Radni listovi otvorenih i zatvorenih slogova
Radni listovi otvorenih i zatvorenih slogova korisnicima pružaju strukturirani pristup svladavanju vrsta slogova kroz tri postupno izazovne vježbe osmišljene za poboljšanje vještina čitanja.
Ili izradite interaktivne i personalizirane radne listove s AI i StudyBlaze.
Radni listovi otvorenih i zatvorenih slogova – laka težina
Radni listovi otvorenih i zatvorenih slogova
Uvod: Ovaj je radni list osmišljen kako bi pomogao učenicima razumjeti razliku između otvorenih i zatvorenih slogova. Otvoreni slogovi završavaju na samoglasnik i obično imaju dugi samoglasnik, dok zatvoreni slogovi završavaju na suglasnik i obično imaju kratak samoglasnik.
Vježba 1: Odredite vrstu sloga
Upute: Pročitajte sljedeće riječi i napišite "Otvoreno" ili "Zatvoreno" pokraj svake riječi ovisno o vrsti sloga.
1. Tablica
2. Mačka
3. Krumpir
4. Skoči
5. Prije-prije
6. Sjednite
7. Računalo
8. Sunce
9. Ra-di-o
10. Prozor
Vježba 2: Razvrstaj riječi
Upute: Razvrstajte sljedeće riječi u dva stupca pod “Otvoreni slogovi” i “Zatvoreni slogovi”.
riječi:
Igra, pas, nebo, krevet, stablo, riba, bilješka, šalica, besplatno, čovjek
Vježba 3: Ispunite praznine
Upute: Dovršite svaku rečenicu ispravnim otvorenim ili zatvorenim slogom iz banke riječi.
Banka riječi:
sretan, zmaj, mačka, cipela, papir
1. __________ je letio visoko u nebo.
2. Napisao sam domaću zadaću na __________.
3. __________ je lovio miša.
4. Volim nositi svoje omiljene __________.
5. Bila je vrlo __________ kada je pobijedila u igri.
Vježba 4: Vježbanje slogova
Uputa: Sljedeće riječi rastavite na slogove i označite jesu li otvoreni ili zatvoreni.
1. Učitelj
2. Majmun
3. robot
4. jabuka
5. tigar
Vježba 5: Prepišite s promjenama
Upute: Promijenite podcrtani slog u svakoj riječi iz otvorenog u zatvoreni ili iz zatvorenog u otvoreni.
1. __Ona__ ide u __ka__ten.
2. __Clo__ver je lijepa biljka.
3. __Na__mi tu životinju.
4. __Molim__ uzmite malo šećera.
5. __Co__ok sa mnom u kuhinji.
Zaključak: Kada završite radni list, pregledajte svoje odgovore i uvjerite se da razumijete razlike između otvorenih i zatvorenih slogova. Vježbanje ovih koncepata pomoći će poboljšati vaše vještine čitanja i pravopisa!
Radni listovi otvorenih i zatvorenih slogova – srednje težine
Radni listovi otvorenih i zatvorenih slogova
Cilj: Razumjeti, identificirati i razlikovati otvorene i zatvorene slogove kroz različite vježbe koje poboljšavaju vještine čitanja i pisanja.
Vježba 1: Pregled definicije
Napiši kratku definiciju i za otvorene i za zatvorene slogove. Uključite primjer za svaki.
Otvoreni slog:
______________________________________________________________________
Primjer: ________________________________________________________________
Zatvoreni slog:
______________________________________________________________________
Primjer: ________________________________________________________________
Vježba 2: Identifikacija
Pročitajte sljedeći popis riječi i razvrstajte ih u otvorene i zatvorene slogove.
1. papir
2. mačka
3. tigar
4. ići
5. maslac
6. stol
7. bježati
8. skok
Otvoreni slogovi:
______________________________________________________________________
Zatvoreni slogovi:
______________________________________________________________________
Vježba 3: Ispunite praznine
Odaberite ispravnu riječ kojom ćete popuniti praznine, a zatim odredite je li odabrana riječ otvoreni ili zatvoreni slog.
1. Riječ “____” (pčela / knjiga) ima glas /oʊ/ i _____ je slog.
2. Riječ “____” (šalica / slatka) završava na suglasnik i sastoji se od _____ sloga.
Vježba 4: Razvrstavanje slogova
Zapišite još četiri primjera za svaku vrstu sloga na temelju definicije dane u Vježbi 1. Upotrijebite format grafikona.
| Otvoreni slogovi | Zatvoreni slogovi |
|—————-|——————|
| | |
| | |
| | |
| | |
Vježba 5: Brojanje slogova
Prebroji slogove u sljedećim rečenicama i podcrtaj otvorene slogove.
1. Tigar je preskočio ogradu.
2. Imam slatkog psića kod kuće.
3. Papir je na stolu.
4. Mačka je sjela na prostirku.
Vježba 6: Izradite vlastiti
Napišite dvije svoje rečenice, pazeći da svaka rečenica sadrži barem jedan otvoreni i jedan zatvoreni slog.
1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
Vježba 7: Refleksija
Razmislite o onome što ste naučili o otvorenim i zatvorenim slogovima. Napišite nekoliko rečenica o tome kako razumijevanje ovih slogova može pomoći u čitanju i pisanju.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Kraj radnog lista
Radni listovi otvorenih i zatvorenih slogova – teška težina
Radni listovi otvorenih i zatvorenih slogova
Upute: Ovaj radni list osmišljen je da izazove vaše razumijevanje otvorenih i zatvorenih slogova. Pažljivo ispunite svaki dio, koristeći različite stilove vježbi.
