Sotsiaalse dilemma tööleht

Sotsiaalse dilemma tööleht pakub kasutajatele kolme erineva raskusastmega köitvat töölehte, et parandada nende arusaamist sotsiaalmeedia mõjust ühiskonnale.

Või koostage tehisintellekti ja StudyBlaze'i abil interaktiivseid ja isikupärastatud töölehti.

Sotsiaalse dilemma tööleht – lihtne raskusaste

Sotsiaalse dilemma tööleht

Eesmärk: uurige dokumentaalfilmis "Sotsiaalne dilemma" esitatud teemasid ja probleeme erinevate harjutuste abil, mis parandavad mõistmist ja kriitilise mõtlemise oskusi.

1. Sõnavara arendamine
Otsige üles järgmised sõnad dokumentaalfilmist või sellega seotud uurimistööst. Kirjutage nende määratlused üles ja kasutage neid lauses.

- Algoritm
- Manipuleerimine
– Sõltuvus
– Kihlus
- Privaatsus

2. Õige või vale
Lugege allolevaid väiteid ja otsustage „Sotsiaalse dilemma” sisu põhjal, kas need on tõesed või valed.

– A) Sotsiaalmeedia platvormide eesmärk on ainult inimeste ühendamine.
– B) Dokumentaalfilmis käsitletakse tehnoloogia mõju vaimsele tervisele.
– C) Algoritmid on loodud selleks, et muuta sotsiaalmeedia kasutajasõbralikumaks.
– D) Sotsiaalmeedia ettevõtted ei kogu ega kasuta isikuandmeid.
– E) Film sisaldab endiste tehnoloogiatööstuse juhtide teadmisi.

3. Lühivastuste küsimused
Vasta järgmistele küsimustele täislausetega.

– Millised on mõned sotsiaalmeedia negatiivsed mõjud, mida dokumentaalfilmis mainitakse?
– Kuidas mõjutavad algoritmid sisu, mida kasutajad oma voogudes näevad?
– Kirjeldage filmis selgitatud järelevalvekapitalismi mõistet.
– Milliseid lahendusi või muudatusi pakub dokumentaalfilm sotsiaalmeediaga seotud probleemidega võitlemiseks?

4. Arutelujuhised
Lõigu vastuse kirjutamiseks valige üks järgmistest viipadest.

– Arutage, kuidas sotsiaalmeedia on muutnud inimeste omavahelist suhtlust.
- Mõelge oma sotsiaalmeedia kasutamisele. Kas tunnete, et sellel on teie elule positiivne või negatiivne mõju ja miks?
– Kaaluge tehnoloogiaettevõtete vastutust oma platvormide sisu reguleerimisel. Millist rolli nad peaksid mängima?

5. Loov visualiseerimine
Kujutage ette, et olete maailmas, kus sotsiaalmeediat ei eksisteeri. Joonistage pilt või koostage mõttekaart, mis illustreerib, kuidas suhtlemine, meelelahutus ja teabe jagamine erineksid meie praegusest tegelikkusest.

6. Isiklik peegeldus
Kirjutage lühike päevikusse oma mõtete kohta dokumentaalfilmi kohta. Kaasake see, mis teid üllatas, mida te juba teadsite ja kuidas see võib muuta teie sotsiaalmeedia kasutamist.

7. Rollimäng
Koos partneriga rollimäng kahe sõbra vahel, kus arutatakse sotsiaalmeedia kasutamise plusse ja miinuseid. Üks sõber peaks selle eeliste eest seisma, teine ​​aga vastuargumente esitama. Pärast rollimängu vahetage rolle ja korrake.

8. Uurimisülesanne
Otsige üles üks juhtumiuuring või uudisteartikkel, mis tõstab esile sotsiaalmeedia mõju ühiskonnale. Tehke kokkuvõte põhipunktidest ja sellest, kuidas see on seotud teemadega, mida käsitletakse jaotises „Sotsiaalne dilemma”.

