Kuinka kasvit tekevät orgaanisesta molekyylistä PDF-työlomakkeen
How Plants Make The Organic Molecule Worksheet PDF tarjoaa käyttäjille jäsennellyn oppimiskokemuksen kolmen eri vaikeustasoille räätälöidyn laskentataulukon kautta, mikä parantaa kasvien prosessien ymmärtämistä asteittain.
Tai luo interaktiivisia ja yksilöllisiä laskentataulukoita tekoälyn ja StudyBlazen avulla.
Kuinka kasvit tekevät orgaanisen molekyylin työarkin PDF-tiedoston – helppo vaikeus
Kuinka kasvit tekevät orgaanisesta molekyylistä PDF-työlomakkeen
Nimi: _____________________ Päivämäärä: ____________________
Ohjeet: Suorita seuraavat harjoitukset ymmärtääksesi, kuinka kasvit tekevät orgaanisia molekyylejä fotosynteesiprosessin kautta.
Osa 1: Monivalinta
Ympyröi oikea vastaus.
1. Mikä on kasvien ensisijainen vihreä pigmentti, joka absorboi valoa?
a) Klorofylli
b) karoteeni
c) Ksantofylli
2. Mitä kaasua kasvit ottavat ilmakehästä fotosynteesiin?
a) Happi
b) Hiilidioksidi
c) Typpi
3. Mikä kasvin osa suorittaa ensisijaisesti fotosynteesiä?
a) Juuret
b) Varsi
c) Lehdet
4. Mitä seuraavista syntyy fotosynteesin aikana?
a) Glukoosi
b) Tärkkelys
c) Aminohapot
Osa 2: Täytä tyhjät kohdat
Täydennä lauseet alla olevassa laatikossa olevilla sanoilla.
(Kloroplastit, happi, valo, vesi, glukoosi)
1. Fotosynteesi tapahtuu kasvisolujen ________.
2. Kasvit käyttävät ________ auringosta tulevaa energiaa ruoan valmistukseen.
3. Fotosynteesin aikana kasvit ottavat vastaan ________ ja vapauttavat ________.
4. Fotosynteesin päätuote on ________.
Osa 3: Totta vai tarua
Kirjoita jokaisen väitteen viereen 'T' oikein ja 'F' epätosi.
1. Kasvit käyttävät vain auringonvaloa glukoosin tuottamiseen. _______
2. Fotosynteesin aikana kasvit muuttavat hiilidioksidia ja vettä glukoosiksi ja hapeksi. _______
3. Kaikki kasvit voivat suorittaa fotosynteesiä. _______
4. Glukoosin valmistusprosessia kutsutaan hengitykseksi. _______
Osa 4: Lyhyt vastaus
Vastaa seuraaviin kysymyksiin yhdellä tai kahdella lauseella.
1. Kuvaile, kuinka auringonvalo vaikuttaa fotosynteesiprosessiin.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Mikä on fotosynteesin merkitys elämälle maapallolla?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Osa 5: Vastaaminen
Yhdistä sarakkeen A termit niiden kuvauksiin sarakkeessa B.
Sarake A Sarake B
1. Fotosynteesi a) Kasvien tuottama sokeri
2. Klorofylli b) Prosessi, joka muuttaa valoenergian kemialliseksi energiaksi
3. Glukoosi c) Kasveissa esiintyvä vihreä pigmentti
Vastausavain:
1. ___
2. ___
3. ___
Osa 6: Kaavio
Piirrä ja merkitse yksinkertainen kaavio kasvisolusta. Ilmoita, missä kloroplastit sijaitsevat, ja merkitse fotosynteesin tulot (valo, hiilidioksidi ja vesi) ja ulostulot (glukoosi ja happi).
Osa 7: Keskeiset termit
Määrittele seuraavat termit omin sanoin.
