Ilm Hispaania tööleht
Weather Spanish Worksheet pakub kolme erineva raskusastmega kaasahaaravat töölehte, mis parandavad teie sõnavara ja ilmastikuga seotud terminite mõistmist hispaania keeles.
Või koostage tehisintellekti ja StudyBlaze'i abil interaktiivseid ja isikupärastatud töölehti.
Ilm Hispaania tööleht – lihtne raskusaste
Ilm Hispaania tööleht
1. Sõnavara sobitamine
Sobitage hispaaniakeelsed ilmasõnad nende ingliskeelse tähendusega.
1. Päikeseline
2. Vihmane
3. Pilves
4. Tuuline
5. Frío
6. Kalorsus
a. Päikeseline
b. Tuuline
c. Vihmane
d. Pilves ilm
e. Külm
f. Kuum
2. Täitke lahtrid
Täienda laused allolevast kastist õige ilmasõnavaraga.
Soleado, Lluvioso, Nublado, Ventoso, Frío, Calor
a. Hoy está __________ y por eso decidí ir a la playa.
b. En invierno, muchas veces hace __________ en esta región.
c. En otoño, el clima puede ser __________ ya veces llueve.
d. Ayer fue un día muy __________, había muchas hojas volando.
e. En verano, a menudo hace __________ y necesitamos agua.
f. El clima de la mañana estuvo __________, así que llevé un abrigo.
3. Õige või vale
Lugege väiteid ilma kohta ja kirjutage "Verdadero" tõeseks või "Falso", kui see on vale.
a. Hace frío en el verano.
b. Cuando está nublado, no se ven muchas estrellas.
c. Llueve más en enero que en julio.
d. El viento puede hacer que las ramas de los árboles se muevan.
e. Soleado significa que está lloviendo.
4. Lühivastus
Vasta järgmistele küsimustele hispaania keeles.
a. ¿Qué tiempo hace en verano en tu ciudad?
b. ¿Te gusta el clima lluvioso? ¿Por qué?
c. Kirjeldage un día frío que recuerdes.
d. ¿Qué actividad te gusta hacer cuando está soleado?
5. Lauseloome
Loo lause, kasutades järgmisi ilmastikusõnu. Kasutage neid kindlasti kontekstis.
a. Soleado:
b. Ventoso:
c. Frío:
6. Ilmateade
Kirjutage väljamõeldud päeva kohta lühike ilmateade, kasutades vähemalt viit erinevat ilmasõnavara. Olge loominguline ja lisage temperatuur ja kõik tegevused, mida inimesed ilmast lähtuvalt teha võivad.
7. Joonistamistegevus
Joonistage pilt, mis esindab teie lemmikilma. Märgistage see, kasutades vähemalt kolme ilmaga seotud hispaaniakeelset sõna.
Töölehe lõpp
Vaadake kindlasti oma vastused üle ja harjutage ilmasõnavara hääldamist!
Ilm Hispaania tööleht – keskmine raskusaste
Ilm Hispaania tööleht
Juhised: täitke järgmised harjutused, et harjutada oma sõnavara ja grammatikat, mis on seotud ilmaga hispaania keeles.
Harjutus 1: Sõnavara sobitamine
Sobitage ilmaga seotud hispaaniakeelsed sõnad nende ingliskeelsete tõlgetega. Kirjutage iga hispaaniakeelse sõna kõrvale õige tõlke täht.
1. Päike
2. Udu
3. Lluvia
4. Nieve
5 Tuul
6. Torm
a. Vihma
b. Tuul
c. Udu
d. Lumi
e. Torm
f. Päike
Harjutus 2: täitke lüngad
Täienda lauseid verbi “hacer” (tegema/tegema) või “estar” (olema) õige vormi ja vastava ilmasõnavaraga.
1. Hoy _______ (hace/está) mucho frío y _______ (hay/está) _______ (nieve/sol).
2. Mañana _______ (hace/está) una tormenta y _______ (hay/está) _______ (viento/nublado).
3. En primavera, _______ (hace/está) _______ (lluvia/sol) y _______ (hay/está) muy bonito.
3. harjutus: valikvastustega
Valige õige variant ilmateemaliste lausete lõpetamiseks.
