Kovalens vegyületek nevei munkalap

A Kovalens vegyületek elnevezése munkalap strukturált megközelítést kínál a felhasználóknak a kovalens vegyületek elnevezésének elsajátításához három, egyre nagyobb kihívást jelentő munkalapon keresztül.

Vagy készíthet interaktív és személyre szabott munkalapokat az AI és a StudyBlaze segítségével.

Kovalens vegyületek nevei munkalap – Könnyű nehézség

Kovalens vegyületek nevei munkalap

Cél: Egyszerű gyakorlatok segítségével a tanulók megtanulják, hogyan nevezzenek meg és írjanak le kovalens vegyületek képleteit.

1. gyakorlat: Nevek párosítása képletekkel
Utasítások: Párosítsa az A oszlopban szereplő kovalens vegyületek nevét a megfelelő képletekkel a B oszlopban úgy, hogy az egyes nevek melletti üres mezőbe írja be a megfelelő betűt!

A oszlop
1. Szén-dioxid
2. Víz
3. Kén-hexafluorid
4. Dinitrogén-tetroxid
5. ammónia

B oszlop
A. N2O4
B. CO2
C. H2O
D. SF6
E. NH3

2. gyakorlat: Töltse ki az üreseket
Utasítások: Töltse ki az üres helyeket a kovalens vegyületekre vonatkozó megfelelő kifejezéssel!

1. Kovalens vegyület keletkezik, ha _______ osztoznak az elektronokon.
2. A metán kémiai képlete _______.
3. A kovalens vegyületekben a négy előtag _______.
4. A két elemből álló vegyületet _______ vegyületnek nevezzük.
5. A két nemfém között létrejövő kötést _______ kötésnek nevezzük.

3. gyakorlat: Igaz vagy hamis
Utasítások: Olvasson el minden állítást, és írja mellé, hogy „Igaz” vagy „Hamis”.

1. Két fém között kovalens vegyületek keletkezhetnek. ____
2. A „mono-” előtag egy atomra vonatkozik kovalens vegyületnevekben. ____
3. A víz két hidrogénatomból és egy oxigénatomból álló kovalens vegyület. ____
4. A víz másik neve a dihidrogén-monoxid. ____
5. A kovalens vegyületek általában magas olvadásponttal és forrásponttal rendelkeznek. ____

4. gyakorlat: Írd le a következő képletek nevét!
Utasítások: Írja be a kovalens vegyület nevét az alábbi képletekhez.

1. CO
2. N2O
3. Cl2O3
4. PCl5
5. C2H6

5. gyakorlat: Készítsen képleteket nevekből
Utasítások: Írja le a megfelelő kémiai képletet a következő kovalens vegyületek mindegyikéhez!

1. Tetrafoszfor-triszulfid
2. Diszilícium-hexahidrid
3. Szén-diszulfid
4. Trinitrogén-oxid
5. Dihidrogén-tetroxid

6. gyakorlat: Keresztrejtvény (Tanári megjegyzés: Hozz létre egy egyszerű keresztrejtvényt a munkalapon szereplő terminológia és nevek alapján.)
Utasítások: Használja az alábbi lista szavait a keresztrejtvény kitöltéséhez.

Szólista:
– Kovalens
– Kétatomos
– Metán
– N2O
– Tetra

Következtetés: Tekintse át a válaszokat, és beszélje meg a kovalens vegyületek helyes elnevezését és képletírását. Gondoskodjon arról, hogy a tanulók megértsék az előtagok jelentőségét és a különböző vegyülettípusok felismerését.

Kovalens vegyületek nevei munkalap – Közepes nehézségi fok

Kovalens vegyületek nevei munkalap

Utasítások: Használja ezt a munkalapot a kovalens vegyületek elnevezésének elmélyítésére. Töltse ki az összes részt, és ellenőrizze a válaszok pontosságát.

1. szakasz: Töltse ki az üreseket
Egészítse ki a mondatokat a kovalens vegyületekre vonatkozó megfelelő kifejezésekkel!

1. Kovalens kötés akkor jön létre, ha két atom __________ elektron.
2. A két nemfém között keletkező vegyületeket __________ vegyületeknek nevezzük.
3. A kovalens vegyületek elnevezésében használt előtagok a jelenlévő atomok __________-át jelzik.
4. Az N2O3 vegyület neve __________ oxid.
5. A névadáskor általában a több __________ elem szerepel először.