1. Fotosynteesi: ____________________________________________________________________
2. Kloroplasti: __________________________________________________________________
3. Orgaaniset molekyylit: _____________________________________________________________
Tämä laskentataulukko on suunniteltu auttamaan sinua oppimaan, kuinka kasvit tekevät orgaanisia molekyylejä fotosynteesiprosessin kautta. Tarkista vastauksesi ja pyydä apua, jos sinulla on kysyttävää!
Kuinka kasvit tekevät orgaanisen molekyylin työarkin PDF – keskivaikea
Kuinka kasvit tekevät orgaanisesta molekyylistä PDF-työlomakkeen
Nimi: _____________________
Päivämäärä: _____________________
Ohjeet: Suorita seuraavat harjoitukset käsityksesi perusteella siitä, kuinka kasvit tekevät orgaanisia molekyylejä fotosynteesiprosessin kautta. Muista kirjoittaa siististi ja näyttää kaikki työsi tarvittaessa.
-
I. Monivalinta (ympyröi oikea vastaus)
1. Mikä on kasvien tärkein pigmentti, joka imee auringonvaloa?
a) Klorofylli
b) karoteeni
c) Ksantofylli
d) Antosyaniini
2. Mikä seuraavista EI ole reaktantti fotosynteesin prosessissa?
vesi
b) Glukoosi
c) Hiilidioksidi
d) Auringonvalo
3. Mikä kasvisolujen organelli on ensisijaisesti vastuussa fotosynteesistä?
a) Mitokondriot
b) Ribosomi
c) Ydin
d) Kloroplasti
4. Fotosynteesin kokonaisyhtälö voidaan tiivistää seuraavasti:
a) Glukoosi + happi → hiilidioksidi + vesi
b) Hiilidioksidi + vesi + auringonvalo → glukoosi + happi
c) Glukoosi + vesi → hiilidioksidi + auringonvalo
d) Happi + vesi → glukoosi + hiilidioksidi
-
II. Täytä tyhjät kohdat
Täydennä lauseet alla olevilla sanoilla. Jokaista sanaa käytetään vain kerran.
Fotosynteesi, klorofylli, auringonvalo, happi, glukoosi
5. Prosessi __________ muuntaa valoenergian glukoosiin varastoituneeksi kemialliseksi energiaksi.
6. Kasvit ottavat sisäänsä __________ yhtenä tärkeimmistä reaktanteista ja vapauttavat sen sivutuotteena.
7. __________ on vihreä pigmentti, jonka avulla kasvit voivat vangita valoenergiaa auringosta.
8. Fotosynteesin lopputuote on __________, jota kasvit käyttävät energiaan ja kasvuun.
-
III. Lyhyt vastaus
Vastaa seuraaviin kysymyksiin kokonaisilla lauseilla.
9. Selitä, kuinka valoenergia muuttuu fotosynteesin aikana.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
10. Kuvaile hiilidioksidin roolia fotosynteesiprosessissa.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
-
IV. Kaavion merkintä
Merkitse kloroplastin osat alla olevaan kaavioon. Käytä annettuja termejä: thylakoid, stroma, granum.
(Lisää tähän kaavio kloroplastista tyhjillä tarroilla)
11. _______________________
12. _______________________
13. _______________________
-
V. Yhdistä termit niiden määritelmiin
Kirjoita oikean määritelmän kirjain kunkin termin numeron viereen.
14. Fotosynteesi
15. Kloroplasti
16. Stomata
17. Valosta riippuvat reaktiot
A) Kasvisolujen fotosynteesin paikka
B) Prosessi, jolla kasvit muuttavat valoenergian kemialliseksi energiaksi
C) Lehtien aukot, jotka mahdollistavat kaasunvaihdon
D) Fotosynteesin vaihe, joka vaatii auringonvaloa
-
VI. Totta vai tarua
Ilmoita, onko väite tosi vai epätosi.