1. En verano, generalmente (hace/está) _______ kalorit.
a) hace
b) está
2. Si (hay/está) _______ tormenta, debemos quedarnos en casa.
a) hein
b) está
3. En el invierno, (hace/está) ___________ mucho frío ya veces (hay/está) _______ nieve.
a) hace / hein
b) está / está
Harjutus 4: õige või vale
Lugege väiteid ja kirjutage "V" verdadero (tõene) ja "F" jaoks falso (vale) selle põhjal, mida teate ilmastiku kohta hispaania keeles.
1. La palabra “viento” tähendab “päike”.
2. “Niebla” es cuando hay mucha lluvia.
3. “Nieve” se produce en cimas fríos.
4. “Tormenta” indica que hay un clima tranquilo.
5. harjutus: lühike vastus
Vastake küsimustele hispaania keeles, kasutades täislauseid.
1. ¿Qué tiempo hace en tu ciudad normalmente en invierno?
2. ¿Te gusta cuando hay mucha lluvia? ¿Por qué sí o por qué no?
3. ¿Qué Actividad te gusta hacer cuando hace buen tiempo?
6. harjutus: kirjutamisharjutus
Kirjutage hispaania keeles lühike lõik (4–5 lauset) oma lemmikaastaajast ja sellest, miks see teile meeldib. Lisage sellelt töölehelt vähemalt kolm ilmastikuga seotud sõnavara.
Töölehe lõpp
Vaadake oma vastused üle ja harjutage võimalusel partneriga ilmast hispaania keeles rääkimist.
Ilm Hispaania tööleht – rasked raskused
Ilm Hispaania tööleht
Eesmärk: Täiendage hispaaniakeelse ilmaga seotud sõnavara ja arusaamist erinevate harjutuste kaudu.
1. harjutus: Sõnavara vaste
Sobitage hispaaniakeelsed ilmastikutingimused nende ingliskeelse tähendusega.
1. Päikeseline
2. Vihmane
3. Pilves
4. Frío
5. Kalorsus
6. Torm
7 Tuul
8. Nieve
A. Lumi
B. Kuum
C. Tuul
D. Vihmane
E. Pilves ilm
F. Torm
G. Sunny
H. Külm
Harjutus 2: täitke lüngad
Kasuta lausete lõpetamiseks õiget ilmaterminit sõnapangast.
Sõnapank: nublado, soleado, tormenta, frío, viento
1. Hoy está muy __________, no hay ni una nube en el cielo.
2. La __________ está llegando, debemos tener cuidado.
3. Mañana hará __________, así que necesitaré un abrigo.
4. El día de ayer fue __________, tuvimos que quedarnos en casa.
5. Hay un fuerte __________ que mueve los árboles.
3. harjutus: valikvastustega
Valige igas küsimuses õige ilmaga seotud vastus.
1. ¿Cuál es la temperatura más fría del día?
a) 20 kooliõpilast
b) 5 kooliõpilast
c) 30 kooliõpilast
2. Si está __________, probablemente necesitarás un paraguas.
a) soleado
b) lluvioso
c) cálido
3. La mejor actividad en un día __________ es ir a la playa.
a) nublado
b) soleado
c) lluvioso
Harjutus 4: Lauseloome
Loo lause, kasutades järgmisi ilmastikutermineid. Kasutage ilmastikuolude väljendamiseks erinevaid tegusõnu.
1. Torm
2. Nieve
3 Tuul
4. Kalorsus
5. Frío
5. harjutus: lühike vastus
Vasta järgmistele küsimustele hispaania keeles täislausetega.
1. ¿Qué tiempo hace en tu ciudad en invierno?
2. ¿Qué actividades disfrutas hacer cuando está soleado?
3. ¿Qué tipo de clima prefieres y por qué?
Harjutus 6: Arusaadav lugemine
Lugege järgmist lõiku ilma kohta ja vastake allolevatele küsimustele.
