Aja hispaania keele tööleht
Time Spanish Worksheet pakub kolme järk-järgult keerukat töölehte, mille eesmärk on parandada teie arusaamist ja kasutamist hispaaniakeelsest ajaga seotud sõnavarast ja väljenditest.
Või koostage tehisintellekti ja StudyBlaze'i abil interaktiivseid ja isikupärastatud töölehti.
Aja hispaania keele tööleht – lihtne raskusaste
Aja hispaania keele tööleht
Eesmärk: Harjutada hispaania keeles aja ütlemist erinevate harjutuste abil.
1. harjutus: Sõnavara vaste
Sobitage ajaga seotud hispaaniakeelsed sõnad nende ingliskeelsete tõlgetega. Kirjutage iga numbri kõrvale õige täht.
1. hora
2. minut
3. segundo
4. homme
5. tarde
6. noche
a. pärastlõunal
b. tund
c. minut
d. teiseks
e. hommikul
f. öö
Harjutus 2: täitke lüngad
Lõpetage laused, kasutades õiget "ser" vormi ja sobivaid ajasõnu.
1. Hoy es ______ (mis päev on?).
2. Son las tres y ______ (2).
3. Poeg las cinco menos ______ (25).
4. Es la una y ______ (15).
5. Son las doce en punto (________).
Harjutus 3: õige või vale
Lugege väited läbi ja kirjutage nende juurde Tõene (T) või Väär (F).
1. "Son las ocho" tähendab, et kell on kaheksa.
2. “Es la medianoche” viitab keskpäevale.
3. „Son las cuatro y media” tähendab, et kell on 4:30.
4. "Es la una menos diez" tähendab, et kell on 12:50.
5. "Son las siete" võib tähendada, et kell on 7:00.
Harjutus 4: Joonistusharjutus
Joonistage kell, mis näitab järgmisi aegu, ja kirjutage kellaaeg hispaania keeles iga kella kõrvale:
1. 2: 15
2. 5: 45
3. 12: 30
4. 3: 00
5. 9: 15
5. harjutus: lühike vastus
Vasta järgmistele küsimustele täielike hispaaniakeelsete lausetega.
1. ¿Qué hora es? (Mis kell on?)
2. ¿A qué hora te levantas (Mis kell sa ärkad?)?
3. ¿A qué hora cenas (Mis kell sa õhtust sööd?)?
4. ¿Qué hora es en tu país ahora (Mis kell teie riigis praegu on)?
5. ¿A qué hora empieza tu clase de español (Mis kell teie hispaania keele tund algab)?
Harjutus 6: Aja teisendamine
Teisendage järgmised ajad inglise keelest hispaania keelde.
1. 6:30 –
2. 1:45 –
3. 10:00 –
4. 11:15 –
5. 4:50 –
Harjutus 7: kuulamisharjutus
Kuulake, kuidas õpetaja ütleb hispaania keeles erinevaid aegu. Kirjutage kuuldu üles.
1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______
Vaadake oma vastused koos partneriga üle, et kontrollida nende täpsust ja mõistmist. Pärast kõigi harjutuste sooritamist mõelge sellele, mida olete õppinud hispaaniakeelse aja mõõtmise kohta ja kui mugavalt te end sõnavaraga kasutades tunnete.
Aeg Hispaania tööleht – keskmine raskusaste
Aja hispaania keele tööleht
Harjutus 1: Sõnavara sobitamine
Sobitage hispaaniakeelsed sõnad aja järgi nende ingliskeelsete tõlgetega.
1. Mediodía
2. Medianoche
3. Aeg
4 sekundit
5. Minuto
6. Tarde
7. Homme
8. Noche
A. Tund
B. Minut
C. Pärastlõuna
D. Hommik
E. Kesköö
F. Keskpäev
G. Teiseks
H. Öö
Harjutus 2: täitke lüngad
Täiendage lauseid õigete ajaväljenditega hispaania keeles.
1. Son las _______ (2:15) de la _______.
2. Es la _______ (12:00) de la _______.
3. Son las _______ (7:30) de la _______.
4. Son las _______ (4:45) de la _______.
5. Es la _______ (1:00) de la _______.
Harjutus 3: õige või vale
Lugege hispaaniakeelseid väiteid aja määramise kohta ja tehke kindlaks, kas need on tõesed või valed.
