Nöfn samgildra efnasambanda vinnublað
Verkefnablað fyrir nöfn samgildra efnasambanda veitir notendum skipulega nálgun til að ná tökum á nafngiftum samgildra efnasambanda í gegnum þrjú sífellt krefjandi vinnublöð.
Eða byggðu gagnvirk og sérsniðin vinnublöð með gervigreind og StudyBlaze.
Nöfn samgildra efnasambanda Vinnublað – Auðveldir erfiðleikar
Nöfn samgildra efnasambanda vinnublað
Markmið: Að hjálpa nemendum að læra hvernig á að nefna og skrifa formúlur fyrir samgild efnasambönd með einföldum æfingum.
Æfing 1: Samræma nöfn við formúlur
Leiðbeiningar: Passaðu nöfn samgildu efnasambandanna í dálki A við réttu formúlurnar í dálki B með því að skrifa samsvarandi bókstaf í auða við hvert nafn.
Dálkur A
1. Koltvísýringur
2. Vatn
3. Brennisteinshexaflúoríð
4. Tvínítrógen tetroxíð
5. Ammóníak
Dálkur B
A. N2O4
B. CO2
C. H2O
D. SF6
E. NH3
Æfing 2: Fylltu út í eyðurnar
Leiðbeiningar: Fylltu út í eyðurnar með réttu hugtaki sem tengist samgildum efnasamböndum.
1. Samgilt efnasamband myndast þegar _______ deila rafeindum.
2. Efnaformúla metans er _______.
3. Forskeytið sem notað er fyrir fjóra í samgildum efnasamböndum er _______.
4. Efnasamband sem samanstendur af tveimur frumefnum er kallað _______ efnasamband.
5. Tengi sem myndast milli tveggja ómálma kallast _______ tengi.
Æfing 3: Rétt eða ósatt
Leiðbeiningar: Lestu hverja fullyrðingu og skrifaðu „Satt“ eða „Ósatt“ við hliðina á henni.
1. Samgild efnasambönd geta myndast á milli tveggja málma. ____
2. Forskeytið „ein-“ er notað fyrir eitt atóm í samgildum efnasamböndum. ____
3. Vatn er samgilt efnasamband sem samanstendur af tveimur vetnisatómum og einu súrefnisatómi. ____
4. Díhýdrógenmónoxíð er annað nafn á vatni. ____
5. Samgild efnasambönd hafa almennt hátt bræðslu- og suðumark. ____
Æfing 4: Skrifaðu nöfnin á eftirfarandi formúlum
Leiðbeiningar: Skrifaðu heiti samgilda efnasambandsins fyrir hverja formúlu hér að neðan.
1. CO
2. N2O
3. Cl2O3
4. PCl5
5. C2H6
Æfing 5: Búðu til formúlur úr nöfnum
Leiðbeiningar: Skrifaðu rétta efnaformúlu fyrir hvert eftirfarandi samgilda efnasambanda.
1. Tetrafosfór þrísúlfíð
2. Disilikon hexahýdríð
3. Kolefnisdísúlfíð
4. Trinitrogen oxíð
5. Tvívetnistetroxíð
Æfing 6: Krossgátu (Athugasemd kennara: Búðu til einfalda krossgátu sem byggir á hugtökum og nöfnum úr vinnublaðinu.)
Leiðbeiningar: Notaðu orðin úr listanum hér að neðan til að fylla út krossgátuna.
Orðalisti:
- Samgild
- Kísillaga
- Metan
- N2O
— Tetra
Ályktun: Farðu yfir svörin og ræddu rétt nafngift og formúluritun fyrir samgild efnasambönd. Gakktu úr skugga um að nemendur skilji þýðingu forskeyti og hvernig eigi að þekkja mismunandi gerðir samsetta.
Nöfn samgildra efnasambanda Vinnublað – miðlungs erfiðleikar
Nöfn samgildra efnasambanda vinnublað
Leiðbeiningar: Notaðu þetta vinnublað til að dýpka skilning þinn á því að nefna samgild efnasambönd. Ljúktu við alla hluta og skoðaðu svörin þín fyrir nákvæmni.
Hluti 1: Fylltu út eyðurnar
Ljúktu við setningarnar með því að nota viðeigandi hugtök sem tengjast samgildum efnasamböndum.
1. Samgilt tengi myndast þegar tvö atóm __________ rafeindir.
2. Efnasambönd sem myndast á milli tveggja ómálma eru kölluð __________ efnasambönd.
3. Forskeytin sem notuð eru til að nefna samgild efnasambönd gefa til kynna __________ atóma sem eru til staðar.
4. Efnasambandið N2O3 er nefnt __________ oxíð.
5. Þegar gefið er nafn, er meira __________ frumefnið venjulega skráð fyrst.
