Kovalentsete ühendite nimetuste tööleht

Kovalentsete ühendite nimetuste tööleht pakub kasutajatele struktureeritud lähenemisviisi kovalentsete ühendite nimetamise valdamiseks kolme järjest keerukama töölehe kaudu.

Või koostage tehisintellekti ja StudyBlaze'i abil interaktiivseid ja isikupärastatud töölehti.

Kovalentsete ühendite nimetuste tööleht – lihtne raskusaste

Kovalentsete ühendite nimetuste tööleht

Eesmärk: aidata õpilastel lihtsate harjutuste abil õppida kovalentsete ühendite valemeid nimetama ja kirjutama.

1. harjutus: nimede sobitamine valemitega
Juhised: Ühendage veerus A olevate kovalentsete ühendite nimetused nende õigete valemitega veerus B, kirjutades iga nime kõrval olevasse lahtrisse vastav täht.

Veerg A
1. Süsinikdioksiid
2. Vesi
3. Väävelheksafluoriid
4. Dilämmastik tetroksiid
5. Ammoniaak

Veerg B
A. N2O4
B. CO2
C. H2O
D. SF6
E. NH3

Harjutus 2: täitke lüngad
Juhised: Täitke lüngad õige kovalentsete ühenditega seotud terminiga.

1. Kovalentne ühend tekib siis, kui _______ jagavad elektrone.
2. Metaani keemiline valem on _______.
3. Kovalentsetes ühendites nelja jaoks kasutatav eesliide on _______.
4. Kahest elemendist koosnevat ühendit nimetatakse _______ ühendiks.
5. Kahe mittemetalli vahel tekkinud sidet nimetatakse _______ sidemeks.

Harjutus 3: õige või vale
Juhised: Lugege iga väide läbi ja kirjutage selle kõrvale "Tõene" või "Vale".

1. Kahe metalli vahel võivad tekkida kovalentsed ühendid. ____
2. Kovalentsetes ühendite nimetustes kasutatakse ühe aatomi kohta eesliidet “mono-”. ____
3. Vesi on kovalentne ühend, mis koosneb kahest vesinikuaatomist ja ühest hapnikuaatomist. ____
4. Divesinikoksiid on vee teine ​​nimi. ____
5. Kovalentsetel ühenditel on üldiselt kõrge sulamis- ja keemistemperatuur. ____

Harjutus 4: Kirjutage järgmiste valemite nimed
Juhised: Kirjutage iga alloleva valemi jaoks kovalentse ühendi nimi.

1. CO
2. N2O
3. Cl2O3
4. PCl5
5. C2H6

Harjutus 5: Looge nimedest valemid
Juhised: Kirjutage iga järgmise kovalentse ühendi jaoks õige keemiline valem.

1. Tetrafosfortrisulfiid
2. Disilikoonheksahüdriid
3. Süsinikdisulfiid
4. Trilämmastikoksiid
5. Divesiniktetraoksiid

Harjutus 6: Ristsõna (Õpetaja märkus: koostage terminoloogia ja töölehel olevate nimede põhjal lihtne ristsõna.)
Juhised: Kasutage ristsõna täitmiseks sõnu allolevast loendist.

Sõnade loend:
- Kovalentne
- Diatoomiline
– Metaan
– N2O
- Tetra

Järeldus: vaadake vastused üle ja arutage kovalentsete ühendite õiget nimetamist ja valemite kirjutamist. Veenduge, et õpilased mõistavad eesliidete tähendust ja kuidas eri liittüüpe ära tunda.

Kovalentsete ühendite nimetuste tööleht – keskmine raskusaste

Kovalentsete ühendite nimetuste tööleht

Juhised: Kasutage seda töölehte, et süvendada oma arusaamist kovalentsete ühendite nimetamisest. Täitke kõik jaotised ja kontrollige oma vastuste täpsust.

1. jaotis: täitke lahtrid
Lõpetage laused kovalentsete ühenditega seotud sobivate terminite abil.

1. Kovalentne side tekib siis, kui kaks aatomit __________ elektronid.
2. Kahe mittemetalli vahel tekkinud ühendeid nimetatakse __________ ühenditeks.
3. Kovalentsete ühendite nimetamisel kasutatavad eesliited näitavad esinevate aatomite __________.
4. Ühendit N2O3 nimetatakse __________ oksiidiks.
5. Nime andmisel tuuakse tavaliselt esimesena rohkem __________ element.