2. szakasz: feleletválasztós
Válassza ki a helyes választ minden kérdésre.

1. Mi a CO2 helyes neve?
a) Szén-oxid
b) Szén-dioxid
c) Szén-monoxid
d) Dikarbon-oxid

2. Az alábbi vegyületek közül melyiket nevezzük helyesen?
a) SO2 – kén-oxid
b) N2F4 – dinitrogén-tetrafluorid
c) P4O10 – tetrafoszfor-oktoxid
d) CCl4 – szén-tetraklorid

3. A Cl2O vegyület neve:
a) Diklór-monoxid
b) Klór-oxid
c) Monoklór-dioxid
d) Klór-dioxid

3. szakasz: Egyezés
Párosítsa a bal oldali kovalens vegyületet a megfelelő nevével a jobb oldalon!

1. SF6
2. P2O5
3. N2H4
4. ClF3
5. H2S

a) Kén-hexafluorid
b) Dihidrogén-szulfid
c) Dinitrogén-tetrahidrid
d) Foszfor-pentoxid
e) Klór-trifluorid

4. szakasz: Írja be a nevet
Adja meg a következő kovalens vegyületek molekulaképletét, írja le a nevüket!

1. N2O5
2. C2H6
3. SiCl4
4. A2O3
5. BeF2

5. szakasz: Írja meg a képletet
A megadott elnevezések alapján írja le a megfelelő molekulaképleteket az alábbi kovalens vegyületekhez!

1. Tetrafoszfor-triszulfid
2. Diklór-heptoxid
3. Monofoszfor-pentaklorid
4. Kén-trioxid
5. Nitrogén-monoxid

6. szakasz: Rövid válasz
Válaszoljon a következő kérdésekre 2-3 mondatban!

1. Magyarázza meg, miért használnak előtagokat kovalens vegyületek elnevezésében, és mondjon két példát!
2. Mi a jelentősége a 'mono', 'di' és 'tri' előtagoknak a kovalens nómenklatúrában?

7. szakasz: Kihívási probléma
Állapítsa meg, hogy a következő nevek helyesek vagy helytelenek. Ha hibás, adja meg a megfelelő nevet.

1. Monokén-dibromid
2. Tetrakén-hexafluorid
3. Dinitrogén-pentoxid
4. Szén-triszulfid
5. Hexafoszfor-oktoxid

Tekintse át válaszait, és ellenőrizze, hogy érti-e a kovalens vegyületeket. Ezzel a munkalappal felkészülhet a témával kapcsolatos kvízekre és tesztekre.

Kovalens vegyületek nevei munkalap – Nehéz nehézség

Kovalens vegyületek nevei munkalap

Cél: Ez a munkalap célja, hogy jobban megértse a kovalens vegyületeket, azok nómenklatúráját és képletábrázolásukat.

Utasítások: Végezzen el minden gyakorlatot a feltüntetett irányelvek követésével. Válaszait egyértelműen írja le a megfelelő mezőkbe!

1. gyakorlat: feleletválasztós
Válassza ki a megfelelő nevet minden kovalens vegyületnek a megadott lehetőségek közül. Írja be a helyes válasz betűjelét az üres mezőbe!

1. CO
a. Szén-dioxid
b. Szén-monoxid
c. Dikarbon-monoxid

Válasz: ____

2. N2O5
a. Dinitrogén-pentoxid
b. Nitrogén-dioxid
c. Nitrogén-pentaoxid

Válasz: ____

3. PCl5
a. Foszfor-klorid
b. Foszfor-pentaklorid
c. Foszfor-penta-klorid

Válasz: ____

2. gyakorlat: Töltse ki az üreseket
Egészítse ki az alábbi kovalens vegyületek nevét úgy, hogy az üres helyeket a megfelelő numerikus előtagokkal töltse ki!

1. SO2 = ________________ Dioxid
2. NCl3 = ________________ Triklorid
3. SF6 = ________________ Hexafluorid

Válaszok:
1. ________________
2. ________________
3. ________________

3. gyakorlat: Írd fel a kémiai képletet!
Az alábbiakban megadott kovalens vegyületek neve alapján írja le kémiai képleteiket!

1. Szén-tetraklorid: ________________
2. Dinitrogén-tetroxid: ____________________
3. Kén-trifluorid: ________________

Válaszok:
1. ________________
2. ________________
3. ________________

4. gyakorlat: Párosítás
Párosítsa a kovalens vegyületet a megfelelő képlettel! Írja a megfelelő képlet betűjelét a vegyület mellé!