Hluti 2: Fjölval
Veldu rétt svar við hverri spurningu.
1. Hvað er réttnefni CO2?
a) Koloxíð
b) Koltvísýringur
c) Kolmónoxíð
d) Tvíkolefnisoxíð
2. Hvert eftirfarandi efnasambanda er rétt nefnt?
a) SO2 – brennisteinsoxíð
b) N2F4 – tvínitrogen tetraflúoríð
c) P4O10 – tetrafosfór oktoxíð
d) CCl4 – koltetraklóríð
3. Efnasambandið Cl2O er nefnt:
a) Díklórmónoxíð
b) Klóroxíð
c) Einklórdíoxíð
d) Díoxíð klórs
Kafli 3: Samsvörun
Passaðu samgilda efnasambandið vinstra megin við rétt nafn þess hægra megin.
1.SF6
2. P2O5
3. N2H4
4. ClF3
5. H2S
a) Brennisteinshexaflúoríð
b) Tvívetnissúlfíð
c) Títrógentetrahýdríð
d) Fosfórpentoxíð
e) Klórtríflúoríð
Hluti 4: Skrifaðu nafnið
Miðað við sameindaformúlur eftirfarandi samgildra efnasambanda, skrifaðu nöfn þeirra.
1. N2O5
2. C2H6
3. SiCl4
4. A2O3
5. BeF2
Kafli 5: Skrifaðu formúluna
Byggt á tilgreindum nöfnum, skrifaðu réttar sameindaformúlur fyrir eftirfarandi samgild efnasambönd.
1. Tetrafosfór þrísúlfíð
2. Díklórheptoxíð
3. Einfosfórpentaklóríð
4. Brennisteinsþríoxíð
5. Köfnunarefnismónoxíð
Kafli 6: Stutt svar
Svaraðu eftirfarandi spurningum í 2-3 setningum.
1. Útskýrðu hvers vegna forskeyti eru notuð til að nefna samgild efnasambönd og gefðu tvö dæmi.
2. Hvaða þýðingu hafa forskeytin 'mono', 'di' og 'tri' í samgildu nafnakerfi?
Kafli 7: Áskorunarvandamál
Tilgreina hvort eftirfarandi nöfn séu rétt eða röng. Ef rangt er gefið upp rétt nafn.
1. Einbrennisteinsdíbrómíð
2. Tetrabrennisteinshexaflúoríð
3. Dinitrogen pentoxíð
4. Koltrísúlfíð
5. Hexafosfór oktoxíð
Farðu yfir svör þín og athugaðu skilning þinn á samgildum efnasamböndum. Notaðu þetta vinnublað til að undirbúa skyndipróf og próf sem tengjast þessu efni.
Nöfn samgildra efnasambanda Vinnublað – Erfiðleikar
Nöfn samgildra efnasambanda vinnublað
Markmið: Þetta vinnublað er hannað til að auka skilning þinn á samgildum efnasamböndum, flokkunarkerfi þeirra og formúluframsetningu þeirra.
Leiðbeiningar: Ljúktu hverri æfingu með því að fylgja tilgreindum leiðbeiningum. Skrifaðu svör þín skýrt í þar til gerð rými.
Æfing 1: Fjölval
Veldu rétt nafn fyrir hvert samgilt efnasamband úr valkostunum sem gefnir eru upp. Skrifaðu staf rétta svarsins í autt.
1. CO
a. Koltvíoxíð
b. Kolmónoxíð
c. Tvíkolefnismónoxíð
Svar: ____
2. N2O5
a. Dinitrogen Pentoxide
b. Köfnunarefnisdíoxíð
c. Nitur Pentaoxide
Svar: ____
3. PCl5
a. Fosfórklóríð
b. Fosfórpentaklóríð
c. Fosfór Penta klóríð
Svar: ____
Æfing 2: Fylltu út í eyðurnar
Fylltu út nöfn eftirfarandi samgildra efnasambanda með því að fylla út eyðurnar með viðeigandi tölulegum forskeytum.
1. SO2 = ________________ Díoxíð
2. NCl3 = ________________ Tríklóríð
3. SF6 = ________________ Hexaflúoríð
Svör:
1. ________________
2. ________________
3. ________________
Æfing 3: Skrifaðu efnaformúluna
Byggt á nöfnum samgildu efnasambandanna hér að neðan, skrifaðu efnaformúlur þeirra.
