Radni listovi španjolskih glagola
Radni listovi španjolskih glagola pružaju strukturirano napredovanje kroz tri razine težine, pomažući korisnicima da učinkovito svladaju konjugaciju i upotrebu glagola.
Ili izradite interaktivne i personalizirane radne listove s AI i StudyBlaze.
Radni listovi s španjolskim glagolima – laka težina
Radni listovi španjolskih glagola
Cilj: Vježbajte različite konjugacije i upotrebu uobičajenih španjolskih glagola u različitim vježbama.
Vježba 1: Slaganje konjugacija
Upute: spojite infinitiv španjolskih glagola s lijeve strane s njihovim ispravnim konjugiranim oblicima s desne strane. Uz broj upiši slovo ispravne konjugacije.
1. hablar
2. nadolazeći
3. živi vir
4. estudiar
5. escribir
a. hablo
b. comimos
c. živjeti
d. estudiamos
e. escribo
Vježba 2: Ispunite praznine
Upute: Popunite prazna mjesta ispravnim oblikom glagola u zagradi.
1. Yo _____ (hablar) español.
2. Tú _____ (došao) pizza.
3. Ella _____ (živjela) u Madridu.
4. Nosotros _____ (estudiar) para el examen.
5. Ellos _____ (escribir) una carta.
Vježba 3: Stvaranje rečenice
Upute: Upotrijebite ponuđeni glagol za stvaranje cijele rečenice. Glagole treba koristiti u sadašnjem vremenu.
1. bailar
2. korektor
3. leer
4. vijajar
5. aprender
Vježba 4: Tablica konjugacije
Upute: Ispunite tablicu konjugacije za glagol “tener” (imati) u sadašnjem vremenu.
| Osoba | Konjugacija |
|—————|—————|
| Yo | |
| Tú | |
| Él/Ella/Usted | |
| Nosotros | |
| Ellos/Ellas | |
Vježba 5: Zaokružite ispravan glagol
Upute: Zaokružite točan oblik glagola u zagradama kako biste dovršili svaku rečenicu.
1. Ellos _____ (hablar / hablas) español en casa.
2. Tú _____ (comen / dolazi) mucho.
3. Nosotros _____ (vivimos / viven) en una casa grande.
4. Ella _____ (estudia / estudio) na sveučilištu.
5. Yo _____ (escriben / escribo) en mi diario.
Vježba 6: Praksa prevođenja
Upute: Prevedite sljedeće rečenice s engleskog na španjolski.
1. Doručkujem svaki dan.
2. Žive u malom gradu.
3. Zajedno učimo u knjižnici.
4. Ona piše knjigu.
5. Jako dobro plešeš.
Vježba 7: Identifikacija glagola
Upute: Pročitajte kratki odlomak ispod i podcrtajte sve glagole.
Ayer, María decidió estudiar para su examen. Ella comió un bocadillo y luego comenzó a leer su libro. A las cinco, decidió salir a correr en el parque.
Kraj radnog lista
Pregledajte svoje odgovore i vježbajte sva područja u kojima ste imali poteškoća. Sretno učenje!
Radni listovi za španjolske glagole – srednje težine
Radni listovi španjolskih glagola
Vježba 1: Ispunite praznine
Svaku rečenicu dopunite ispravnim oblikom glagola u zagradi. Koristite sadašnje vrijeme.
1. Yo _______ (hablar) español todos los días.
2. Tú _______ (došao) en la cafetería a las doce.
3. Ella _______ (živjela) u Madridu.
4. Nosotros _______ (estudiar) para el examen.
5. Ellos _______ (jugar) al fútbol los fines de semana.
Vježba 2: Izazov konjugacije
Konjugirajte sljedeće glagole u prezentu za svih šest subjekata (yo, tú, él/ella/usted, nosotros/nosotras, vosotros/vosotras, ellos/ellas/ustedes).
1. pjevati
2. Jedite
3. pisati
4. Ir
5. Budi
Vježba 3: Višestruki izbor
Odaberite ispravan konjugirani oblik glagola da dovršite svaku rečenicu.