2. jaotis: valikvastustega
Valige igale küsimusele õige vastus.

1. Mis on CO2 õige nimi?
a) Süsinikoksiid
b) Süsinikdioksiid
c) Süsinikoksiid
d) Disüsinikoksiid

2. Milline järgmistest ühenditest on õigesti nimetatud?
a) SO2 – vääveloksiid
b) N2F4 – dilämmastiktetrafluoriid
c) P4O10 – tetrafosforoktoksiid
d) CCl4 – süsiniktetrakloriid

3. Ühend Cl2O kannab nime:
a) Dikloormonooksiid
b) Klooroksiid
c) monokloordioksiid
d) klooridioksiid

3. jagu: sobitamine
Sobitage vasakpoolne kovalentne ühend selle õige nimetusega paremal.

1.SF6
2. P2O5
3. N2H4
4. ClF3
5. H2S

a) Väävelheksafluoriid
b) Divesiniksulfiid
c) Dilämmastiktetrahüdriid
d) Fosforpentoksiid
e) kloortrifluoriid

4. jaotis: kirjutage nimi
Arvestades järgmiste kovalentsete ühendite molekulaarvalemeid, kirjutage nende nimed.

1. N2O5
2. C2H6
3. SiCl4
4. A2O3
5. BeF2

5. jagu: kirjutage valem
Kirjutage etteantud nimede põhjal järgmiste kovalentsete ühendite õiged molekulaarvalemid.

1. Tetrafosfortrisulfiid
2. Dikloorheptoksiid
3. Monofosforpentakloriid
4. Vääveltrioksiid
5. Lämmastikmonooksiid

6. jagu: lühike vastus
Vasta järgmistele küsimustele 2-3 lausega.

1. Selgitage, miks kasutatakse kovalentsete ühendite nimetamisel eesliiteid ja tooge kaks näidet.
2. Mis tähtsus on kovalentses nomenklatuuris eesliidetel 'mono', 'di' ja 'tri'?

7. jagu: väljakutse probleem
Tehke kindlaks, kas järgmised nimed on õiged või valed. Kui see on vale, sisestage õige nimi.

1. Monovääveldibromiid
2. Tetraväävelheksafluoriid
3. Dilämmastikpentooksiid
4. Süsiniktrisulfiid
5. Heksafosforoktoksiid

Vaadake oma vastused üle ja kontrollige oma arusaamist kovalentsetest ühenditest. Kasutage seda töölehte selle teemaga seotud viktoriinide ja testide ettevalmistamiseks.

Kovalentsete ühendite nimetuste tööleht – raske raskusaste

Kovalentsete ühendite nimetuste tööleht

Eesmärk: selle töölehe eesmärk on parandada teie arusaamist kovalentsetest ühenditest, nende nomenklatuurist ja valemite esitusest.

Juhised: Lõpetage iga harjutus, järgides näidatud juhiseid. Kirjutage oma vastused selgelt selleks ettenähtud väljadesse.

1. harjutus: valikvastustega
Valige antud valikute hulgast iga kovalentse ühendi õige nimi. Kirjutage lahtrisse õige vastuse täht.

1. CO
a. Süsinikdioksiid
b. Süsinikmonooksiid
c. Dikarbonoksiid

Vastus: ____

2. N2O5
a. Dilämmastikpentoksiid
b. Lämmastikdioksiid
c. Lämmastikpentaoksiid

Vastus: ____

3. PCl5
a. Fosforkloriid
b. Fosforpentakloriid
c. Fosfor-pentakloriid

Vastus: ____

Harjutus 2: täitke lüngad
Täiendage järgmiste kovalentsete ühendite nimetused, täites lüngad vastavate numbriliste eesliidetega.

1. SO2 = ________________ Dioksiid
2. NCl3 = ________________ Trikloriid
3. SF6 = ________________ Heksafluoriid

Vastused:
1. ________________
2. ________________
3. ________________

Harjutus 3: kirjutage keemiline valem
Kirjutage allpool toodud kovalentsete ühendite nimetuste põhjal nende keemilised valemid.

1. Süsiniktetrakloriid: ________________
2. Dilämmastiktetraoksiid: ____________________
3. Vääveltrifluoriid: ________________

Vastused:
1. ________________
2. ________________
3. ________________

4. harjutus: sobitamine
Sobitage kovalentne ühend selle õige valemiga. Kirjutage ühendi kõrvale õige valemi täht.

