Nädalapäevade tööleht hispaania keeles
Hispaaniakeelne nädalapäevade tööleht pakub kasutajatele kaasahaaravaid ja kohandatavaid harjutusi, mis vastavad erinevatele oskustasemetele, parandades nende arusaamist nädalapäevadest hispaania keeles.
Või koostage tehisintellekti ja StudyBlaze'i abil interaktiivseid ja isikupärastatud töölehti.
Nädalapäevade tööleht hispaania keeles – lihtne raskusaste
Nädalapäevade tööleht hispaania keeles
Eesmärk: õppige ja harjutage nädalapäevade nimesid hispaania keeles.
Juhised: täitke järgmised harjutused, et parandada oma arusaamist nädalapäevadest hispaania keeles.
1. Sõnavara vaste
Sobitage nädalapäevad hispaania keeles nende ingliskeelsete tõlgetega. Kirjuta iga päeva kõrvale õige number.
1. Lunes
2. Martes
3. Miercoles
4. Jueves
5. Viernes
6. Sábado
7. Pühapäev
a. laupäeval
b. esmaspäev
c. kolmapäeval
d. reedel
e. teisipäeval
f. neljapäeval
g. pühapäev
2. Täitke lahtrid
Lõpeta laused, kasutades sõna pank õiget nädalapäeva.
Sõnapank: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado, Domingo
a. Hoy es ________ y tengo clase de español.
b. El ________ es el primer día de la semana.
c. Estudio para un examen el ________.
d. Voy al cine el ________.
e. El ________ es mi día favorito porque descanso.
f. La reunión es el ________.
g. El ________ planeamos una salida tuttav.
3. Õige või vale
Lugege allolevaid väiteid ja ringige ümber Tõene (T) või Väär (F) vastavalt teie hispaaniakeelsele nädalapäevadele.
a. Lunes tähendab laupäeva. ( T / F )
b. Viernes on päev enne laupäeva. ( T / F )
c. Sábado on nädala kolmas päev. ( T / F )
d. Martes tähendab teisipäeva. ( T / F )
e. Domingo on nädala viimane päev. ( T / F )
4. Ristsõna
Looge lihtne ristsõna, mille vihjeteks on nädalapäevad hispaania keeles. Saate mõistatuses kasutada sõnu nii risti kui ka allapoole.
5. Lühivastuste küsimused
Vastake küsimustele hispaaniakeelsete täislausetega.
a. ¿Cuál es tu día favorito de la semana?
b. ¿Qué día es el primero de la semana?
c. ¿Qué día estudias español?
d. ¿Qué día descansas?
e. ¿Tienes una actividad especial el domingo? ¿Cuál?
6. Joonistamistegevus
Joonistage pilt, mis kujutab midagi, mida teete igal nädalapäeval. Märgistage iga pilt vastava päeva hispaaniakeelse nimega.
7. Nädalaplaneerija
Looge lihtne nädalaplaneerija ja sisestage tegevused, mida tavaliselt teeksite igal nädalapäeval. Näide:
– Lunes: Estudiar matemáticas
– Martes: Ir al deporte
– Miércoles: Hacer la tarea
– Jueves: Club de lectura
– Viernes: Salir con amigos
– Sábado: Pasar tiempo en familia
– Domingo: Descansar
Täitke need harjutused, et harjutada ja tugevdada oma teadmisi nädalapäevade kohta hispaania keeles!
Nädalapäevade tööleht hispaania keeles – keskmine raskusaste
Nädalapäevade tööleht hispaania keeles
Nimi: ____________________________ Kuupäev: _______________________
Juhised: täitke allolevad harjutused, mis on seotud nädalapäevadega hispaania keeles. Lugege kindlasti iga jaotis hoolikalt läbi.
1. Sõnavara vaste
Sobitage nädalapäevad hispaania keeles nende ingliskeelsete tõlgetega.
| hispaania keel | inglise keel |
|—————————|———————|
| a. Lunes | 1. Kolmapäev |
| b. Martes | 2. Reede |
| c. Miércoles | 3. Esmaspäev |
| d. Jueves | 4. Teisipäev |
| e. Viernes | 5. Neljapäev |
| f. Sábado | 6. Laupäev |
| g. Domingo | 7. Pühapäev |
2. Täitke lahtrid
Täitke lüngad õige nädalapäevaga hispaania keeles. Kasutage pakutud sõna pank.
