Hispaania aja tööleht

Hispaania aja tööleht sisaldab kolme erineva raskusastmega kaasahaaravat töölehte, mis aitavad kasutajatel interaktiivse praktika abil hispaania keeles kellaaja määramist õppida.

Või koostage tehisintellekti ja StudyBlaze'i abil interaktiivseid ja isikupärastatud töölehti.

Hispaania aja tööleht – lihtne raskusaste

Hispaania aja tööleht

Eesmärk: Harjutada erinevate harjutuste kaudu hispaania keeles aja ütlemist.

1. harjutus: täitke lüngad
Lõpetage laused, kasutades tegusõna "ser" õiget vormi ja kellaaega hispaania keeles.

1. Poeg _______ (3:00)
2. Es _______ (10:15)
3. Poeg _______ (6:30)
4. Es _______ (12:45)
5. Poeg _______ (8:05)

2. harjutus: valikvastustega
Valige iga küsimuse jaoks õige aeg hispaania keeles.

1. Mis on "5:30" hispaania keeles?
a) Son cinco y meedia
b) Es cinco y cuarto
c) Son seis menos media

2. Mis on "2:15" hispaania keeles?
a) Son dos y cuarto
b) Es tres menos cuarto
c) Son dos y media

3. Mis on "9:00" hispaania keeles?
a) Son nueve
b) Es nueve y cinco
c) Son diez menos cinco

Harjutus 3: Sobitage ajad
Ühendage hispaaniakeelsed kellaajad õiges digitaalvormingus.

1. Son las tres y meedia
a) 7:30

2. Son las cuatro menos cinco
b) 2:15

3. Son las siete y cuarto
c) 3:30

4. Es la una y diez
d) 4:55

5. Son las dos y cuarto
e) 1:10

Harjutus 4: Lühivastus
Vastake küsimustele täislausetega hispaania keeles.

1. ¿Qué hora es? (Kui kell on 11:00)

2. ¿Qué hora es? (Kui kell on 5:45)

3. ¿Qué hora es? (Kui kell on 8:20)

5. harjutus: kellade joonistamine
Joonistage kellale osutid, mis kujutavad hispaania keeles järgmisi aegu.

1. Son las tres y meedia

2. Son las diez y cuarenta y cinco

3. Son las seis y veine

Harjutus 6: pane see kõik kokku
Kirjutage hispaania keeles lühike lõik oma igapäevasest rutiinist, sealhulgas vähemalt kolm erinevat aega. Näiteks "Me despierto a las siete y media."

Töölehe lõpp.

Vaadake oma vastused üle ja harjutage kellaaegade valjusti ütlemist. Nautige "Hispaania aja" kohta õppimist!

Hispaania aja tööleht – keskmine raskusaste

Hispaania aja tööleht

Juhised: see tööleht on loodud selleks, et aidata teil harjutada aja määramist hispaania keeles. Täitke allolevad harjutused, täites lüngad, vastates küsimustele ja sobitades termineid.

1. Täitke lahtrid
Täiendage lauseid hispaania keeles õige aja ütlemise vormiga.

a. Son las __________ (3:15)
b. Es la __________ (1:45)
c. Son las __________ (12:10)
d. Es la __________ (5:30)

2. Valik valik
Valige iga küsimuse jaoks õige vastus.

a. Mida tähendab "son las seis y media"?
1. Kell on 5:30
2. Kell on 6:30
3. Kell on 6:30

b. Mis on inglise keeles "es la una menos cuarto"?
1. Kell on veerand üks
2. Kell on veerand üks
3. Kell on üks

3. Lühivastus
Vasta järgmistele küsimustele hispaania keeles.

a. ¿Qué hora es? (Mis kell on?)
b. ¿A qué hora desayunas? (Mis kell te hommikusööki sööte?)
c. ¿A qué hora empieza tu clase de español? (Mis kell teie hispaania keele tund algab?)

4. Sobivus
Sobitage hispaania aja fraasid nende ingliskeelsete tõlgetega.

a. Son las siete y cinco 1. Kell on 8
b. Es la una y media 2. Kell on 1:30
c. Son las ocho en punto 3. Kell on 7:05
d. Son las cuatro menos diez 4. Kell on 3:50

5. Tõlge
Tõlgi järgmised laused hispaania keelde.

a. Kell on 2:45.
b. Minu inglise keele tund algab 9:30.
c. Pidu on kell 6.

6. Ajaväljendid
Loetlege kolm erinevat viisi, kuidas öelda kellaaega "10:15" hispaania keeles.

7. Looge oma
Kirjutage hispaania keeles kolm stsenaariumi erinevatel aegadel ja kirjeldage, mida te igal ajal teete.

a.
b.
c.

Vaadake oma vastused üle ja harjutage kellaaegade valjusti ütlemist. See aitab tugevdada teie arusaama aja näitamisest hispaania keeles.

Hispaania aja tööleht – rasked raskused

Hispaania aja tööleht

Eesmärk: Harjutada aja määramist hispaania keeles, kasutades erinevaid harjutusstiile, et tugevdada ajaga seotud sõnavara mõistmist ja rakendamist.

Harjutus 1: täitke lüngad
Täiendage lauseid verbi "ser" õige vormi ja sobiva kellaajaga hispaania keeles.

1. Poeg ________ (kell kaks).
2. Es ________ (kümme kolmkümmend).
3. Poeg ________ (neli viisteist).
4. Es ________ (seitse nelikümmend viis).
5. Poeg ________ (üksteist viiskümmend).

