Feuille de travail sur la planification de carrière au collège
La feuille de travail de planification de carrière pour le collège offre aux élèves trois feuilles de travail différenciées qui les aident à explorer diverses options de carrière, à identifier leurs intérêts et compétences personnels et à fixer des objectifs réalisables adaptés à leur niveau de préparation individuel.
Ou créez des feuilles de travail interactives et personnalisées avec l'IA et StudyBlaze.
Feuille de travail de planification de carrière pour le collège – Niveau de difficulté facile
Feuille de travail sur la planification de carrière au collège
La planification de carrière est une étape importante pour déterminer ce que vous voulez faire à l'avenir. Cette feuille de travail vous aidera à réfléchir à vos intérêts, à vos compétences et aux différentes options de carrière qui s'offrent à vous. Effectuez les exercices suivants pour explorer vos aspirations professionnelles.
1. **Inventaire des intérêts**
Énumérez trois activités que vous aimez faire. Pour chaque activité, indiquez une carrière qui s'y rapporte.
– Activité 1 : ___________________ Carrière : ___________________
– Activité 2 : ___________________ Carrière : ___________________
– Activité 3 : ___________________ Carrière : ___________________
2. **Évaluation des compétences**
Identifiez trois compétences que vous possédez. À côté de chaque compétence, écrivez en quoi elle peut vous être utile dans votre carrière.
– Compétence 1 : ___________________ Utilité : ___________________
– Compétence 2 : ___________________ Utilité : ___________________
– Compétence 3 : ___________________ Utilité : ___________________
3. **Exploration de carrière**
Choisissez deux carrières dans la liste ci-dessous. Effectuez des recherches sur chaque carrière et complétez les détails.
– Options de carrière :
a) Enseignant
b) Ingénieur
c) Chef
d) Artist
e) Scientifique
– Carrière 1 : ___________________
– Que font-ils ? ___________________
– Formation requise : ___________________
– Fait intéressant : ___________________
– Carrière 2 : ___________________
– Que font-ils ? ___________________
– Formation requise : ___________________
– Fait intéressant : ___________________
4. **Questions à réponse courte**
Répondez aux questions suivantes en phrases complètes.
– Quel est ton métier de rêve et pourquoi ?
__________________________________________________________
– Quelles étapes pensez-vous devoir franchir pour y parvenir ?
__________________________________________________________
5. **Établissement d'objectifs**
Écrivez un objectif à court terme et un objectif à long terme liés à vos intérêts professionnels.
– Objectif à court terme (à atteindre dans l’année à venir) : ___________________
– Objectif à long terme (à atteindre dans les cinq prochaines années) : ___________________
6. **Réflexion**
Prenez un moment pour réfléchir à la manière dont vous pouvez améliorer vos compétences ou explorer davantage vos centres d’intérêt. Notez une mesure concrète que vous pouvez prendre cette semaine.
– Étape concrète : _____________________________________________
En remplissant cette fiche de travail, vous aurez une idée plus claire des parcours professionnels qui vous intéressent et de la manière dont vous pouvez commencer à planifier votre avenir. N'oubliez pas que la planification de votre carrière est un processus continu et qu'il est important d'explorer différentes options au fur et à mesure de votre évolution !
Feuille de travail sur la planification de carrière au collège – Difficulté moyenne
Feuille de travail sur la planification de carrière au collège
La planification de carrière est un processus essentiel qui aide les individus à comprendre leurs intérêts, leurs compétences et les différents parcours disponibles sur le marché du travail. Cette feuille de travail vous guidera à travers une variété d'exercices visant à vous aider à explorer et à planifier votre future carrière.
1. Questions de réflexion
Prenez le temps de réfléchir à vous-même et répondez aux questions suivantes avec des phrases complètes.
– Quelles sont vos trois matières préférées à l’école et pourquoi les aimez-vous ?
– Décrivez une expérience où vous avez travaillé sur un projet de groupe. Quel rôle avez-vous joué et qu’avez-vous appris de cette expérience ?
– Énumérez trois passe-temps ou activités que vous aimez en dehors de l’école. Comment pourraient-ils être liés à une carrière qui vous intéresse ?
2. Correspondance de vocabulaire
Vous trouverez ci-dessous une liste de termes liés à la carrière et leurs définitions. Associez chaque mot à la définition correcte en écrivant la lettre à côté du numéro.