1. Fosfortrikloriid: ____
2. Süsinikoksiid: ____
3. Atsetüleen: ____

A. C2H2
B. PCl3
C. CO

Vastused:
1. ____
2. ____
3. ____

Harjutus 5: õige või vale
Tehke kindlaks, kas väited on tõesed või valed. Tõene jaoks kirjutage "T" ja väära "F" selleks ette nähtud lahtrisse.

1. Eesliide “hepta” näitab seitsme aatomi olemasolu. __
2. Kovalentsed ühendid hõlmavad ainult metalle. __
3. N2O4 õige nimetus on Dinitrogen Tetroxide. __

Vastused:
1. __
2. __
3. __

6. harjutus: looge oma
Valige kolm kovalentset ühendit ja looge nende nimed koos vastavate keemiliste valemitega. Vajadusel kasutage erinevaid eesliiteid.

1. Nimi: ________________ Valem: ____________________
2. Nimi: ________________ Valem: ____________________
3. Nimi: ________________ Valem: ____________________

Vastused:
1. ________________
2. ________________
3. ________________

7. harjutus: lühike vastus
Selgitage lühidalt, miks kovalentseid ühendeid nimetatakse teisiti kui ioonseid ühendeid.

Vastus: ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Töölehe lõpp
Vaadake oma vastused üle ja veenduge, et iga jaotis on täielik. Palju õnne!

Looge tehisintellektiga interaktiivseid töölehti

StudyBlaze'i abil saate hõlpsalt luua isikupärastatud ja interaktiivseid töölehti, näiteks töölehte Kovalentsete ühendite nimed. Alustage nullist või laadige üles oma kursuse materjalid.

Ülejoon

Kovalentsete ühendite nimede tööleht

Kovalentsete ühendite nimed Töölehe valimisel tuleks lähtuda teie praegusest arusaamast keemilisest sidemest ja kovalentsete ühendite nomenklatuurist. Alustuseks hinnake oma teadmisi keemia põhikontseptsioonidest, nagu elektronegatiivsus ja molekulaargeomeetria, mis on kovalentsete ühendite keerukuse mõistmiseks olulised. Järgmisena otsige töölehti, mis on kohandatud erinevatele raskusastmetele: algajate töölehed võivad keskenduda lihtsatele kahendühenditele, samas kui täiustatud valikud võivad hõlmata polüatomilisi molekule või mitme oksüdatsiooniastmega ühendite nimetamise nüansse. Teema tõhusaks käsitlemiseks kaaluge näidete läbitöötamist ja süstemaatiliselt tavapäraste nimetamisviiside harjutamist, nagu näiteks mono-, di- ja tri-prefiksite meeldejätmine, mis tähistavad kaasatud aatomite arvu. Lisaks tegelege aktiivselt materjaliga, kirjutades nimed ümber keemilistesse valemitesse ja vastupidi, kuna see kahesugune lähenemine tugevdab teie arusaamist nomenklatuurireeglitest ja nendest kinnipidamist.

Kolme töölehe, eriti kovalentsete ühendite nimetuste töölehega tegelemine on väärtuslik harjutus, millel on mitu hariduslikku kasu. Esiteks on need töölehed loodud selleks, et parandada arusaamist molekulaarnomenklatuurist, võimaldades õppijatel erinevaid kovalentseid ühendeid täpselt tuvastada ja nimetada. Neid materjale läbi töötades saavad inimesed hinnata oma praegust arusaamist ainest, määrates seeläbi oma keemiaoskuste taseme. Iga tööleht tugineb järk-järgult kontseptsioonidele, tagades tervikliku õppimiskogemuse, tugevdades samal ajal ka varem käsitletud materjali. Nende töölehtede interaktiivne olemus julgustab aktiivset osalemist, mis on keerukate teemade säilitamiseks ja valdamiseks hädavajalik. Lisaks suurendab nende töölehtide täitmine õpilastes enesekindlust, võimaldades neil keemiavaldkonna keerukamate väljakutsetega kindlalt toime tulla. Lõppkokkuvõttes ei tugevda Kovalentsete ühendite nimetuste töölehe praktika mitte ainult põhiteadmisi, vaid sillutab ka teed akadeemilisele edule.

Rohkem töölehti nagu Kovalentsete ühendite nimede tööleht