1. Ayer, nosotros _______ (correr) en el parque.
a) corrí
b) corrimos
c) korrijeron
2. Ellos siempre _______ (hacer) su tarea.
a) hace
b) hacen
c) hice
3. Yo _______ (ver) una película anoche.
a) veo
b) vio
c) vi
4. Tú nunca _______ (decir) la verdad.
a) kockice
b) decir
c) decía
5. Mis amigos _______ (salir) de vacaciones este verano.
a) prodaja
b) sali
c) salen
Vježba 4: Spajanje glagola
Povežite španjolske glagole s njihovim engleskim značenjima. Uz broj upiši slovo točnog odgovora.
1. Učite
2. Ples
3. čitati
4. Dormir
5. Trabajar
a) Spavati
b) Čitati
c) Učiti
d) Plesati
e) Raditi
Vježba 5: Kratki odgovor
Odgovorite na sljedeća pitanja koristeći cijele rečenice na španjolskom.
1. ¿Qué dia de la semana prefieres (raditi) estudiar?
2. ¿A qué hora (u koje vrijeme) dolazi (doći) tu amigo a casa?
3. ¿Por qué (zašto) ne dolazi (jesti) en la tarde?
4. ¿Cuántas horas duermes (spavati) normalmente?
5. ¿Qué libro lees (čitati) este año?
Vježba 6: Napravite dijalog
Napišite kratki dijalog (4-5 redaka) između dva prijatelja koristeći najmanje tri različita glagola u sadašnjem vremenu. Označi tko govori i podcrtaj upotrijebljene glagole.
Primjer:
Prijatelj 1: Hola, ¿qué _______ (hacer) hoy?
Prijatelj 2: Yo _______ (ir) al cine y después _______ (comer) algo. ¿Y tú?
Vježba 7: Pretvorba glagola
Sljedeće rečenice pretvorite iz prezenta u preterit.
1. Yo juego al baloncesto.
2. Ona čita knjigu.
3. Nosotros comemos pizza.
Obavezno provjerite svoje odgovore i pregledajte sve pogreške kako biste učvrstili svoje razumijevanje glagola u španjolskom.
Radni listovi s španjolskim glagolima – teško
Radni listovi španjolskih glagola
Cilj: Pojačati razumijevanje i konjugaciju raznih španjolskih glagola u različitim vremenima, kao i poboljšati vokabular i vještine primjene kroz različite vježbe.
Vježba 1: Izazov konjugacije
Upute: Sljedeće glagole konjugirajte u sadašnjosti, prošlosti (preterit) i budućnosti. Napišite svoje odgovore u sljedećem obliku: glagol (prezent), glagol (preterit), glagol (futur).
1. razgovarati
2. Jedite
3. Uživo
4. Ir
5. Imati
Vježba 2: Ispunite praznine
Upute: Dopunite rečenice ispravnim oblikom glagola navedenog u zagradi. Provjerite je li primijenjeno ispravno vrijeme.
1. Cuando yo (hablar) __________, mis amigos siempre me escuchan.
2. El año pasado, nosotros (comer) __________ en un restaurante italiano.
3. Mañana, ellos (vivir) __________ en Barcelona.
4. Ayer, ella (ir) __________ al cine con sus amigos.
5. Tú (tener) __________ que estudiar para el examen la próxima semana.
Vježba 3: Višestruki izbor
Upute: Odaberite ispravnu konjugaciju glagola da dovršite svaku rečenicu i prepišite cijelu rečenicu.
1. Todos los días, yo (caminar)
a) caminas
b) camino
c) kaminan
2. Anoche, ellos (ver)
a) vimos
b) vijeron
c) veía
3. En el futuro, nosotros (tener)
a) tendrá
b) tendrán
c) tendremos
4. Siempre que (došao), ella (odlučio)
a) koma, kocka
b) dolazi, kocka
c) kocka, kocka
5. Si él (estudiar) __________ duro, (aprobar) __________ el examen.
a) estudia, aprobará
b) estudie, aprobará
c) estudiará, aprueba
Vježba 4: Vježba prijevoda
Upute: Prevedite sljedeće rečenice na španjolski, pazeći da su glagoli ispravno konjugirani.
1. Sutra ću razgovarati sa svojom učiteljicom.
2. Sinoć smo jeli pizzu.
3. Žive u Mexico Cityju.