1. Stage
2. CV
3. La mise en réseau
4. Ensemble de compétences
5. Cheminement de carrière
A. Un document résumant la formation, l’expérience professionnelle et les compétences d’une personne.
B. Une série d’emplois et d’expériences que l’on entreprend pour progresser dans une profession spécifique.
C. Expérience de travail temporaire permettant aux individus d’acquérir des connaissances pratiques.
D. Capacités et compétences personnelles qui préparent une personne à un emploi.
E. Établir des relations professionnelles pouvant déboucher sur des opportunités d’emploi.
3. Inventaire des intérêts
Évaluez les domaines de carrière suivants en fonction de votre niveau d’intérêt, en utilisant une échelle de 1 à 5 (1 étant pas du tout intéressé et 5 étant très intéressé).
- Soins de santé
- La technologie
- Éducation
– Arts et divertissements
- Affaires
Expliquez pourquoi vous avez évalué chaque domaine comme vous l’avez fait dans l’espace prévu ci-dessous.
4. Analyse de scénario
Lisez les scénarios suivants et déterminez quelle carrière pourrait convenir le mieux à chaque personne en fonction de ses intérêts et de ses compétences.
– Jamie aime travailler avec des ordinateurs et aime résoudre des problèmes.
– Alex est passionné par l’aide aux autres et fait du bénévolat dans un refuge local.
– Taylor aime créer de l’art et a une forte imagination.
– Jordan est doué pour organiser des événements et aime travailler en équipe.
Pour chaque scénario, notez une carrière potentielle qui correspond et expliquez votre raisonnement.
5. Recherche de carrière
Choisissez une carrière qui vous intéresse dans la liste ci-dessous ou choisissez-en une de votre choix. Recherchez les informations suivantes sur la carrière :
– Responsabilités typiques du poste
– Éducation ou formation requise
– Salaire moyen dans votre région
– Perspectives d’emploi (est-ce un domaine en croissance ou en déclin ?)
Créez un petit paragraphe résumant vos conclusions.
- Professeur
- Infirmière
- Développeur de logiciels
- Designer graphique
- Ingénieur
6. Établissement d'objectifs
En utilisant les critères SMART (Spécifique, Mesurable, Atteignable, Réaliste, Temporel), écrivez un objectif de carrière pour vous-même.
Exemple : « Je ferai du bénévolat dans un hôpital local pendant au moins 10 heures par mois pendant six mois pour acquérir de l’expérience dans le domaine de la santé. »
Votre objectif de carrière :
7. Plan d'action
Énumérez trois mesures que vous pouvez prendre au cours de la prochaine année pour vous rapprocher de votre objectif de carrière. Soyez précis sur ce que vous ferez.
Étape 1:
Étape 2:
Étape 3:
8. Points de discussion
Discutez des questions suivantes avec un partenaire ou votre enseignant. Prenez des notes sur leurs réponses.
– De quels systèmes de soutien disposez-vous pour vous aider à atteindre vos objectifs de carrière ?
– Comment comptez-vous faire face aux défis qui pourraient survenir au cours de votre carrière ?
Remplissez cette feuille de travail pour vous guider dans votre parcours de planification de carrière. Réfléchissez à ce que vous avez appris et n'oubliez pas qu'explorer différentes options est un élément important pour trouver la voie qui vous convient !
Feuille de travail de planification de carrière pour le collège – Niveau de difficulté élevé
Feuille de travail sur la planification de carrière au collège
Objectif : Explorer différentes options de carrière et élaborer un plan personnel pour les intérêts de carrière futurs.
Instructions : Remplissez chaque section ci-dessous de manière réfléchie et approfondie. Utilisez cette feuille de travail comme guide pour réfléchir à vos intérêts, à vos compétences et à vos parcours professionnels potentiels.
Section 1 : Auto-évaluation
1. Énumérez cinq intérêts personnels que vous avez et, pour chaque intérêt, écrivez une brève description des raisons pour lesquelles vous l’appréciez.
Intérêt 1 :
Description:
Intérêt 2 :
Description:
Intérêt 3 :
Description:
Intérêt 4 :
Description:
Intérêt 5 :
Description:
2. Identifiez trois compétences que vous possédez. Pour chaque compétence, donnez un exemple de la manière dont vous l'avez démontrée dans votre vie quotidienne ou dans vos études.
Compétence 1 :
Mise en situation :
Compétence 2 :
Mise en situation :
Compétence 3 :
Mise en situation :
Section 2 : Exploration de carrière
3. Sélectionnez trois carrières qui vous intéressent. Effectuez des recherches sur chaque carrière en utilisant Internet, des ressources de bibliothèque ou des entretiens avec des professionnels. Remplissez le tableau ci-dessous avec les informations que vous avez trouvées.