Sõnapank: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado, Domingo
a. El praimer día de la semana es __________.
b. El día antes del viernes es __________.
c. El día después del miércoles es __________.
d. El fin de semana incluye __________ y __________.
e. Muchas personas descansan el __________.
3. Kirjutage päevad
Hispaania keeles kirjutage nädalapäevad õiges järjekorras alates esmaspäevast pühapäevani.
– Lunes
– _________________________
– _________________________
– _________________________
– _________________________
– _________________________
– _________________________
4. Lauseehitus
Loo lauseid, kasutades iga nädalapäeva. Kasutage järgmist struktuuri: "El (päev) yo (tegevus)." Tõlgi oma laused inglise keelde.
Näide: El lunes yo estudio. (Esmaspäeval õpin.)
a. El lunes yo ____________________________________________________________
Tõlge: ____________________________________________________________
b. El martes yo _______________________________________________________
Tõlge: ____________________________________________________________
c. El miércoles yo ____________________________________________________________
Tõlge: ____________________________________________________________
d. El jueves yo ____________________________________________________________
Tõlge: ____________________________________________________________
e. El viernes yo _______________________________________________________
Tõlge: ____________________________________________________________
f. El sábado yo ____________________________________________________________
Tõlge: ____________________________________________________________
g. El domingo yo _______________________________________________________
Tõlge: ____________________________________________________________
5. Õige või vale
Kirjutage iga väite jaoks "V" verdadero (tõene) või "F" jaoks falso (vale).
a. Jueves es el cuarto día de la semana. ______
b. Domingo es el primer día de la semana. ______
c. Martes viene después de Lunes. ______
d. Sábado es un día de la semana laboral. ______
e. Viernes viene antes de Jueves. ______
6. Lühivastus
Vasta järgmistele küsimustele hispaania keeles täislausetega.
a. ¿Cuál es tu día favorito de la semana y por qué?
__________________________________________________________________________________
b. ¿Qué haces el fin de semana?
__________________________________________________________________________________
c. ¿Qué día tienes clase de español?
__________________________________________________________________________________
Õpetaja märkus: mõistmise tagamiseks vaadake vastused üle. Julgustage õpilasi hääldust harjutama ja kasutama vestluses nädalapäevi.
Nädalapäevade tööleht hispaania keeles – rasked raskused
Nädalapäevade tööleht hispaania keeles
Eesmärk: mõista ja kasutada nädalapäevi hispaania keeles erinevate köitvate harjutuste kaudu.
Juhised: täitke iga harjutus vastavalt juhistele.
Harjutus 1: täitke lüngad
Täitke lüngad õige nädalapäevaga hispaania keeles.
1. El primer día de la semana es _______.
2. __________ es el día después de lunes.
3. La fiesta es el _______ (laupäev).
4. _______ es el día antes de viernes.
5. El fin de semana comienza en _______.
2. harjutus: sobitamine
Sobitage Hispaania nädalapäevad nende ingliskeelsete kolleegidega.
1. Lunes a. laupäeval
2. Martes sünd. neljapäeval
3. Miércoles c. esmaspäev
4. Jueves d. kolmapäeval
5. Viernes e. teisipäeval
6. Sábado f. reedel
7. Domingo g. pühapäev
3. harjutus: Ristsõna
Looge lihtne ristsõna, kus
– Horisontaalsed vihjed hõlmavad hispaaniakeelsete tegevuste kirjeldusi, mida tavaliselt tehakse iga päev.
- Vertikaalsetel vihjetel on iga päeva nimi hispaania keeles.
Näidisvihjed:
– Horisontaalne: Día de descanso yente a la iglesia.
– Vertikaalne: Día que sigue el sábado.
4. harjutus: lühike vastus
Vastake järgmistele küsimustele täislausetega, kasutades hispaania keeles nädalapäevi.
1. ¿Qué día de la semana es tu favorito y por qué?
2. Kirjeldage tu rutina de lunes a viernes usando los días de la semana.
3. ¿Qué día normalmente haces tareas?