1. Foszfor-triklorid: ____
2. Szén-monoxid: ____
3. Acetilén: ____

A. C2H2
B. PCl3
C. CO

Válaszok:
1. ____
2. ____
3. ____

5. gyakorlat: Igaz vagy hamis
Döntse el, hogy az állítások igazak vagy hamisak! Írjon „T”-t igaznak, „F”-t hamisnak a megfelelő helyre.

1. A „hepta” előtag hét atom jelenlétét jelzi. __
2. A kovalens vegyületek csak fémeket tartalmaznak. __
3. Az N2O4 helyes neve Dinitrogén-tetroxid. __

Válaszok:
1. __
2. __
3. __

6. gyakorlat: Készítse el sajátját
Válasszon ki három kovalens vegyületet, és adja meg a nevüket a megfelelő kémiai képletekkel együtt. Szükség szerint használjon különböző előtagokat.

1. Név: ________________ Képlet: ____________________
2. Név: ________________ Képlet: ____________________
3. Név: ________________ Képlet: ____________________

Válaszok:
1. ________________
2. ________________
3. ________________

7. gyakorlat: Rövid válasz
Adjon rövid magyarázatot arról, hogy a kovalens vegyületeket miért nevezik másképp, mint az ionos vegyületeket.

Válasz: ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Munkalap vége
Tekintse át válaszait, és győződjön meg arról, hogy minden szakasz teljes. Sok szerencsét!

Hozzon létre interaktív munkalapokat az AI segítségével

A StudyBlaze segítségével könnyen létrehozhat személyre szabott és interaktív munkalapokat, például a kovalens vegyületek nevei munkalapot. Kezdje elölről, vagy töltse fel tananyagait.

Overline

A kovalens vegyületek nevei munkalap használata

A kovalens vegyületek nevei A munkalap kiválasztását a kémiai kötések és a kovalens vegyületek nómenklatúrájának jelenlegi ismeretei alapján kell meghatározni. Kezdje azzal, hogy felméri, mennyire ismeri a kémiai alapfogalmakat, mint például az elektronegativitás és a molekuláris geometria, amelyek elengedhetetlenek a kovalens vegyületek bonyolultságának megértéséhez. Ezután keressen olyan munkalapokat, amelyek különböző nehézségi szintekhez vannak szabva: a kezdő munkalapok az egyszerű bináris vegyületekre összpontosíthatnak, míg a haladó lehetőségek közé tartoznak a többatomos molekulák vagy a több oxidációs állapotú vegyületek elnevezésének árnyalatai. A téma hatékony kezelése érdekében fontolja meg a példákon való átdolgozást és a gyakori elnevezési konvenciók szisztematikus gyakorlását, például az olyan előtagok memorizálását, mint a mono-, di- és tri-, amelyek az érintett atomok számát jelzik. Ezenkívül aktívan vegyen részt az anyaggal azáltal, hogy átírja a neveket kémiai képletekre, és fordítva, mivel ez a kettős megközelítés megerősíti a nómenklatúra szabályainak megértését és megtartását.

A három munkalap, különösen a Kovalens vegyületek nevei munkalap használata értékes gyakorlat, amely többféle oktatási előnnyel jár. Először is, ezek a munkalapok a molekuláris nómenklatúra jobb megértését szolgálják, lehetővé téve a tanulók számára a különböző kovalens vegyületek pontos azonosítását és megnevezését. Ezen anyagok átdolgozásával az egyének felmérhetik jelenlegi tudásukat a témában, és ezáltal meghatározhatják kémia készségszintjüket. Minden munkalap fokozatosan épít a koncepciókra, biztosítva az átfogó tanulási élményt, miközben megerősíti a korábban tárgyalt anyagokat. E feladatlapok interaktív jellege aktív részvételre ösztönöz, ami elengedhetetlen az összetett témák megtartásához és elsajátításához. Ezen túlmenően, ezeknek a munkalapoknak a kitöltése növeli a diákok önbizalmát, lehetővé téve számukra, hogy biztonsággal megbirkózzanak a kémia fejlettebb kihívásaival. Végső soron a Kovalens vegyületek nevei munkalap által kínált gyakorlat nemcsak az alapismereteket szilárdítja meg, hanem a tanulmányi sikerek útját is előkészíti.

További munkalapok, például a kovalens vegyületek nevei munkalap