Aikataulujen kertominen espanjaksi
Telling Time -työarkit espanjaksi tarjoavat kolme 不同难度的工作表，帮助用户逐步掌握准确报时的技巧.
Tai luo interaktiivisia ja yksilöllisiä laskentataulukoita tekoälyn ja StudyBlazen avulla.
Aikataulujen kertominen espanjaksi – helppo vaikeus
Aikataulujen kertominen espanjaksi
Tavoite: Harjoittele ajan kertomista espanjaksi eri harjoitustyyleillä.
Harjoitus 1: Täytä tyhjät kohdat
Ohjeet: Täytä tyhjät kohdat oikealla kellolla espanjaksi esitettyjen kellojen perusteella.
1. El reloj muestra las 3:00. Es _____ (tres).
2. El reloj indica las 7:15. Poika _____ (siete y quince).
3. El reloj dice que son las 12:30. Poika _____ (asiakirja y media).
4. El reloj marca las 5:45. Poika _____ (seis menos cuarto).
5. El reloj muestra las 10:20. Poika _____ (diez y veinte).
Harjoitus 2: Sovita aika
Ohjeet: Yhdistä numeroissa näkyvä aika oikeaan espanjankieliseen lauseeseen.
A. 2: 00
B. 4: 30
C. 9:15
D. 6:45
E. 1:05
1. _____ (una y cinco)
2. _____ (seis y cuarenta y cinco)
3. _____ (nueve y cuarto)
4. _____ (dos en punto)
5. _____ (cuatro y media)
Harjoitus 3: Monivalinta
Ohjeet: Valitse oikea vastaus jokaiseen kysymykseen ajan ilmaisemisesta espanjaksi.
1. ¿Qué hora es si el reloj muestra las 3:30?
a. tres y media
b. cuatro menos media
c. dos y media
2. Si es 11:00 en punto, dirías:
a. poika las kerran
b. poika las doce
c. poika las diez
3. ¿Cómo se dice "8:15" en español?
a. ocho y cuarto
b. ocho y cinco
c. ocho y media
4. Si son las 2:45, ohjaaja:
a. tres menos cuarto
b. dos y cuarto
c. dos y media
5. El reloj marca las 5:00. Dirías:
a. cinco y diez
b. cinco en punto
c. cinco y media
Harjoitus 4: Kirjoita aika
Ohjeet: Kirjoita aika, joka näkyy sanoilla espanjaksi.
1. 3:10 → ____________________
2. 12:25 → ____________________
3. 8:50 → ____________________
4. 4:00 → ____________________
5. 7:05 → ____________________
Harjoitus 5: Vastaa kysymykseen
Ohjeet: Kirjoita täydellinen lause espanjaksi vastataksesi kysymykseen.
1. ¿Qué hora es? (Jos kello on 5:30)
Vastaus: ____________________
2. ¿Qué hora es? (Jos kello on 10:10)
Vastaus: ____________________
3. ¿Qué hora es? (Jos kello on 1:45)
Vastaus: ____________________
4. ¿Qué hora es? (Jos kello on 9:00)
Vastaus: ____________________
5. ¿Qué hora es? (Jos kello on 6:25)
Vastaus: ____________________
Harjoitus 6: Luo oma
Ohjeet: Piirrä oma kellosi ja kirjoita aika numeroilla ja espanjaksi.
1. Piirrä kello: ____________________
2. Aika numeroina: ________________
3. Aika espanjaksi: ________________
Tarkista vastaukset nähdäksesi kuinka hyvin voit kertoa ajan espanjaksi!
Aikataulujen kertominen espanjaksi – keskivaikea
Aikataulujen kertominen espanjaksi
Harjoitus 1: Sanaston sovitus
Yhdistä espanjalaiset termit niiden englanninkielisiin vastaaviin. Kirjoita jokaisen numeron viereen oikea kirjain.
1. una hora
2. el reloj
3. media hora
4. minuutti
5. cuarto
a. neljännes
b. minuutti
c. kello
d. yksi tunti
e. puoli tuntia
Harjoitus 2: Täytä tyhjät kohdat
Täytä tyhjät kohdat oikeilla espanjalaisilla sanoilla toimitetusta sanapankista.
Sanapankki: son las, es la, en punto, media, cuarto
1. A las ________ tres.
2. ________ siete y media.