1. "Es la una" tähendab "kell on üks."
2. Kui öelda hispaania keeles 3:15, ütlete "Son las tres y cuarto".
3. "Son las diez y media" tähendab "Käes on kümme ja pool."
4. "Son las seis menos diez" tähendab "Kell on kümme minutit kuus."
5. Hispaania keeles kasutatakse "las" kõigi tundide kohta, samas kui "la" kasutatakse ainult kella ühe kohta.
4. harjutus: lühike vastus
Vasta järgmistele küsimustele hispaania keeles.
1. ¿Qué hora es? (Märkige enda valitud aeg)
2. ¿A qué hora te levantas por la mañana?
3. ¿A qué hora cenas normalmente?
4. ¿Qué haces a las tres de la tarde?
5. ¿Te acuestas tarde o temprano? ¿A qué hora?
5. harjutus: Dialoogi loomine
Looge kahe sõbra vahel lühike dialoog, arutades nende päevakavasid ja hõlmates vähemalt kolm erinevat aega. Kasutage järgmist raamistikku:
Sõber 1: Hola, ¿a qué hora te levantas?
Sõber 2: Me levanto a las _______.
Sõber 1: ¿Y a qué hora tienes clase?
Sõber 2: Tengo clase a las _______.
Sõber 1: ¿A qué hora tuleb?
Sõber 2: Como a las _______.
6. harjutus: pöördumispraktika
Teisendage järgmised ajad inglise keelest hispaania keelde.
1. 9:30
2. 11:15
3. 5:05
4. 3:45
5. 8:00
Harjutus 7: Aja mõõtmise praktika
Kirjutage üles, kuidas öelda järgmisi aegu hispaania keeles.
1. 6: 20
2. 12: 05
3. 1: 15
4. 10: 50
5. 4: 00
Lõplik ülesanne: peegeldav kirjutamine
Kirjutage hispaania keeles lühike lõik (4–5 lauset), mis kirjeldab oma tavalist päeva ja seda, kuidas te oma aega haldate. Kasutage vähemalt nelja erinevat ajaväljendit.
Ajalõpu hispaania keele tööleht.
Aeg Hispaania tööleht – rasked raskused
Aja hispaania keele tööleht
Eesmärk: tugevdada hispaaniakeelse aja ütlemise mõistmist ja kasutamist erinevate harjutuste kaudu.
1. Sõnavara vaste
Sobitage hispaaniakeelsed aja mõisted nende ingliskeelsete vastetega.
a. Hora
b. Minuto
c. Segundo
d. Mañana
e. Tarde
f. Noche
g. Mediodía
h. Medianoche
Valikud:
1. Keskpäev
2. Minut
3. Öö
4. Hommik
5. Tund
6. Pärastlõuna
7. Teiseks
8. Kesköö
2. Täitke lahtrid
Täiendage lauseid verbi "ser" või "estar" õige vormi ja sobiva ajafraasiga.
a. Son las _______ (3:15)
b. Es la _______ (1:00)
c. Son las _______ (11:45)
d. Es la _______ (12:30)
3. Valik valik
Valige küsimuse põhjal õige vastus.
Mis kell on, kui on "son las seis y cuarenta y cinco"?
a. 6:45 AM
b. 6:45
c. 7:45 AM
d. 7:45
Mis kell on, kui on "es la una y cinco"?
a. 1:00 AM
b. 1:05
c. 1:05
d. Nii b kui c
4. Tõlkeharjutus
Tõlgi järgmised fraasid hispaania keelde.
a. Kell on 10:30 öösel.
b. Mis kell on?
c. Ärkan hommikul kell 7.
d. Koosolek on keskpäeval.
5. Lühivastus
Vastake täielike hispaaniakeelsete lausetega.
a. ¿A qué hora desayunas normalmente?
b. ¿Qué hora es cuando sales de la escuela?
c. ¿A qué hora cenas en tu casa?
d. ¿Qué haces a las diez de la noche?
