Radni list španjolskog obiteljskog stabla
Radni list španjolskog obiteljskog stabla nudi korisnicima strukturiran način istraživanja obiteljskih odnosa i vokabulara kroz tri radna lista s postupnim izazovom.
Ili izradite interaktivne i personalizirane radne listove s AI i StudyBlaze.
Radni list španjolskog obiteljskog stabla – lagana težina
Radni list španjolskog obiteljskog stabla
Cilj: Upoznati učenike s obiteljskim vokabularom u španjolskom jeziku i poboljšati njihovo razumijevanje obiteljskih odnosa.
Vježba 1: Slaganje vokabulara
Povežite španjolske riječi s lijeve strane s njihovim engleskim značenjima s desne strane.
1. Madre a. Otac
2. Padre b. Sestra
3. Hermano c. Brat
4. Abuela d. Baka
5. Tío e. Ujak
6. Prima f. Rođak
7. Hija g. Kći
8. Esposa h. Žena
Vježba 2: Ispunite prazninu
Dopunite rečenice točnim članom obitelji iz banke riječi.
Banka riječi: madre, padre, abuelo, hermana, hermano
1. Mi __________ es muy cariñosa.
2. El __________ de mi madre es mi abuelo.
3. Tengo una __________ y un __________.
4. Mi __________ trabaja en una oficina.
5. El __________ de mi hermana también es mi padre.
Vježba 3: Dijagram obiteljskog stabla
Nacrtajte jednostavno obiteljsko stablo koristeći pojmove koje ste naučili. Uključite najmanje šest članova obitelji. Označite svaku osobu na španjolskom i naznačite njihov odnos prema vama.
Vježba 4: Pitanja s kratkim odgovorima
Odgovorite na sljedeća pitanja potpunim rečenicama.
1. ¿Quién es tu madre?
2. ¿Tienes hermanos o hermanas? Opišite ellos.
3. ¿Cómo se llama tu abuelo?
4. ¿Tienes primos? ¿Cuántos?
Vježba 5: Stvaranje rečenice
Koristeći vokabular iz vježbe sparivanja, sastavite tri rečenice o svojoj obitelji. Pazite da koristite različite članove obitelji u svakoj rečenici.
Primjer: Mi madre es amable. (Moja majka je ljubazna.)
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________
Vježba 6: Križaljka
Napravite jednostavnu križaljku koristeći najmanje deset riječi iz obiteljskog vokabulara iz ovog radnog lista. Navedite natuknice za svaku riječ.
Preko:
1. El hijo de tu hermana (Rođak)
2. Tu madre es su esposa (Otac)
3. Ella es la mamá de tu papá (Baka)
dolje:
1. El hijo de tus padres (Brat)
2. La esposa de tu padre (Majka)
Pregledajte svoje odgovore i vježbajte izgovaranje vokabulara naglas. Ovo će vam pomoći da ojačate svoje razumijevanje obiteljskih odnosa na španjolskom.
Radni list španjolskog obiteljskog stabla – srednje težine
Radni list španjolskog obiteljskog stabla
Cilj: Poboljšati vokabular i razumijevanje obiteljskih odnosa na španjolskom jeziku.
Upute: Izvršite sljedeće vježbe koje se fokusiraju na obiteljski vokabular u španjolskom. Svoje odgovore upišite u predviđena mjesta.
1. Slaganje rječnika
Povežite španjolske obiteljske izraze s lijeve strane s njihovim engleskim ekvivalentima s desne strane. Napišite slovo ispravne engleske riječi pored španjolskog izraza.
a. madre
b. padre
c. hermano
d. hermana
e. abuelo
f. abuela
g. tío
h. tía
A. baka
B. otac
C. teta
D. brate
E. majka
F. djed
G. sestra
H. ujak
2. Ispunite praznine
Ispunite prazna mjesta ispravnim riječima iz španjolskog obiteljskog vokabulara.
1. Mi _______ (majka) se llama María.
2. Tu _______ (otac) es muy alto.
3. Nosotros tenemos una _______ (sestra) y un _______ (brat).
4. Mis _______ (baka i djed) viven en la ciudad.
5. Mi _______ (ujak) tiene un perro.
3. Kratak odgovor
Odgovorite na sljedeća pitanja na španjolskom na temelju svoje obitelji.