2. harjutus: valikvastustega
Valige õige variant, et lõpetada lause aja kohta.

1. ¿A qué hora es la clase de español?
a) Es a las tres.
b) Es a las tres y media.
c) Es a las tres y cuarenta.

2. ¿Qué hora es?
a) Son las ocho y cuarto.
b) Son las ocho y media.
c) Es la ocho.

3. ¿A qué hora tuleb?
a) Como a las doce.
b) Como a las doce y cinco.
c) Comí a las doce.

4. La película empieza a las seis. ¿A qué hora termina?
a) Termina a las siete.
b) Termina a las seis y media.
c) Termina a las seis y diez.

3. harjutus: sobitamine
Ühendage hispaania ajafraasid nende ingliskeelsete vastetega.

1. Es la una.
2. Son las dos y media.
3. Son las cinco menos cuarto.
4. Es la medianoche.
5. Son las nueve y diez.

a) Kell on üks.
b) Kell on viis viisteist.
c) Kell on kaksteist südaööd.
d) Kell on kaks kolmkümmend.
e) Kell on üheksa kümme.

4. harjutus: lühike vastus
Vastake järgmistele küsimustele täislausetega, kasutades õiget aega hispaania keeles.

1. ¿A qué hora te levantas?
2. ¿A qué hora hinnad?
3. ¿A qué hora empieza tu clase de matemáticas?
4. ¿A qué hora vas a dormir hoy?
5. ¿A qué hora llegan tus amigos?

5. harjutus: stsenaariumi harjutamine
Kirjutage kahe sõbra vahel lühike dialoog, arutades nende päevakavasid, keskendudes aegadele, millal nad teatud tegevusi sooritavad. Kasutage oma dialoogis vähemalt viit erinevat aega hispaania keeles.

Harjutus 6: Tõlge
Tõlkige järgmised laused inglise keelest hispaania keelde, veendudes, et kellaajad on õiged.

1. Minu hispaania keele tund on kell kaheksa.
2. Ärkan kell kuus kolmkümmend.
3. Õhtusöök on kell seitse viisteist.
4. Koosolek algab kell kolm.
5. Rong väljub kell üheksa nelikümmend viis.

Hindamine:
Kui olete kõik harjutused täitnud, vaadake oma vastused üle ja veenduge, et mõistate tehtud vigu. Harjutage koos partneriga, et parandada oma hispaaniakeelse rääkimisoskust. Kasutage oma partneri tagasisidet oma sujuvuse ja täpsuse parandamiseks.

Looge tehisintellektiga interaktiivseid töölehti

StudyBlaze'iga saate hõlpsalt luua isikupärastatud ja interaktiivseid töölehti, näiteks Hispaania aja töölehte. Alustage nullist või laadige üles oma kursuse materjalid.

Ülejoon

Kuidas kasutada Hispaania aja töölehte

Hispaania aja töölehe valik peaks vastama teie praegusele arusaamisele nii hispaania keelest kui ka aja määramise kontseptsioonidest. Alustuseks hinnake oma tundeid, minutite ja hispaaniakeelsete igapäevaste rutiinidega seotud põhisõnavara tundmist; need põhiteadmised juhivad teie valikut. Kui olete algaja, valige töölehed, mis tutvustavad ajaga seotud fraase ja kella illustratsioone, lisades järk-järgult mängulisi tegevusi, nagu mängud, et tugevdada õppimist ilma teid üle koormamata. Kesktaseme õppijate jaoks kaaluge töölehti, mis pakuvad teile väljakutseid lausete moodustamise ja reaalse elu stsenaariumide osas, mis hõlmavad aega, näiteks ajakava koostamine või igapäevaste tegevuste arutamine hispaania keeles. Teemat käsitledes jagage tööleht hallatavateks osadeks, keskendudes korraga ühele kontseptsioonile ja harjutades seda seni, kuni tunnete end mugavalt, enne kui edasi liigute. Lisaks ärge kõhelge oma õpinguid täiendamast veebiressurssidega või partneriga rääkimispraktikaga, et tugevdada oma arusaamist hispaania keeles aja näitamisest.

Kolme Hispaania aja töölehega tegelemine on hindamatu võimalus inimestele, kes soovivad oma keeleoskust õppeprotsessi nautides hinnata ja täiustada. Need töölehed on hoolikalt koostatud, et aidata õppijatel tuvastada nende praegune hispaania keele oskuse tase, pakkudes struktureeritud lähenemisviisi keele erinevate aspektide, eriti ajaga seotud sõnavara ja mõistete mõistmise hindamiseks. Harjutusi täites saavad osalejad mitte ainult aimu oma tugevatest ja nõrkadest külgedest, vaid saavad ka kohest tagasisidet, mis võib suunata nende õppimise fookust. Lisaks võimaldavad Hispaania aja töölehed kasutajatel jälgida oma edusamme aja jooksul, tugevdades põhimõisteid omandades saavutustunnet. See enesehindamise tööriist annab õppijatele võimaluse kohandada oma isiklikku keeleõppe teekonda, valmistades nad ette edaspidiseks keeleoskuse ja arusaamise eduks. Lõppkokkuvõttes ulatuvad Hispaania aja töölehtede kasutamise eelised kaugemale pelgalt oskuste hindamisest; need suurendavad enesekindlust ja pakuvad selget teed õppimise jätkamiseks.

Rohkem töölehti, nagu Hispaania aja tööleht