Nom de carrière :
Description des devoirs:
Éducation/formation requise :
Salaire moyen:
Avantages et inconvénients:
Nom de carrière :
Description des devoirs:
Éducation/formation requise :
Salaire moyen:
Avantages et inconvénients:
Nom de carrière :
Description des devoirs:
Éducation/formation requise :
Salaire moyen:
Avantages et inconvénients:
Section 3 : Objectifs de carrière
4. Fixez-vous trois objectifs professionnels à court terme que vous souhaitez atteindre au cours de l'année à venir. Soyez précis et réaliste.
Objectif 1:
Des mesures d'action:
Objectif 2:
Des mesures d'action:
Objectif 3:
Des mesures d'action:
Section 4 : Réflexion et planification
5. Rédigez un paragraphe sur ce que vous avez appris sur vos centres d’intérêt et les carrières que vous avez étudiées. Que pensez-vous des possibilités qui s’offrent à vous pour votre avenir ?
6. Créez une carte mentale visuelle qui illustre vos intérêts actuels, vos carrières potentielles et les compétences que vous souhaitez développer. Vous pouvez la dessiner à la main ou utiliser un outil numérique.
Section 5 : Étapes futures
7. Énumérez trois actions que vous entreprendrez au cours du mois prochain pour explorer davantage les cheminements de carrière que vous avez choisis ou pour améliorer vos compétences.
Action 1:
Date limite:
Action 2:
Date limite:
Action 3:
Date limite:
Section 6 : Évaluation
8. Dans un dernier paragraphe, expliquez comment votre compréhension de la planification de carrière a changé après avoir rempli cette feuille de travail. Quelles idées avez-vous sur l'adéquation de vos intérêts et de vos compétences avec vos options de carrière potentielles ?
Fin de la feuille de travail.
N'oubliez pas de consulter régulièrement cette feuille de travail et de mettre à jour vos objectifs à mesure que vous en apprenez davantage sur vous-même et vos options de carrière !
Créez des feuilles de travail interactives avec l'IA
Avec StudyBlaze, vous pouvez facilement créer des feuilles de travail personnalisées et interactives telles que la feuille de travail de planification de carrière pour le collège. Commencez à partir de zéro ou téléchargez vos supports de cours.
Comment utiliser la feuille de travail de planification de carrière pour le collège
Les options de la feuille de travail de planification de carrière pour le collège doivent être choisies en fonction de votre compréhension actuelle des différents cheminements de carrière et de vos intérêts personnels. Commencez par évaluer vos connaissances existantes en réfléchissant à ce que vous savez déjà sur les différentes carrières, y compris les compétences requises et les formations. Recherchez des feuilles de travail qui proposent une gamme d'activités, telles que des inventaires de carrière, des exercices de définition d'objectifs ou des informations sur les possibilités d'observation en milieu de travail, car elles fourniront des approches variées pour explorer vos aspirations. Une fois que vous avez sélectionné une feuille de travail appropriée, abordez-la méthodiquement : lisez attentivement les instructions, divisez les tâches plus importantes en segments gérables et notez les concepts inconnus pour les rechercher plus tard. Engagez-vous activement dans le matériel, peut-être en discutant de vos réflexions avec un enseignant ou un conseiller, car la collaboration peut approfondir votre compréhension. Réserver des moments spécifiques pour travailler sur la feuille de travail peut également aider à maintenir la concentration et la motivation, garantissant que votre parcours dans la planification de carrière est à la fois structuré et agréable.
Il est essentiel pour les élèves de s’intéresser aux trois feuilles de travail conçues pour la planification de carrière au collège, car elles leur permettent d’évaluer et de réfléchir à leurs intérêts, à leurs points forts et à leurs parcours professionnels potentiels. En travaillant systématiquement sur ces feuilles de travail de planification de carrière au collège, les élèves peuvent identifier leurs niveaux de compétences actuels et les domaines à améliorer, fournissant ainsi une feuille de route claire pour leur parcours éducatif. Cette auto-évaluation favorise non seulement une meilleure conscience de soi, mais améliore également les compétences de prise de décision lorsque les élèves commencent à relier leurs attributs personnels à diverses options de carrière. En parcourant les feuilles de travail, ils peuvent visualiser leur croissance et leur développement au fil du temps, ce qui leur permet de se fixer des objectifs réalistes et de prendre des mesures proactives vers leur future carrière. En fin de compte, l’utilisation de ces feuilles de travail fournit aux collégiens les outils dont ils ont besoin pour prendre des décisions éclairées, garantissant ainsi qu’ils sont mieux préparés pour le lycée et au-delà.