5. harjutus: loov kirjutamine
Kirjutage hispaania keeles novell (5-7 lauset), mis hõlmab iga nädalapäeva. Kasutage iga päeva jaoks vähemalt ühte toimingut. Ole loominguline ja kirjelda oma nädalat!
Harjutus 6: Konjugatsiooni väljakutse
Konjugeerige järgmised tegusõnad (ir, tener, hacer) lausetes, mis kirjeldavad iga nädalapäeva plaane.
1. __________ ir al cine el viernes.
2. Yo __________ tener una reunión el miércoles.
3. Ellos __________ hacer una cena el sábado.
Harjutus 7: Dialoogi harjutamine
Looge kahe sõbra vahel dialoog, arutades nende nädala plaane. Kasutage vähemalt nelja päeva nädalas hispaania keeles ja veenduge, et esitaksite küsimused ja vastused nende tegevuste kohta.
Näide:
– Amigo 1: ¿Qué vas a hacer el martes?
– Amigo 2: El martes voy a estudiar. ¿Y tú?
Lõpptegevus: peegeldus
Kirjutage lühike lõik sellest, kuidas nädalapäevade õppimine hispaania keeles on teid aidanud. Kaasake oma mõtted nende kaasamise kohta oma igapäevaellu või õppimiskogemusse.
Vaadake oma vastused koos partneri või õpetajaga üle. Palju õnne!
Looge tehisintellektiga interaktiivseid töölehti
StudyBlaze'iga saate hõlpsalt luua isikupärastatud ja interaktiivseid töölehti, näiteks päevade töölehte hispaania keeles. Alustage nullist või laadige üles oma kursuse materjalid.
Kuidas kasutada töölehte Nädalapäevad hispaania keeles
Hispaaniakeelne nädalapäevade tööleht võib olla väärtuslik ressurss, et tugevdada teie arusaamist nii sõnavarast kui ka nädalapäevadega seotud kultuurilistest aspektidest. Oma teadmiste tasemele vastava töölehe valimiseks hinnake oma praegust hispaania keele tundmist – kui olete algaja, valige töölehed, mis sisaldavad visuaale, lihtsaid lauseid ja selgeid tõlkeid. Kesktaseme õppijate jaoks otsige töölehti, mis sisaldavad harjutusi, mis ühendavad nädalapäevad täiendava sõnavaraga, nagu tegevused või levinud fraasid. Edasijõudnutele võivad kasu tulla keerulisemad ülesanded, nagu lauseehitus või vestluspraktika, mis nõuab nädalapäevade kontekstis kasutamist. Teema käsitlemisel on kasulik alustada lugemise-eelse harjutusega, kus tutvute sõnavara ja hääldusega. Seejärel alustage töölehte läbides aktiivset meeldetuletamist, testides end perioodiliselt õpitu osas, ja ärge kõhelge neid sõnu oma igapäevastesse vestlustesse kaasamast. Lõpuks kaaluge koostööd partneri või rühmaga, et parandada oma õppimiskogemust arutelude ja koostööpraktika kaudu.
Hispaaniakeelse nädalapäevade töölehega tegelemine pakub arvukalt eeliseid, mis võivad parandada teie keele mõistmist ja parandada teie üldist õppimiskogemust. Neid kolme hoolikalt kavandatud töölehte täites saavad inimesed hinnata oma praegust oskuste taset, tugevdades samal ajal oma teadmisi nädalapäevadega seotud hispaania keele sõnavara ja grammatika kohta. Esimene tööleht tutvustab põhimõisteid, võimaldades õppijatel terminitega tutvuda, samas kui teine tööleht pakub praktilisi rakendusi, mis seavad proovile nende võime neid sõnu kontekstis kasutada. Viimane tööleht on enesehindamise tööriist, mis võimaldab õppijatel tuvastada valdkonnad, mis vajavad parandamist, ja jälgida nende arengut aja jooksul. Selline struktureeritud lähenemisviis mitte ainult ei suurenda enesekindlust, vaid muudab õppimise nauditavaks. Töötades aktiivselt hispaaniakeelse nädalapäevade töölehe kaudu, saavad inimesed luua keelega sügavama sideme, soodustada teabe säilitamist ja luua tugeva aluse edasisteks õpinguteks.