Järeldus: selle töölehe täitmisel mõelge, mida õppisite ja kuidas see võib mõjutada teie seisukohti sotsiaalmeedia platvormidel. Kaaluge oma arusaamade arutamist sõbra või pereliikmega, et seda olulist teemat jagada ja laiendada.

Sotsiaalse dilemma tööleht – keskmine raskusaste

Sotsiaalse dilemma tööleht

Eesmärk: uurida dokumentaalfilmis "Sotsiaalne dilemma" esitatud teemasid ja probleeme ning julgustada kriitilist mõtlemist sotsiaalmeedia mõjust ühiskonnale.

1. jagu: Sõnavara sobitamine

Ühendage terminid nende õigete määratlustega.

1. Manipuleerimine
2. algoritm
3. Polarisatsioon
4. Tähelepanu ökonoomsus
5. Andmete kogumine
6. Sotsiaaltehnika

a. Kasutajatelt andmete kogumise ja analüüsimise praktika sisu ja reklaamide kohandamiseks.
b. Meetodid, mida kasutatakse inimeste otsuste ja käitumise mõjutamiseks veebis.
c. Teabe süstemaatiline sorteerimine teatud vaatenurkade edendamiseks, samal ajal teiste mahasurumiseks.
d. Kasutaja kaasamise rahaline väärtus ja konkurents kasutajate tähelepanu pärast.
e. Reeglite ja arvutuste kogum, mida sotsiaalmeediaplatvormid kasutavad kasutajatele kuvatava sisu määramiseks.
f. Protsess, mille käigus ettevõtted sihivad sihtrühmi nende veebikäitumise põhjal.

2. jagu: lühivastusega küsimused

1. Sotsiaalne dilemma käsitleb sotsiaalmeedia mõju vaimsele tervisele. Kirjeldage kahte negatiivset mõju, mis on dokumentaalfilmis esile tõstetud.

2. Kuidas aitab sotsiaalmeedia filmis esinenud ekspertide hinnangul kaasa desinformatsioonile ja vandenõuteooriatele? Tooge üks dokumentaalfilmis käsitletud näide.

3. Mõelge oma sotsiaalmeedia kasutamisele. Nimeta üks positiivne ja üks negatiivne aspekt, mida oled isiklikult kogenud.

3. jaotis: arutelujuhised

Valige üks allolevatest viipadest ja kirjutage sellele vastamiseks lühike lõik.

1. Arutage, kuidas sotsiaalmeedia saab luua kajakambreid. Kuidas see mõjutab inimeste arusaamu erinevatest seisukohtadest?

2. Millist rolli peaksid teie arvates sotsiaalmeedia ettevõtted mängima nende platvormidel ilmuva sisu reguleerimisel?

3. Mõtisklege digitaalse kirjaoskuse tähtsuse üle tänapäeva ühiskonnas. Kuidas saab haridus aidata inimestel sotsiaalmeedias tõhusamalt liikuda?

4. jagu: kriitilise mõtlemise harjutus

Analüüsige järgmist väidet: "Sotsiaalmeedia on muutnud meid ühendatumaks, kuid samas isoleeritumaks."

– Kirjutage lühike essee (150–200 sõna), nõustudes selle väitega või mitte. Kasutage oma seisukoha toetamiseks näiteid dokumentaalfilmist ja oma kogemusi.

5. jagu: Isiklik refleksioon

Mõelge 3–5 lausega, milliseid meetmeid saate nii isiklikult kui ka kogukonnas ette võtta, et lahendada "Sotsiaalses dilemmas" tõstatatud probleeme. Kuidas saate mõjutada teisi, et nad oleksid teadlikumad sotsiaalmeedia mõjudest?

6. jaotis: Loominguline projekt

Kavandage sotsiaalmeedia kampaania, mis edendab sotsiaalmeedia tervislikku kasutamist. Kaasake järgmist.