4. Jučer je otišla u park.
5. Danas moraš napraviti zadaću.
Vježba 5: Kreativna konstrukcija rečenice
Upute: Napišite pet rečenica koristeći sljedeće glagole u različitim vremenima. Svaka rečenica treba prikazati različite subjekte (ja, ti, on, ona, mi, oni). Označite glagol upotrijebljen u svakoj rečenici.
1. igrati
2. čitati
3. pisati
4. Trčanje
5. Učite
Vježba 6: Ispravljanje pogrešaka
Upute: Prepoznajte i ispravite glagole u sljedećim rečenicama. Prepiši ispravljene rečenice.
1. Yo comíamos en el restaurante el sábado pasado.
2. Ellos leer un libro interesante ahora.
3. Ella va al mercado ayer.
4. Nosotros tiene ganas de viajar pronto.
5. Tú aprendió mucho en la clase de ayer.
Vježba 7: Spajanje
Upute: spojite nesvršene glagole s lijeve strane s njihovim odgovarajućim konjugiranim oblicima s desne strane. Napiši ispravno slovo pored broja.
1. Ser a) seré
2. Hacer b) hiciste
3. Ir c) vamos
4. Verzija d) vi
5. Estar e) están
Pregledajte svoje odgovore i uvjerite se da razumijete koncept svake vježbe. To će poboljšati vaše vještine konjugiranja i učinkovite upotrebe španjolskih glagola u različitim kontekstima.
Izradite interaktivne radne listove pomoću umjetne inteligencije
Uz StudyBlaze možete jednostavno izraditi personalizirane i interaktivne radne listove poput radnih listova španjolskih glagola. Počnite od nule ili prenesite materijale za tečaj.
Kako koristiti radne listove španjolskih glagola
Radni listovi za španjolske glagole mogu biti od nevjerojatne pomoći u poboljšanju vašeg razumijevanja konjugacije i upotrebe glagola. Da biste odabrali radni list koji odgovara vašoj razini znanja, počnite procjenom svojeg poznavanja osnovnih vremena kao što su sadašnjost, prošlost i budućnost. Za početnike, potražite radne listove koji se fokusiraju na pravilne glagole i najčešće nepravilne glagole, osiguravajući da uključuju jasna objašnjenja i živopisne primjere. Srednji učenici trebali bi tražiti radne listove koji izazivaju njihovo razumijevanje složenijim strukturama, kao što su konjunktivni ili kondicionalni oblici, te uključiti se u različite kontekste u rečenicama. Kada se bavite ovim radnim listovima, pristupite im sustavno: počnite s kratkim pregledom relevantnih gramatičkih pravila, zatim pokušajte s vježbama bez da prvo gledate odgovore i na kraju provjerite svoj rad kako biste ojačali učenje i identificirali područja koja trebaju daljnji pregled. Uz to, razmislite o postavljanju mjerača vremena za svaku vježbu kako biste povećali izazov i poboljšali svoju brzinu u prepoznavanju glagolskih oblika. Upamtite, dosljedno vježbanje i postupno napredovanje s vremenom će učvrstiti vaše razumijevanje španjolskih glagola.
Rad s radnim listovima španjolskih glagola neprocjenjivo je ulaganje za svakoga tko želi unaprijediti svoje znanje španjolskog jezika. Ovi su radni listovi pomno osmišljeni kako bi pomogli učenicima da prepoznaju svoju trenutnu razinu vještina razlažući zamršeni svijet španjolskih glagola u vježbe koje se mogu nositi. Kroz strukturiranu praksu, pojedinci stječu jasnoću konjugacija glagola, koje su temeljne za učinkovitu komunikaciju. Ispunjavanje radnih listova njeguje dublje razumijevanje glagolskih vremena i poboljšava pamćenje kroz ponavljanje, što u konačnici dovodi do većeg samopouzdanja u govoru i pisanju. Štoviše, procjenom svog učinka na radnim listovima, učenici mogu odrediti određena područja koja zahtijevaju daljnje proučavanje i poboljšanje, što omogućuje personaliziraniji pristup njihovom putu učenja jezika. Uzimajući u obzir ova tri radna lista, učenici ne samo da razvijaju bitne gramatičke vještine, već i doživljavaju radost ostvarenja opipljivog napretka, postavljajući ih na put ka tečnom španjolskom jeziku.