3. ________ cinco en punto.
4. ________ tres y cuarto.
5. A las ________ nueve.
Harjoitus 3: Monivalinta
Valitse oikea vastaus jokaiseen espanjankieliseen ajan ilmaisemiseen liittyvään kysymykseen.
1. ¿Qué hora es si el reloj dice "4:30"?
a) Son las cuatro en punto
b) Son las cuatro y media
c) Es la cinco y cuarto
2. ¿Cómo se dice "10:15" en español?
a) Son las diez y cuarto
b) Son las Once menos cuarto
c) Es la diez y media
3. ¿Qué hora es si es "12:00"?
a) Es la una
b) A las doce
c) Es la doce en punto
Harjoitus 4: Lyhyt vastaus
Vastaa seuraaviin kysymyksiin espanjaksi.
1. ¿Qué hora es si son las cinco y diez?
2. ¿Cómo dirías "3:45" en español?
3. Si son las ocho, ¿qué hora será en dos horas?
Harjoitus 5: Käännösharjoitus
Käännä seuraavat lauseet englannista espanjaksi.
1. Kello on 2:30.
2. Kello näyttää 1:15.
3. Tapaamme klo 6.
Harjoitus 6: Luo oma
Kirjoita kolme espanjaksi lausetta, jotka kertovat kellonajan eri vuorokaudenaikoina. Käytä "son las" tai "es la" tarpeen mukaan. Sisällytä vähintään yksi kerta sanalla "cuarto" ja yksi "media".
Harjoitus 7: Ajan muuntaminen
Muunna seuraavat ajat espanjaksi.
1. 8: 00
2. 11: 45
3. 4: 30
4. 1: 15
5. 7: 50
Harjoitus 8: Kuullun ymmärtäminen
Etsi espanjalainen ääni tai video, joka käsittelee ajan kertomista. Kuuntele mainitut ajat ja kirjoita ne espanjaksi.
Työtaulukon loppu
Tarkista vastauksesi kaikkien harjoitusten suorittamisen jälkeen varmistaaksesi, että ymmärrät ja säilytät ajan ilmaisemisen espanjaksi.
Aikataulujen kertominen espanjaksi – Vaikea vaikeus
Aikataulujen kertominen espanjaksi
Tavoite: Harjoittele ajan kertomista espanjaksi eri harjoitustyyleillä parantaaksesi ymmärrystä ja sujuvuutta.
Ohjeet: Täytä jokainen osa huolellisesti. Käytä mukana tulevaa sanastoa ja esimerkkejä oppaana. Kirjoita vastauksesi espanjaksi.
1. Täytä tyhjät kohdat
Täydennä seuraavat lauseet oikealla ajan kertomiseen liittyvällä sanastolla.
a) Son las _____ (1:00)
b) Es la _____ (3:00)
c) Son las _____ (7:15)
d) Es la _____ (8:30)
e) Son las _____ (12:45)
2. Monivalinta
Valitse oikea vastaus jokaiseen kysymykseen.
a) ¿Qué hora es? (5:00)
1. Son las cinco
2. Es la cinco
3. Son las cinco y media
b) ¿A qué hora es la cena? (8:00)
1. La cena es a las ocho
2. La cena es a las ocho y media
3. La cena es a las ocho menos cuarto
c) ¿Qué hora es? (11:50)
1. Son las Once menos diez
2. Son las doce menos diez
3. Son las Once y cincuenta
d) ¿A qué hora empieza la película? (9:30)
1. La película empieza a las nueve y media
2. La película empieza a las diez menos media
3. La película empieza a las ocho y media
3. Käännä seuraavat lauseet
Käännä seuraavat lauseet englannista espanjaksi koskien aikaa.
a) Kello on 6.
b) Kokous on klo 2.
c) Herään klo 7.
d) Juna saapuu klo 1.
e) Meillä on illallinen klo 8.