1. Koltetraklóríð: ________________
2. Tvínítrógentetroxíð: ________________
3. Brennisteinstríflúoríð: ________________
Svör:
1. ________________
2. ________________
3. ________________
Æfing 4: Samsvörun
Passaðu samgilda efnasambandið við rétta formúlu þess. Skrifaðu bókstaf réttu formúlunnar við hlið efnasambandsins.
1. Fosfórtríklóríð: ____
2. Kolmónoxíð: ____
3. Asetýlen: ____
A. C2H2
B. PCl3
C. CO
Svör:
1. ____
2. ____
3. ____
Æfing 5: Rétt eða ósatt
Ákveðið hvort staðhæfingarnar séu sannar eða rangar. Skrifaðu „T“ fyrir satt og „F“ fyrir ósatt í reitnum sem gefið er upp.
1. Forskeytið „hepta“ gefur til kynna tilvist sjö atóma. __
2. Samgild efnasambönd innihalda aðeins málma. __
3. Rétt nafn á N2O4 er Dinitrogen Tetroxide. __
Svör:
1. __
2. __
3. __
Æfing 6: Búðu til þína eigin
Veldu þrjú samgild efnasambönd og búðu til nöfn þeirra ásamt samsvarandi efnaformúlum þeirra. Notaðu mismunandi forskeyti eftir þörfum.
1. Nafn: ________________ Formúla: ________________
2. Nafn: ________________ Formúla: ________________
3. Nafn: ________________ Formúla: ________________
Svör:
1. ________________
2. ________________
3. ________________
Æfing 7: Stutt svar
Gefðu stutta skýringu á því hvers vegna samgild efnasambönd eru nefnd öðruvísi en jónísk efnasambönd.
Svar: ________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Lok vinnublaðs
Farðu yfir svörin þín og vertu viss um að hver hluti sé lokið. Gangi þér vel!
Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind
Með StudyBlaze geturðu auðveldlega búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og Names Of Covalent Compounds Worksheet. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.
Hvernig á að nota nöfn samgildra efnasambanda vinnublað
Nöfn samgildra efnasambanda Val á vinnublaði ætti að hafa að leiðarljósi núverandi skilning þinn á efnatengingum og samgildum efnasamböndum. Byrjaðu á því að meta þekkingu þína á grunnhugtökum í efnafræði, svo sem rafneikvæðni og sameinda rúmfræði, sem eru nauðsynleg til að átta sig á ranghala samgildra efnasambanda. Næst skaltu leita að vinnublöðum sem eru sérsniðin að mismunandi erfiðleikastigum: byrjendavinnublöð geta einbeitt sér að einföldum tvöföldum efnasamböndum, en háþróaðir valkostir gætu falið í sér fjölatóma sameindir eða blæbrigði þess að nefna efnasambönd með margvísleg oxunarástand. Til að takast á við efnið á áhrifaríkan hátt skaltu íhuga að vinna í gegnum dæmi og æfa kerfisbundið algengar nafngiftir, svo sem að leggja á minnið forskeyti eins og ein-, tví- og þrí- sem tákna fjölda atóma sem taka þátt. Að auki skaltu taka virkan þátt í efninu með því að endurskrifa nöfnin í efnaformúlur og öfugt, þar sem þessi tvíþætta nálgun mun styrkja skilning þinn og varðveita nafnareglurnar.
Að taka þátt í vinnublöðunum þremur, sérstaklega vinnublaðinu Names of Covalent Compounds, er dýrmæt æfing sem þjónar margvíslegum námsávinningi. Í fyrsta lagi eru þessi vinnublöð hönnuð til að auka skilning á sameindaheitafræði, sem gerir nemendum kleift að bera kennsl á og nefna ýmis samgild efnasambönd nákvæmlega. Með því að vinna í gegnum þessi efni geta einstaklingar metið núverandi tök sín á viðfangsefninu og þannig ákvarðað færnistig þeirra í efnafræði. Hvert vinnublað byggir smám saman á hugmyndum og tryggir alhliða námsupplifun á sama tíma og það styrkir áður fjallað um efni. Gagnvirkt eðli þessara vinnublaða hvetur til virkrar þátttöku, sem er nauðsynlegt til að varðveita og ná tökum á flóknum viðfangsefnum. Að auki eykur það sjálfstraust hjá nemendum að klára þessi vinnublöð, sem gerir þeim kleift að takast á við lengra komna áskoranir í efnafræði með vissu. Að lokum styrkir æfingin sem Names of Covalent Compounds vinnublaðið býður upp á ekki aðeins grunnþekkingu heldur ryður einnig brautina fyrir fræðilegan árangur.