D d. E e. A
3. a. já b. ellas c. ustedes d. já e. þú
4. a. Ellas f. Él c. Ellos d. Él e. Yo
5. a. Yo estoy feliz. b. Ellos sonur México. c. Usted es un maestro. d. Nosotros estamos listos. e. Ella es mi hermana.
6. (Svörin eru mismunandi)
7. a. Yo soy feliz. b. Ella sonur er heillandi. c. Nosotros somos amigos. d. Tú eres mi mejor amigo. e. Él es estudiante.
Spænska efnisfornöfn Vinnublaðssvör – erfiðir erfiðleikar
#MISTAK!
Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind
Með StudyBlaze geturðu búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og spænska efnisfornöfn Vinnublaðssvör auðveldlega. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.
Hvernig á að nota spænska efnisfornöfn svör við vinnublaði
Spænska efnisfornöfn Vinnublaðssvör geta aukið skilning þinn á fornöfnum verulega á spænsku, en að velja rétta vinnublaðið krefst vandlegrar skoðunar á núverandi þekkingarstigi þínu. Byrjaðu á því að meta þekkingu þína á efninu; ef þú ert byrjandi skaltu leita að vinnublöðum sem gefa skýrar skýringar og dæmi, ásamt samsvörunaræfingum sem styrkja grunnhugtök. Ítarlegri nemendur gætu notið góðs af vinnublöðum sem innihalda krefjandi aðstæður eða útfyllingar sem krefjast gagnrýninnar hugsunar. Þegar þú hefur valið viðeigandi vinnublað skaltu takast á við efnið með því að skipta því niður í viðráðanlega hluta. Byrjaðu á því að fara yfir allar tengdar orðaforða og málfræðireglur, farðu síðan í gegnum æfingarnar kerfisbundið, taktu athugasemdir við mistök þín til að læra af þeim. Ekki hika við að vísa aftur í athugasemdir þínar eða auðlindir á netinu ef þú lendir í erfiðleikum; þessi nálgun dýpkar ekki aðeins skilning heldur byggir hún einnig upp traust á tökum á spænskum fornöfnum.
Það er nauðsynlegt fyrir alla sem vilja efla skilning sinn á spænsku efnisfornöfnunum að fylla út vinnublöðin þrjú, þar sem það veitir skipulagt tækifæri til að meta og betrumbæta færni sína. Með því að taka þátt í þessum vinnublöðum geta einstaklingar auðveldlega greint núverandi færnistig sitt, sem gerir þeim kleift að finna svæði sem þarfnast úrbóta. Athöfnin að vinna í gegnum ýmsar æfingar styrkir ekki aðeins þekkingu heldur styrkir einnig hagnýta beitingu efnisfornafna í daglegum samskiptum. Ennfremur er hvert vinnublað hannað til að aukast smám saman í flókið, auðvelda óaðfinnanlega umskipti frá grunnhugtökum yfir í háþróaða notkun, sem að lokum eykur sjálfstraust og reiprennandi í spænsku. Jafn mikilvægt er að endurgjöfin sem fengin er frá spænsku fornafnsfornafnunum svörum þjónar sem dýrmætt úrræði fyrir nemendur, undirstrikar sérstaka styrkleika og veikleika, sem geta leiðbeint frekara námi og æfingum. Með því að fjárfesta tíma í þessum vinnublöðum settu nemendur sig á leið í átt að meiri tökum á grundvallaratriðum spænsku, sem ryðja brautina fyrir skilvirk samskipti og dýpri menningar þakklæti.