Fiches de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année

Les feuilles de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année fournissent des exercices attrayants et progressivement stimulants qui aident les jeunes apprenants à comprendre et à maîtriser le concept des fractions.

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Fiches de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année – Niveau de difficulté facile

Fiches de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année

Nom : _________________________ Date : _______________

Instructions : Complétez les exercices suivants sur les fractions.

1. Identifiez les fractions :
Regardez les images ci-dessous. Écrivez la fraction pour chaque image.

a. Photo d'une pomme sur quatre :
________

b. Photo de 3 étoiles sur 5 étoiles :
________

c. Photo de 2 cupcakes sur 6 :
________

2. Colorie les fractions :
Colorie la fraction correcte dans chaque forme.

a. Un cercle divisé en 4 parties. Colorie 1 partie.
Couleur: ________________________________

b. Un carré divisé en 2 parties égales. Colorie 1 partie.
Couleur: ________________________________

3. Remplissez les espaces :
Choisissez la fraction correcte dans la liste : 1/2, 1/4, 2/3.

a. Si je divise une pizza en 4 parts et que je mange 1 part, il me reste ______ de pizza.

b. Si je divise une barre de chocolat en 2 morceaux égaux et que je mange 1 morceau, il me reste ______ de la barre de chocolat.

c. Si une classe comporte 3 sections et que 2 d'entre elles sont remplies d'élèves, alors ______ des sections sont remplies.

4. Faites correspondre les fractions :
Tracez une ligne pour faire correspondre la fraction avec l’image correcte.

1. 1/3 a. 🍰🍰🍰 (3 pièces au total)
2. 1/2 b. 🌼🌼 (2 fleurs au total)
3/1 tasse de 🍕🍕🍕🍕 (4 pièces au total)

5. Problèmes de mots :
Résolvez les problèmes suivants.

a. Mia a 4 oranges et elle en donne 1 à son amie. Quelle fraction des oranges Mia a-t-elle données ?
________

b. Il y a 8 crayons dans une boîte. Si Anna utilise 2 crayons pour son dessin, quelle fraction de crayons reste-t-il ?
________

6. Dessinez le vôtre :
Dessine une forme et divise-la en parties égales. Puis, colorie une partie.
Dessiner: _________________________________________
Ombre: _________________________________________

7. Amusement avec les fractions :
Pensez à votre collation préférée. Écrivez une phrase à ce sujet en utilisant une fraction.
Exemple : J'ai 4 biscuits et j'en ai mangé 1. J'ai mangé 1/4 de mes biscuits.
Ma phrase : _______________________________________________________________

N'oubliez pas de vérifier votre travail et amusez-vous avec les fractions !

Fiches de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année – Difficulté moyenne

Fiches de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année

Nom : _________________________ Date : _______________

Instructions : Réalisez les exercices suivants liés aux fractions. Assurez-vous de montrer votre travail si nécessaire et de répondre à toutes les questions du mieux que vous pouvez.

Exercice 1 : Identification des fractions
Entourez la fraction qui représente la partie ombrée de chaque figure.

1. Un cercle est divisé en 4 parties égales et une partie est ombrée. Quelle fraction du cercle est ombrée ?
a) 1 / 2
b) 1/4
c) 3/4

2. Un carré est divisé en 8 parties égales et 3 parties sont ombrées. Quelle fraction du carré est ombrée ?
a) 1 / 8
b) 3/8
c) 5/8

Exercice 2 : Colorie la fraction
Colorie les fractions données dans les blocs ci-dessous.

1. Coloriez 1/3 du premier bloc. (Dessinez 3 sections égales dans le bloc).
2. Coloriez la moitié du deuxième bloc. (Dessinez 1 sections égales dans le bloc).
3. Coloriez les 3/4 du troisième bloc. (Dessinez 4 sections égales dans le bloc).

(Fournissez un espace aux enfants pour qu'ils puissent dessiner et colorier.)

Exercice 3 : Correspondance des fractions
Associez la fraction à l'image correcte. Tracez une ligne reliant les deux.