18. Fotosynteesin ensisijainen tehtävä on vapauttaa energiaa glukoosista. ________
19. Kasvit suorittavat fotosynteesiä vain päivän aikana. ________
20. Klorofylli imee vihreää valoa tehokkaimmin. ________
-
VII. Kriittinen ajattelu
21. Keskustele fotosynteesin merkityksestä elämälle maapallolla. Sisällytä sen vaikutus ekosysteemiin ja sen suhde solun hengitykseen.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
-
Tarkista vastauksesi ja täytä tehtävälomake mahdollisimman perusteellisesti. Onnea!
Kuinka kasvit tekevät orgaanisen molekyylin työarkin PDF - vaikea vaikeus
Kuinka kasvit tekevät orgaanisesta molekyylistä PDF-työlomakkeen
Nimi: ________________________________
Päivämäärä: _______________________________
Ohjeet: Täytä laskentataulukon jokainen osa parhaan kykysi mukaan. Kiinnitä huomiota esitettyihin erilaisiin harjoitustyyleihin.
Osa 1: Lyhytvastauskysymykset
Ole hyvä ja vastaa seuraaviin kysymyksiin kokonaisilla lauseilla.
1. Kuvaile fotosynteesin prosessia ja hahmota sen merkitys orgaanisten molekyylien muodostumisessa kasveissa.
2. Tunnista klorofyllin rooli fotosynteesissä ja selitä, miten se vaikuttaa energian muuntoprosessiin.
3. Keskustele fotosynteesiin tarvittavista pääkomponenteista ja selvitä, kuinka kukin komponentti vaikuttaa kokonaisreaktioon.
Osa 2: Sanaston haku
Yhdistä sanaston sana sen oikeaan määritelmään.
A. Glukoosi
B. Chloroplast
C. Stomata
D. Valoreaktiot
E. Calvin Cycle
1. _____ Kasvin osa, johon hiilidioksidi tulee ja josta happi poistuu.
2. _____ Fotosynteesin aikana syntyvä sokeri, joka toimii tärkeänä energialähteenä kasveille.
3. _____ Fotosynteesin vaihe, joka muuttaa valoenergian kemialliseksi energiaksi.
4. _____ Organelli, joka vastaa fotosynteesin suorittamisesta.
5. _____ Sarja reaktioita, jotka tapahtuvat kloroplasteissa glukoosin tuottamiseksi hiilidioksidista.
Osa 3: Kaavion merkitseminen
Alla on kaavio kloroplastista. Merkitse seuraavat osat: tylakoidi, stroma, klorofylli ja granum. Merkitse myös valoreaktioiden ja Calvinin syklin paikka.
[Lisää kaavio kloroplastista tähän]
Osa 4: Totta vai tarua
Ilmoita, ovatko seuraavat väitteet totta vai tarua. Jos epätosi, anna oikea lausunto.
1. Fotosynteesi tapahtuu vain päiväsaikaan.
2. Happi on Calvinin syklin sivutuote.
3. Fotosynteesin päätarkoitus on muuttaa auringonvalo kemialliseksi energiaksi.
4. Vesi hajoaa valoreaktioiden aikana tuottaakseen elektroneja ja protoneja.
5. Kasvit voivat suorittaa fotosynteesiä ilman auringonvaloa, jos niillä on pääsy hiilidioksidiin.
Osa 5: Ongelmanratkaisu
Jos kasvilla on pääsy auringonvalolle, hiilidioksidille ja vedelle, laske glukoosin määrä 12 tunnin tehokkaan fotosynteesin aikana. Oletetaan, että kasvi tuottaa glukoosia nopeudella 1.5 grammaa tunnissa.
Tuotettu glukoosi yhteensä: ___________________________________ grammaa
Osa 6: Esseekehote
Keskustele hyvin organisoidussa esseessä metsien hävittämisen vaikutuksista fotosynteesiin ja kasvien tuottamiin orgaanisiin molekyyleihin. Sisällytä konkreettisia esimerkkejä ja vaikutukset globaaliin ekosysteemiin.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Osa 7: Kriittinen ajattelu
Harkitse keinotekoisen fotosynteesin käsitettä. Kuvaile, kuinka tämä tekniikka jäljittelee luonnollista fotosynteesiä ja sen mahdollisia etuja energia- ja ruokapulan ratkaisemisessa.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Täytä kaikki osiot ja lähetä laskentataulukko, kun olet valmis. Onnea!