– Meeldiv kampaania pealkiri
– Kolm peamist sõnumit, mida soovite edastada
– Üks loosung, mis koondab teie kampaaniateema
- Ideid visuaalide või graafika jaoks, mis teie sõnumit täiustaksid

Ärge unustage seda töölehte täites mõelda kriitiliselt ja loovalt. Mõelge sotsiaalmeedia mõjudele teie elule ja ühiskonnale tervikuna.

Sotsiaalse dilemma tööleht – rasked raskused

Sotsiaalse dilemma tööleht

Juhised: Palun täitke selle töölehe iga jaotis põhjalikult. Vastake kõikidele küsimustele täislausetega ja selgitage oma arutluskäiku üksikasjalikult. Selle töölehe eesmärk on uurida sotsiaalmeedia mõju ühiskonnale, isiklikele suhetele ja vaimsele tervisele.

1. Analüüsiküsimused
(Kirjutage üksikasjalikud vastused, mis põhinevad teie arusaamal sotsiaalmeediast ja selle ühiskondlikest mõjudest.)
– Sotsiaalne dilemma esitab erinevaid vaatenurki sotsiaalmeedia mõju kohta inimkäitumisele. Arutage, kuidas teie isiklikud kogemused sotsiaalmeedias ühtivad või lähevad vastuollu dokumentaalfilmi väidetega.
– Tehke kindlaks ja analüüsige dokumentaalfilmis esitatud sotsiaalmeedia kasutamise kolme peamist tagajärge. Iga tagajärje kohta tooge näide oma elust või juhtumiuuring, mis seda mõju illustreerib.

2. Loominguline väljendus
(Valige üks ja vastake võimalikult loovalt ja sügavalt.)
– Kirjutage lühijutt (500–700 sõna), mis kujutab ette üht päeva teismelise elust, kes elab maailmas, kus sotsiaalmeedia puudub. Keskenduge sellele, kuidas nende suhtlus, suhted ja tunded erinevad tavalisest sotsiaalmeedia mõjutatud elustiilist.
– Looge luuletus, mis kajastab sotsiaalmeedia duaalsust: selle võimet inimesi ühendada ja isoleerida. Kasutage oma sõnumi edastamiseks erksaid kujundeid ja emotsionaalset keelt.

3. Võrdlev analüüs
(Valige kaks sotsiaalmeediaplatvormi ja võrrelge nende mõju kasutajatele, täites alloleva tabeli.)
| Funktsioon/aspekt | Platvorm A (nt Instagram) | Platvorm B (nt Twitter) |
|———————-|——————————|——————————–|
| Kasutaja demograafia | | |
| Peamine funktsionaalsus | | |
| Levinud emotsionaalsed tulemused | | |
| Mõju suhtlusstiilile | | |

4. Statistilised uuringud
(Järgmiste küsimuste lahendamiseks viige läbi lühike uurimus või kasutage olemasolevat statistikat.)
– Kui suur protsent noorukitest kogeb sotsiaalmeedia tõttu ärevust või depressiooni? Tsiteeri oma allikaid.
– Analüüsida sotsiaalmeedia kasutamise sagedust erinevate vanuserühmade lõikes. Esitage oma järeldused selges ja kokkuvõtlikus lõigus, sealhulgas kõik märgatavad suundumused.

5. Kriitiline mõtlemine
(Vastake järgmistele viipadele põhjendatud argumentidega.)
- Dokumentaalfilm viitab sellele, et tehnoloogiaettevõtted manipuleerivad kasutajate käitumisega kasumi saamiseks. Analüüsige selle manipuleerimise eetilisi tagajärgi. Milliseid kohustusi peaksid need ettevõtted oma kasutajate ees kandma?
– Arutage, kuidas sotsiaalmeedia on mõjutanud suhete autentsust. Kas digitaalsed sõprussuhted on sama tähenduslikud kui näost näkku suhtlemine? Toetage oma väidet näidetega.