1. 1/2 a) (Image d'un cercle divisé en 3 parties égales, 1 ombrée)
2. 1/3 b) (Image d'un carré divisé en 2 parties égales, 1 ombrée)
3. 3/4 c) (Image d'un rectangle divisé en 4 parties égales, 3 ombrées)

Exercice 4 : Problèmes simples
Lisez le problème et résolvez-le.

1. Sarah a 8 pommes. Elle en donne 4 à son amie. Quelle fraction des pommes reste-t-il à Sarah ?
Répondre: _______________________________

2. Ben a 6 cupcakes. Il en mange 2. Quelle fraction des cupcakes Ben a-t-il mangé ?
Répondre: _______________________________

Exercice 5 : Remplissez les blancs
Remplissez les blancs avec les fractions correctes.

1. Si une pizza est coupée en 4 tranches égales et qu'une tranche est mangée, la fraction de pizza restante est __________.
2. S'il y a 10 bonbons et que 7 sont rouges, la fraction de bonbons rouges est __________.

Exercice 6 : Vrai ou Faux
Décidez si l’affirmation est vraie ou fausse.

1. 1/2 est plus grand que 1/3. ________
2. 3/4 signifie 3 parties sur 2. ________
3. 1/4 est identique à 2/8. ________

Exercice 7 : Créez votre propre fraction
Dessine une image qui représente une fraction. Étiquete la fraction.

1. Dessinez une forme divisée en parties égales et ombrez une partie pour montrer une fraction.
Fraction : _______________________________

N'oubliez pas de relire vos réponses avant de soumettre la feuille de travail. Bonne chance !

Fiches de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année – Niveau de difficulté élevé

Fiches de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année

Objectif : Aider les élèves de première année à comprendre et à travailler avec les fractions de base à travers une variété de styles d’exercices.

Section 1 : Comprendre et identifier les fractions
1. Dessinez un cercle et divisez-le en 4 parties égales. Coloriez 3 parties. Écrivez la fraction qui représente la zone ombrée.

2. Regardez le rectangle ci-dessous divisé en 8 parties égales :
____________
🇧🇷 🇧🇷 🇧🇷 🇧🇷 🇧🇷
|____|____|____|____|
🇧🇷 🇧🇷 🇧🇷 🇧🇷 🇧🇷
|____|____|____|____|
Identifiez le nombre de parties ombrées. Si 5 parties sont ombrées, écrivez la fraction représentant les parties ombrées.

3. Écrivez la fraction pour le scénario suivant : il y a 10 pommes, et 2 d'entre elles sont vertes. Quelle fraction des pommes est verte ?

Section 2 : Comparaison des fractions
1. Utilisez les cercles de fractions ci-dessous pour déterminer quelle fraction est la plus grande. Entourez la fraction la plus grande.
a) 1/4 ou 1/2
b) 2/3 ou 1/3

2. Tracez une droite numérique de 0 à 1. Marquez les fractions suivantes sur la droite numérique :
a) 1 / 4
b) 1/2
c) 3/4

3. Écrivez « supérieur à », « inférieur à » ou « égal à » entre les fractions :
a) 3/4 ______ 2/4
b) 1/2 ______ 1/3

Section 3 : Addition et soustraction de fractions
1. Complétez les problèmes suivants en trouvant un dénominateur commun et en résolvant :
a) 1/4 + 1/4 =
b) 2/3 – 1/3 =

2. Dessinez une image pour montrer l'addition de ces fractions :
a) 1/2 + 1/4. Montrez votre réponse en utilisant les parties ombrées d'un rectangle.

3. Résolvez en dessinant :
Si vous avez 3/4 de pizza et que vous en mangez 1/4, combien de pizza vous reste-t-il ?

Section 4 : Problèmes de fractions du monde réel
1. Lily a un ruban d'un mètre de long. Elle en coupe 1/1 mètre pour un projet. Combien de longueur de ruban lui reste-t-il ? Écris la réponse sous forme de fraction.