Odjeljak 1: Odredite vrstu sloga
Za svaku dolje navedenu riječ naznačite radi li se o otvorenom (O) ili zatvorenom (C):
1. ba-by
2. mačka
3. mu-sic
4. ljubimac
5. ti-gar
6. ho-tel
7. a-način
8. računalo
9. ništa
10. kon-prašina
Odjeljak 2: Razvrstavanje slogova
Razvrstaj sljedeće riječi u dvije kategorije: otvorene slogove i zatvorene slogove. Koristite tablični format za prikaz svojih odgovora.
riječi:
– jabuka
- Ja
– papir
– sunce
– on
– košara
– idi
– zec
– more
– kamion
Odjeljak 3: Ispunite praznine
Dovršite rečenice odgovarajućim otvorenim ili zatvorenim slogovima iz banke riječi u nastavku:
Banka riječi:
– sretan, mačka, biti, telefon, sunce, zec, vidjeti, kutija, nada, kombi
1. Mogu ______ novu igračku.
2. ______ je brzo skočio preko dvorišta.
3. Vani je danas ______!
4. Želim ______ prijatelju putem telefona.
5. ______ je bilo vrlo ugodno.
Odjeljak 4: Brojanje slogova
Pročitajte sljedeće rečenice i izbrojite broj slogova u svakoj od podcrtanih riječi. Svoje odgovore upišite u prazna polja.
1. Mačka je _ **sjela** _ na prostirku. (____ slogova)
2. Mogu _ **vidjeti** _ zvijezde. (____ slogova)
3. Zec _ **skakuta** _ u vrtu. (____ slogova)
4. Danas ćemo se _ **igrati** _ vani. (____ slogova)
5. Vjetar _ **puše** _ kroz drveće. (____ slogova)
Odjeljak 5: Stvaranje riječi
Koristeći strukturu otvorenih i zatvorenih slogova, stvorite tri nove riječi za svaku kategoriju.
Riječi otvorenog sloga:
1.
2.
3.
Riječi zatvorenog sloga:
1.
2.
3.
Odjeljak 6: Pisanje rečenice
Napiši tri rečenice koristeći barem jednu otvorenu i jednu zatvorenu riječ u svakoj rečenici. Podcrtaj riječi otvorenog sloga, a zaokruži riječi zatvorenog sloga.
1.
2.
3.
Odjeljak 7: Izazov riječi
Odaberite bilo kojih pet riječi koje sadrže otvorene ili zatvorene slogove i napravite kratku priču (5-7 rečenica) koja uključuje sve odabrane riječi. Istaknite vrste slogova dok ih pišete.
Odabrane riječi:
1.
2.
3.
4.
5.
Ne zaboravite pregledati svoj rad i osigurati da ste slijedili sve upute u radnom listu. Sretno!
Izradite interaktivne radne listove pomoću umjetne inteligencije
Uz StudyBlaze možete jednostavno izraditi personalizirane i interaktivne radne listove poput radnih listova otvorenih i zatvorenih slogova. Počnite od nule ili prenesite materijale za tečaj.
Kako koristiti radne listove otvorenih i zatvorenih slogova
Radni listovi s otvorenim i zatvorenim slogovima mogu biti neprocjenjivi alati za poboljšanje vašeg razumijevanja fonetike i pravopisnih obrazaca. Kako biste odabrali odgovarajući radni list, procijenite svoje trenutno znanje o strukturama slogova; ako niste upoznati s otvorenim slogovima (slogovima koji završavaju na samoglasnik, poput "be" ili "go") i zatvorenim slogovima (slogovima koji završavaju na suglasnik, poput "cat" ili "dog"), moglo bi biti više korisno je započeti s jednostavnijim, uvodnim radnim listovima koji jasno definiraju te pojmove i daju osnovne primjere. Suprotno tome, ako ste sigurni u osnove, potražite radne listove koji predstavljaju izazovnije vježbe, kao što je prepoznavanje slogova u višesložnim riječima ili sortiranje između otvorenih i zatvorenih vrsta slogova u različitim kontekstima. Kako biste se učinkovito pozabavili temom, razmislite o razbijanju sesija učenja na segmente kojima se može upravljati u kojima vježbate jednu po jednu vrstu sloga. Dodatno, korištenje mješavine vizualnih pomagala, kao što su flash kartice ili foničke igre, može ojačati koncepte dok proces učenja ostaje zanimljiv. Obavezno pažljivo pregledajte svoje odgovore kako biste razumjeli sve pogreške, jer će to produbiti vaše razumijevanje načina na koji slogovi funkcioniraju u riječima.
Rad s radnim listovima otvorenih i zatvorenih slogova nudi brojne prednosti koje mogu uvelike poboljšati učenikovo razumijevanje obrazaca slogova i njihove ukupne vještine čitanja. Ovi radni listovi osmišljeni su kako bi pomogli pojedincima da učinkovito identificiraju i razlikuju otvorene i zatvorene slogove, što dovodi do jasnijeg razumijevanja konstrukcije riječi. Izvršavanjem ovih vježbi, učenici mogu procijeniti svoju trenutnu razinu vještina, odrediti područja koja mogu zahtijevati daljnje vježbanje i pratiti svoj napredak tijekom vremena. Štoviše, strukturirana priroda radnih listova promiče aktivno učenje, dopuštajući korisnicima da učvrste svoje znanje kroz ponavljanje i primjenu. Dok rade kroz vježbe, pojedinci ne samo da grade samopouzdanje u svoje sposobnosti čitanja, već također razvijaju čvrstu osnovu koja je neophodna za rješavanje složenijih izazova pismenosti. Općenito, korištenje radnih listova otvorenih i zatvorenih slogova strateški je pristup poboljšanju tečnosti i kompetencije čitanja.