El clima de la primavera es variable. A veces, hace sol y otras veces llueve. Las temperaturas son moderadas, aunque puede haber días de calor intenso. En algunas regiones, hay tormentas que producen granizo y vientos fuertes. Es tähtis estar preparado para cualquier cambio.
Küsimused:
1. ¿Qué estación se description en el texto?
2. ¿Cómo son las temperaturas en primavera?
3. ¿Qué fenómeno meteorológico puede ocurrir en primavera?
Harjutus 7: Ilmaennustuse esitlus
Kirjutage oma piirkonna jaoks järgmiseks kolmeks päevaks lühike ilmateade. Kasutage vähemalt viit erinevat ilmastikuterminit. Esitage oma prognoos lühikese lõigu vormingus.
Ilmateadet klassile esitades harjuta kindlasti oma hääldust ja intonatsiooni.
Looge tehisintellektiga interaktiivseid töölehti
StudyBlaze'iga saate hõlpsalt luua isikupärastatud ja interaktiivseid töölehti, nagu Weather Spanish Worksheet. Alustage nullist või laadige üles oma kursuse materjalid.
Kuidas kasutada ilmateate Hispaania töölehte
Ilm Hispaania töölehe valimisel tuleks lähtuda teie praegusest hispaania keele mõistmisest ja teie konkreetsetest õppeeesmärkidest. Alustuseks hinnake oma ilmastikuga seotud sõnavara ja grammatika tundmist – termineid, nagu "sol" (päike), "lluvia" (vihm) ja erinevaid verbide konjugatsioone. Valige sellele teadmiste tasemele vastav tööleht; Näiteks kui olete algaja, otsige materjale, mis keskenduvad põhisõnavarale ja lihtsatele lausestruktuuridele. Vastupidi, kui olete arenenum, valige töölehti, mis esitavad teile väljakutseid keeruliste fraaside või kultuuriliste viidetega, mis on seotud ilmaga hispaania keelt kõnelevates riikides. Kui olete sobiva töölehe välja valinud, lähenege sellele metoodiliselt: lugege hoolikalt juhiseid, harjutage uut sõnavara sisaldavate lausete kirjutamist ja proovige materjaliga tegeleda, luues oma ilmateateid või dialooge. Lisaks kaaluge oma õppimise tugevdamiseks mälukaartide kasutamist ja ärge kõhelge võõraste sõnade või mõistete selgitamiseks kakskeelseid sõnaraamatuid või veebiressursse. Teemaga tegelemine erinevate meediakanalite kaudu, näiteks hispaaniakeelsete ilmaennustuste kuulamine või seotud videote vaatamine, võib samuti parandada teie arusaamist ja alalhoidmist.
Kolme töölehega, eriti hispaaniakeelse töölehega Weather, on palju eeliseid, mis võivad oluliselt parandada keeleõpet ja keele mõistmise oskusi. Esiteks pakuvad need töölehed õppijatele struktureeritud võimalusi ilmaga seotud hispaania keele sõnavara harjutamiseks ja rakendamiseks, võimaldades kaasahaaravamat õppimiskogemust. Neid ülesandeid täites saavad inimesed hinnata oma oskust keele erinevates aspektides, sealhulgas sõnavara äratundmises, lauseehituses ja kontekstikasutuses. Ilmateate hispaania keele tööleht mitte ainult ei tugevda teadmisi kordamise kaudu, vaid aitab ka õppijatel tuvastada valdkonnad, kus nad võivad silma paista või vajavad täiustamist, toimides seega väärtusliku enesehindamisvahendina. Lisaks saavad õppijad nendel töölehtedel sisalduvate köitvate tegevuste kaudu suurendada kindlustunnet oma kõne- ja kirjutamisoskustes, muutes nad osavamaks ilmastikuga seotud mõistete väljendamisel päriselu vestlustes. Üldiselt hõlbustavad ilmateate hispaaniakeelse töölehe struktureeritud vorming ja sihitud sisu selget arusaamist oma oskuste tasemest, edendades samal ajal sügavamat sidet keelega.