2. Tim a 8 biscuits. Il en donne 3 à son ami. Quelle fraction des biscuits a-t-il donné ?

3. Le jardin est divisé en 6 parties égales. Si 2 parties sont des fleurs et 1 partie des légumes, quelle fraction du jardin n'est pas plantée ?

Section 5 : Problèmes d'histoires fractionnaires
1. Écrivez un problème sous forme de récit court qui comprend les fractions 1/4 et 1/2. Résolvez votre problème et montrez la solution étape par étape.

2. Créez une histoire en utilisant des fractions qui implique de partager une pizza entre 4 amis. Quelle quantité de pizza chaque ami reçoit-il si 1 pizza est divisée équitablement entre tous ?

3. Si vous avez une barre de chocolat divisée en 8 morceaux égaux et que vous en mangez 3, quelle fraction de la barre de chocolat vous reste-t-il ? Expliquez-le sous forme d'histoire impliquant votre personnage préféré.

Section 6 : Défi bonus
1. Écrivez une fraction pour chacune des formes suivantes et leurs parties ombrées :
a) Une étoile divisée en 5 branches égales, dont 3 branches sont ombrées.
b) Un triangle divisé en 6 parties, mais une seule partie est ombrée.

2. Si trois amis partagent un gâteau coupé en 12 morceaux égaux, écrivez une fraction représentant combien chaque ami recevrait s'il partageait tous les morceaux de manière égale.

3. Dessinez une horloge et indiquez les fractions de l'heure pour 1 heure, 2 heures et

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Comment utiliser les feuilles de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année

Les feuilles de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année doivent correspondre à votre compréhension actuelle des fractions pour promouvoir efficacement l'apprentissage sans provoquer de frustration. Pour choisir une feuille de travail appropriée, tenez compte de votre familiarité avec les concepts de base tels que la reconnaissance des parties fractionnaires, la compréhension des fractions simples comme 1/2 et 1/4 et l'identification des fractions dans des contextes quotidiens, comme le partage de nourriture. Commencez par sélectionner des feuilles de travail qui intègrent des aides visuelles, telles que des diagrammes à secteurs ou des barres de fractions, car elles peuvent vous aider à consolider votre compréhension de la manière dont les fractions représentent les parties d'un tout. Au fur et à mesure que vous abordez le sujet, divisez les exercices en sections plus petites ; par exemple, concentrez-vous d'abord sur l'identification des fractions avant de passer à leur addition ou à leur soustraction. De plus, intégrez des activités pratiques telles que la découpe de formes en parties fractionnaires pour améliorer la compréhension, et n'hésitez pas à revisiter des feuilles de travail plus basiques si vous trouvez le matériel trop difficile. Cette approche en couches renforce non seulement les compétences fondamentales, mais renforce également la confiance à mesure que vous progressez dans le sujet.

Les trois feuilles de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année offrent aux jeunes apprenants un moyen structuré et agréable d'améliorer leur compréhension des fractions, un concept fondamental des mathématiques. Ces feuilles de travail sont conçues pour répondre à différents niveaux de compétence, permettant aux parents et aux éducateurs d'évaluer la capacité d'un enfant à reconnaître, comparer et travailler avec des fractions de base. En effectuant ces exercices, les élèves peuvent identifier leurs points forts et les domaines nécessitant une amélioration, créant ainsi un parcours d'apprentissage personnalisé qui favorise la confiance et encourage la maîtrise du sujet. La nature interactive des feuilles de travail sur les fractions pour les élèves de 1re année rend non seulement l'apprentissage amusant, mais aide également à consolider les concepts mathématiques par la pratique et la répétition. De plus, à mesure que les enfants progressent dans les feuilles de travail, ils développent une pensée critique et des compétences en résolution de problèmes, essentielles pour leur parcours scolaire global. En fin de compte, ces ressources servent d'outil de diagnostic précieux, mettant en évidence les capacités uniques de chaque enfant tout en promouvant un amour des mathématiques qui peut durer toute une vie.

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