4. Yhdistä aika lauseeseen
Yhdistä vasemmalla oleva aika oikeaan oikeaan lauseeseen.
a) 4:00 1. Son las diez menos cinco
b) 10:55 2. Son las cuatro
c) 9:25 3. Son las cinco y media
d) 5:30 4. Son las nueve y veinicinco
5. Kirjoita aika sanoin
Muunna seuraavat ajat sanoiksi espanjaksi.
a) 3:45
b) 12:30
c) 2:15
d) 6:00
e) 5:50
6. Skenaariokysymykset
Vastaa seuraaviin kysymyksiin kokonaisilla lauseilla espanjaksi.
a) ¿A qué hora te levantas?
b) ¿A qué hora vas a la escuela?
c) ¿Qué hora es ahora?
d) ¿A qué hora tulee?
e) ¿A qué hora terminas la tarea?
7. Luo omat kysymyksesi
Kirjoita kolme espanjaksi kysymystä jonkun päivittäisestä aikataulusta ja varmista, että tiedustelet eri vuorokauden aikoja.
a) _____________________________________________
b) __________________________________________
c) __________________________________________
8. Lyhyt essee
Kirjoita espanjaksi lyhyt kappale (4-5 lausetta) päivittäisistä rutiineistasi ja siitä, kuinka sisällytät erilaisia aktiviteetteja päivän aikana niiden esiintymisaikoihin.
Muista: Tarkista vastaustesi tarkkuus ja harjoittele puhumista ääneen ääntämisen parantamiseksi. Onnea!
Luo interaktiivisia laskentataulukoita tekoälyllä
StudyBlazen avulla voit helposti luoda personoituja ja interaktiivisia laskentataulukoita, kuten Telling Time Worksheets in espanja. Aloita alusta tai lataa kurssimateriaalisi.
Kuinka käyttää Telling Time -työarkkeja espanjaksi
Espanjankieliset laskentataulukot tulee valita nykyisen espanjan kielen ja ajan ilmaisemisen käsitteen perusteella. Aloita arvioimalla perehtymistäsi espanjan kielen perussanastoihin, kuten numeroihin ja aikaan liittyviin lauseisiin. Jos olet aloittelija, etsi laskentataulukoita, jotka esittelevät peruskäsitteet ja sisältävät visuaalisia apuvälineitä, kuten kelloja, joissa on tunnistemerkinnät, jotka auttavat vahvistamaan oppimista. Edistyneemmät oppijat etsivät laskentataulukoita, jotka haastavat sinut monimutkaisilla lauseilla ja erilaisilla aikailmaisuilla, mukaan lukien sekä 12 tunnin että 24 tunnin muodot. Aihetta käsiteltäessä on hyödyllistä olla aktiivisesti tekemisissä materiaalien kanssa; Harjoittele esimerkiksi ajan sanomista ääneen suorittaessasi harjoituksia tai luo omia skenaarioitasi, joissa kuvailet päivittäistä aikatauluasi espanjaksi ja sisällytät laskentataulukoissa ilmoitetut ajat. Tämä interaktiivinen lähestymistapa ei ainoastaan vahvista sanastoa, vaan myös lisää luottamustasi kielen käyttöön asiayhteyteen.
Espanjankielisten ajanlaskulaskentataulukoiden käyttäminen tarjoaa lukuisia etuja, jotka voivat merkittävästi parantaa sekä ajan kertomistaidon että espanjan kielen ymmärtämistä. Täyttämällä nämä kolme laskentataulukkoa yksilöt voivat arvioida selkeästi nykyisen taitotasonsa, sillä jokainen laskentataulukko on suunniteltu haastamaan ajan ymmärtämisen eri näkökohtia – perustuntien ja minuuttien tunnistamisesta monimutkaisempiin aikaan liittyviin lauseisiin ja konteksteihin. Kun oppijat edistyvät laskentataulukoiden läpi, he saavat välitöntä palautetta, joka auttaa tunnistamaan vahvuudet ja lisäharjoittelun tarpeet. Tämä kohdennettu lähestymistapa ei ainoastaan lisää itseluottamusta espanjan kielen käyttöön jokapäiväisissä tilanteissa, vaan myös vahvistaa kriittistä ajattelua ja ongelmanratkaisukykyä. Lisäksi osallistumalla aktiivisesti tähän jäsenneltyyn käytäntöön oppijoilla on paremmat valmiudet osallistua keskusteluihin, lukea aikatauluja ja hallita aikaa tehokkaasti kaksikielisessä ympäristössä, mikä tekee Telling Time -laskentataulukoista espanjaksi arvokkaan työkalun henkilökohtaiseen ja akateemiseen kasvuun.