6. Õige või vale
Lugege väiteid ja märkige, kas need on tõesed või valed.
a. "Son las diez menos cinco" tähendab, et kell on 9:55.
b. "Es la una y media" tähendab, et kell on 1:30.
c. "Son las siete y cuarto" tähendab, et kell on 7:15.
d. "Son las tres y cincuenta" tähendab, et kell on 3:50.
7. Aja teisendus
Teisendage järgmised ajad digitaalvormingust hispaaniakeelseteks kirjalikeks sõnadeks.
a. 4: 20
b. 8:00
c. 12: 45
d. 5:55
8. Looge oma laused
Kirjutage viis lauset oma igapäevase rutiini kohta, kasutades erinevaid kellaaegu. Lisage kindlasti tegevused ja nende tegemise aeg.
Näide: Me despirto a las seis de la mañana.
9. Skeemiharjutus
Joonista kell ja märgi sellele erinevad kellaajad. Kasutage järgmisi aegu:
a. 7: 30
b. 9:15
c. 2: 45
d. 12:00
10. Kuulu mõistmine
Kuulake erinevate kellaaegade heli. Kirjutage kuuldu hispaania keeles üles ja seejärel tõlkige see inglise keelde.
Selle töölehe eesmärk on erinevate kaasahaaravate harjutuste abil hinnata teie arusaamist aja määramisest hispaania keeles. Keskenduge selgusele ja korrektsusele, et parandada oma oskusi selles keeleõppe olulises valdkonnas.
Looge tehisintellektiga interaktiivseid töölehti
StudyBlaze'iga saate hõlpsalt luua isikupärastatud ja interaktiivseid töölehti, nagu Time Spanish Worksheet. Alustage nullist või laadige üles oma kursuse materjalid.
Kuidas kasutada aja hispaania keele töölehte
Aja hispaania keele töölehe valimine nõuab teie praeguse aja määramisega seotud sõnavara ja grammatika oskuste hoolikat kaalumist. Alustage oma mugavuse taseme hindamisest; kui olete algaja, otsige töölehti, mis tutvustavad põhimõisteid, nagu tunnid, poolikud ja lihtsad fraasid, nagu "Qué hora es?" samuti visuaalseid abivahendeid, mis illustreerivad nii analoog- kui ka digitaalkellasid. Kesktaseme õppijate jaoks valige ressursse, mis sisaldavad keerukamaid lauseid, näiteks aja väljendamiseks erinevates kontekstides, nagu ajakava või igapäevane tegevus. Töölehele lähenedes proovige seda käsitleda hallatavates osades – keskenduge kõigepealt sõnavara mõistmisele, enne kui asute lünkade täitmisele või dialoogidele. Materjaliga aktiivne tegelemine, võib-olla fraaside valjusti rääkimine või eakaaslastega harjutamine, võib õppimist tugevdada, samas kui töölehe mitu korda ülevaatamine võib parandada hoidmist ja sujuvust.
Kolme aja hispaania keele töölehe täitmine pakub palju eeliseid, mis võivad teie keeleõppe teekonda märkimisväärselt täiustada. Esiteks pakuvad need töölehed struktureeritud lähenemisviisi teie praeguse hispaaniakeelse ajaga seotud sõnavara ja väljendite mõistmise ja kasutamise oskuste taseme hindamiseks. Erinevate harjutustega tegeledes saate tuvastada valdkonnad, kus olete silma paistnud, ja need, mis võivad vajada täiendavat harjutamist, võimaldades teil oma jõupingutusi tõhusamalt koondada. Lisaks soodustab Time Spanish Worksheetsiga harjutamine teie vestlusoskuste arendamist, võimaldades teil reaalsetes olukordades paremini aja kohta suhelda, olgu selleks sündmuste ajakava koostamine või igapäevaste rutiinide arutamine. Lisaks muudab nende töölehtede interaktiivne olemus õppimise nauditavaks ja võimaldab iseseisvat edenemist, tagades enesekindluse arenedes. Üldiselt, pühendades nendele töölehtedele aega, ei hinda te mitte ainult oma oskust, vaid parandate ka oma üldist hispaania keele oskust, muutes teie õppimiskogemuse tasuvamaks.