6. Tegevuskava
(Töötage välja isiklik tegevusplaan, mis kirjeldab, kuidas lähenete sotsiaalmeedia kasutamisele edaspidi.)
– Tehke kindlaks vähemalt kolm muudatust, mida oma sotsiaalmeedia harjumustes teete. Kirjeldage, kuidas iga muutus mõjutab positiivselt teie vaimset heaolu ja suhteid teistega.
– Koostage nimekiri alternatiivsetest tegevustest, millega sotsiaalmeedia kasutamise asemel tegeleda. Need tegevused peaksid edendama sotsiaalset suhtlust ja vaimset tervist.

7. Peegeldus
(Lõpetage oma tööleht peegeldava lõiguga.)
– Mõelge sellele, mida olete selle töölehe täitmisel õppinud. Kuidas on teie vaatenurk sotsiaalmeediasse muutunud? Milliseid samme astute oma uue arusaama rakendamiseks oma igapäevaelus?

Märkus. Kui olete vastused täitnud, vaadake oma vastused üle ning tagage oma vastuste selgus ja sügavus. Selle töölehe eesmärk on julgustada kriitilist mõtlemist ja isiklikku kasvu seoses sotsiaalmeedia mõjuga üksikisiku elule ja ühiskonnale tervikuna.

Looge tehisintellektiga interaktiivseid töölehti

StudyBlaze'iga saate hõlpsalt luua isikupärastatud ja interaktiivseid töölehti, nagu sotsiaalne dilemma tööleht. Alustage nullist või laadige üles oma kursuse materjalid.

Ülejoon

Kuidas kasutada sotsiaalse dilemma töölehte

Sotsiaalse dilemma tööleht on suurepärane allikas sotsiaalmeedia ja tehnoloogia psühholoogiliste ja ühiskondlike mõjude uurimiseks; Siiski on tõhusa õppimise jaoks oluline valida õige tööleht, mis ühtib teie teadmiste tasemega. Alustuseks hinnake oma praegust arusaamist „Sotsiaalses dilemmas” esitatud teemadest, nagu tehnoloogiasõltuvus, sotsiaalmeedia ärimudelid ja andmekasutuse eetilised tagajärjed. Kui olete nendes kontseptsioonides uus, valige töölehed, mis pakuvad põhiteavet ja struktureeritud küsimusi, mis juhendavad teid peamiste ideede kaudu. Ja vastupidi, kui teil on teemast kindel arusaam, otsige töölehti, mis seavad teie kriitilise mõtlemise oskused avatud küsimuste ja juhtumiuuringute abil proovile. Teema käsitlemisel tehke töölehega tegeledes oma mõtted üles; see aitab tugevdada teie arusaamist ja võimaldab sügavamat analüüsi. Lisaks võib oma arusaamade arutamine kaaslastega parandada teie õppimiskogemust, kuna erinevad vaatenurgad toovad sageli esile aspektid, mida te poleks mõelnud.

Sotsiaalse dilemma töölehega tegelemine on inimestele väärtuslik võimalus avastada oma praegust sotsiaalmeedias navigeerimise oskuste taset ja selle mõjusid nende elule. Kolme töölehe täitmisega saavad osalejad oma veebikäitumisest põhjalikuma ülevaate, tuvastada mustreid, mis võivad põhjustada ärevust või tähelepanu hajumist, ja hinnata oma digitaalset seotust. Need töölehed pakuvad struktureeritud viisi isiklike kogemuste ja sotsiaalse suhtluse olemuse kajastamiseks, mis võib lõpuks viia eneseteadlikkuse suurenemiseni. Lisaks saavad inimesed vastuseid analüüsides täpselt kindlaks teha valdkonnad, kus nad võivad vajada täiustamist, näiteks ekraaniaja haldamine või tervislikumate võrguühenduste edendamine. Lõppkokkuvõttes ulatuvad sotsiaalse dilemma töölehe kaudu töötamise eelised kaugemale enesehinnangust, pakkudes kasutajatele praktilisi strateegiaid, et viia nende sotsiaalmeedia harjumused paremini vastavusse nende väärtuste ja heaoluga.

Rohkem töölehti nagu Sotsiaalse dilemma tööleht