1. ¿Cómo se llama tu abuela?
_________________________________________________________
2. ¿Cuántos hermanos tienes?
_________________________________________________________
3. Opišite tu familia en una frase.
_________________________________________________________
4. ¿Tienes primos? ¿Cuántos?
_________________________________________________________
4. Dijagram obiteljskog stabla
Na praznom dijagramu ispod nacrtajte svoje obiteljsko stablo koristeći sljedeće pojmove na španjolskom. Označite svakog člana na odgovarajući način.
(Ovdje dajte prazan dijagram obiteljskog stabla s osnovnim vezama. Na primjer, u središte možete staviti "Yo", a zatim povezati svoje roditelje (madre i padre), braću i sestre (hermano i hermana), djedove i bake (abuelo i abuela), i tetke/stričevi (tío i tía)).
5. Križaljka
Napravite jednostavnu križaljku koristeći najmanje 10 riječi povezanih s obitelji na španjolskom. Dajte natuknice na engleskom koje će vaši vršnjaci riješiti.
ključevi:
1. Poprijeko: djed (1 riječ)
2. Dolje: Sestra (1 riječ)
3. Preko puta: Kći moje tete (2 riječi)
4. Dolje: Otac (1 riječ)
5. Preko puta: brat moje majke (2 riječi)
(Nastavite stvarati još 5 tragova prema potrebi)
6. Vježba prijevoda
Prevedite sljedeće rečenice s engleskog na španjolski.
1. Moj brat je visok.
_________________________________________________________
2. Imam dvije sestrične.
_________________________________________________________
3. Njihova baka je jako ljubazna.
_________________________________________________________
7. Vježba pisanja
Napišite kratak odlomak (4-5 rečenica) koji opisuje obiteljsko okupljanje kojem ste prisustvovali i uključite najmanje pet riječi iz obiteljskog vokabulara na španjolskom.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Kraj radnog lista. Pregledajte svoje odgovore i vježbajte izgovaranje vokabulara naglas za bolje pamćenje!
Radni list za španjolsko obiteljsko stablo – teško
Radni list španjolskog obiteljskog stabla
Cilj: Poboljšati svoje razumijevanje španjolskog vokabulara koji se odnosi na obiteljske odnose i poboljšati svoje jezične vještine kroz različite vježbe.
1. Slaganje rječnika
Povežite španjolski obiteljski vokabular s njihovim engleskim značenjima. Uz riječ upiši odgovarajuće slovo.
a. madre
b. padre
c. hermano
d. hermana
e. abuelo
f. abuela
g. tío
h. tía
1. ______ Majka
2. ______ otac
3. ______ Brate
4. ______ Sestra
5. ______ djed
6. ______ baka
7. ______ ujak
8. ______ teta
2. Popunite praznine
Dopunite rečenice odgovarajućim izrazima za članove obitelji na španjolskom. Koristite donji popis vokabulara.
Popis rječnika: primo, prima, sobrino, sobrina, suegro, suegra
1. Su ______ es el hijo de tu hermano.
2. Ella es tu ______ si es la hija de tu tía.
3. Tu ______ es el padre de tu esposo.
4. Ella es la ______ de tu hermana.
3. Tvorba rečenice
Koristeći navedene riječi sastavite rečenice koje opisuju obiteljske odnose na španjolskom.
Riječi: madre, padre, tienen, hijos, familia
Primjer: Mi madre y mi padre tienen dos hijos en nuestra familia.
4. Razumijevanje čitanja
Pročitajte sljedeći odlomak i odgovorite na pitanja.
Mi familia es muy grande. Tengo una madre, un padre, dos hermanos y una hermana. Mis abuelos viven cerca y tengo dos primos que siempre vienen a jugar. Mis tíos y tías también son muy cercanos. Disfrutamos de pasar tiempo juntos.
Pitanja:
a. ¿Cuántos hermanos y hermanas tiene la persona en el párrafo?
b. ¿Quién vive cerca de la familia?
c. ¿Qué hacen los primos cuando vienen?
5. Vježba pisanja
Napišite kratak odlomak (5-7 rečenica) na španjolskom o svojoj obitelji. Obavezno uključite najmanje pet pojmova za članove obitelji.