Luo interaktiivisia laskentataulukoita tekoälyllä
StudyBlazen avulla voit luoda yksilöllisiä ja interaktiivisia laskentataulukoita, kuten How Plants Make The Organic Molecule Worksheet PDF helposti. Aloita alusta tai lataa kurssimateriaalisi.
Kuinka kasvit tekevät orgaanisen molekyylin työarkin PDF-tiedoston käyttäminen
Miten kasvit tekevät orgaanisen molekyylin työlomakkeen PDF-tiedostoksi valittaessa nykyisen kasvibiologian ja orgaanisen kemian ymmärryksesi perusteella. Aloita arvioimalla laskentataulukon monimutkaisuus; varmista, että se vastaa tietotasoasi olematta liian yksinkertaista tai pelottavaa. Esimerkiksi, jos olet tyytyväinen kasvien perustoimintoihin ja fotosynteesiin, kohdista materiaaleihin, jotka kaivautuvat näihin käsitteisiin, mutta tuovat vähitellen käyttöön monimutkaisempia ideoita, jotka liittyvät orgaanisten molekyylien synteesiin, kuten glukoosin tuotantoon. Tarkista lisäksi laskentataulukon sisällöstä selkeitä ohjeita ja erilaisia kysymysmuotoja, jotka liittyvät erilaisiin oppimistyyliin. Kun olet valinnut oikean laskentataulukon, lähesty aihetta suunnitelmallisesti: aloita käymällä läpi asiaankuuluvat käsitteet, tee muistiinpanoja tärkeimmistä termeistä ja prosesseista ja älä epäröi hyödyntää lisäresursseja, kuten videoita tai artikkeleita, jotka selittävät fotosynteesiä ja kasvien aineenvaihduntaa edelleen. Harjoittele lopuksi kysymyksiä osallistumalla aktiivisesti materiaaliin passiivisen lukemisen sijaan, mikä vahvistaa ymmärrystäsi ja aiheen säilyttämistä.
Kolmeen laskentataulukkoon osallistuminen, mukaan lukien "Kuinka kasvit tekevät orgaanisen molekyylin työlomakkeen PDF-muodossa", tarjoaa lukemattomia etuja, jotka voivat merkittävästi parantaa ymmärrystä kasvibiologiasta ja orgaanisesta kemiasta. Näitä harjoituksia systemaattisesti suorittamalla yksilöt voivat arvioida nykyistä taitotasoaan monimutkaisten prosessien, kuten fotosynteesin ja orgaanisten molekyylien synteesin, ymmärtämisessä. Jokainen laskentataulukko on suunniteltu tukemaan aiempaa tietoa, mikä auttaa oppijoita tunnistamaan vahvuutensa ja paikantamaan lisähuomiota vaativat alueet. Ohjattujen kysymysten ja käytännön esimerkkien avulla osallistujat voivat paitsi vahvistaa perustavanlaatuisia tietojaan myös kehittää kriittistä ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja. Lisäksi nämä laskentataulukot toimivat arvokkaana palautemekanismina, jonka avulla käyttäjät voivat seurata edistymistään ajan mittaan, mikä lisää viime kädessä luottamusta tieteelliseen pätevyytensä. Tekemällä aloitteen "Kuinka kasvit tekevät orgaanisen molekyylin työlomakkeen PDF:n" loppuun saattamisen, ihmiset voivat saada vankan ymmärryksen keskeisistä biologisista käsitteistä ja parantaa samalla akateemista suorituskykyään ja valmiuttaan jatko-opintoihin liittyvillä aloilla.