6. Napravite obiteljsko stablo
Nacrtajte vlastito obiteljsko stablo i označite svakog člana na španjolskom. Uključite najmanje pet članova obitelji i osigurajte pravilnu upotrebu obiteljskih pojmova.
7. Obiteljska igra uloga
U parovima odigrajte obiteljsko okupljanje. Koristite najmanje deset različitih pojmova povezanih s obitelji na španjolskom dok komunicirate kao različiti članovi obitelji. Pokušajte uključiti pitanja poput:
– ¿Quién es tu tío favorito?
– ¿Cuántos primos tienes?
– ¿Cuál es el nombre de tu abuela?
8. Križaljka
Napravite križaljku koristeći vokabular članova obitelji. Primjeri naznaka mogu uključivati:
– Preko: Hijo de tu hermana (Sobrino)
– Dolje: Hermanos de tu madre (Tíos)
odgovori:
1. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d, 5-e, 6-f, 7-g, 8-h
2. 1-sobrino, 2-prima, 3-suegro, 4-sobrina
3. Rečenice mogu varirati, potiču kreativnost.
4. a. Cuatro (dos hermanos y una hermana), b. Los abuelos, c. Jugar (o hacer otras actividades).
5. Pisanje će varirati; provjeriti pravilnu upotrebu vokabulara.
6. Provjerite ispravnost označavanja članova obiteljskog stabla na španjolskom jeziku.
7. Pratite korištenje jezika tijekom igranja uloga.
8. Križaljku koju će izraditi učenici sažimajući naučeni vokabular.
Izradite interaktivne radne listove pomoću umjetne inteligencije
Uz StudyBlaze možete jednostavno izraditi personalizirane i interaktivne radne listove poput radnog lista španjolskog obiteljskog stabla. Počnite od nule ili prenesite svoje materijale za tečaj.
Kako koristiti radni list španjolskog obiteljskog stabla
Odabir radnog lista za španjolsko obiteljsko stablo trebao bi biti usklađen s vašim trenutnim razumijevanjem vokabulara i gramatičkih struktura povezanih s obitelji i odnosima. Za početak procijenite svoju razinu znanja: ako ste početnik, potražite radne listove koji uvode osnovne obiteljske pojmove kao što su “madre” (majka), “padre” (otac) i “hermano” (brat), često popraćeni slike koje pomažu u razumijevanju. Za naprednije učenike odaberite radne listove koji sadrže opisne fraze ili rečenice za dubinsko istraživanje, poput “mi hermana es estudiante” (moja sestra je studentica). Kako pristupate temi, započnite s upoznavanjem relevantnog rječnika putem kartica ili aplikacija, što vam može pomoći da učvrstite svoje razumijevanje. Vježbajte označavanje dijagrama obiteljskog stabla pomoću radnog lista i razmislite o stvaranju vlastitog stabla kako biste personalizirali iskustvo. Na kraju, nemojte se ustručavati tražiti praksu razgovora; rasprava o vašim obiteljskim odnosima na španjolskom jeziku može pojačati učenje i poboljšati pamćenje vokabulara.
Rad s radnim listom za španjolsko obiteljsko stablo nudi brojne prednosti koje mogu značajno poboljšati vaše iskustvo učenja i razumijevanje jezika. Ispunjavanjem tri radna lista, učenici mogu učinkovito odrediti svoju trenutnu razinu vještina, budući da je svaki radni list pomno dizajniran za procjenu različitih aspekata vokabulara i gramatike koji se odnose na obiteljsku terminologiju u španjolskom. Ovaj strukturirani pristup ne samo da omogućuje pojedincima da identificiraju svoje snage i područja za poboljšanje, već također čini proces učenja interaktivnijim i ugodnijim. Radni list španjolskog obiteljskog stabla potiče korisnike da vizualiziraju odnose i terminologiju u praktičnom kontekstu, učvršćujući svoje znanje kroz aktivno sudjelovanje. Kao rezultat toga, učenici mogu pratiti svoj napredak, postavljati specifične jezične ciljeve i graditi svoje samopouzdanje u korištenju španjolskog jezika u svakodnevnim razgovorima. Obvezujući se na ove radne listove, pojedinci ne samo da stječu jasniju sliku svojih vještina, već i razvijaju dublju vezu s jezikom, čineći svoje obrazovno putovanje učinkovitijim i ispunjenijim.