Karjääriplaneerimise põhikooli tööleht
Karjääriplaneerimise põhikooli tööleht pakub õpilastele kolme erinevat töölehte, mis aitavad neil uurida erinevaid karjäärivõimalusi, tuvastada isiklikke huve ja oskusi ning seada saavutatavaid eesmärke, mis on kohandatud nende individuaalsele valmisolekutasemele.
Või koostage tehisintellekti ja StudyBlaze'i abil interaktiivseid ja isikupärastatud töölehti.
Karjääriplaneerimise põhikooli tööleht – lihtne raskusaste
Karjääriplaneerimise põhikooli tööleht
Karjääriplaneerimine on oluline samm selle kindlaksmääramisel, mida soovite tulevikus teha. See tööleht aitab teil mõelda oma huvidele, oskustele ja teile pakutavatele erinevatele karjäärivõimalustele. Oma karjääripüüdluste uurimiseks täitke järgmised harjutused.
1. **Huvivarud**
Nimetage kolm tegevust, mida teile meeldib teha. Kirjutage iga tegevuse jaoks üks sellega seotud karjäär.
– 1. tegevus: _______________________ Karjäär: _______________________
– 2. tegevus: _______________________ Karjäär: _______________________
– 3. tegevus: _______________________ Karjäär: _______________________
2. **Oskuste hindamine**
Määrake kolm oskust, mis teil on. Kirjutage iga oskuse juurde, kuidas see võib karjääris kasulik olla.
– Oskus 1: _______________________ Kasulikkus: _______________________
– Oskus 2: _______________________ Kasulikkus: _______________________
– Oskus 3: _______________________ Kasulikkus: _______________________
3. **Karjääri uurimine**
Valige allolevast loendist kaks karjääri. Uurige iga karjääri kohta ja sisestage üksikasjad.
- Karjäärivalikud:
a) Õpetaja
b) Insener
c) kokk
d) Kunstnik
e) Teadlane
– Karjäär 1: _______________________
– Mida nad teevad? _______________________
– Nõutav haridus: _______________________
– Huvitav fakt: _______________________
– Karjäär 2: _______________________
– Mida nad teevad? _______________________
– Nõutav haridus: _______________________
– Huvitav fakt: _______________________
4. **Lühivastusega küsimused**
Vasta järgmistele küsimustele täislausetega.
- Mis on teie unistuste töökoht ja miks?
__________________________________________________________
– Milliseid samme peate teie arvates selleni jõudmiseks astuma?
__________________________________________________________
5. **Eesmärkide seadmine**
Pane kirja üks lühiajaline eesmärk ja üks pikaajaline eesmärk, mis on seotud sinu karjäärihuvidega.
– Lühiajaline eesmärk (saavutada järgmise aasta jooksul): _______________________
– Pikaajaline eesmärk (saavutada järgmise viie aasta jooksul): _______________________
6. **Peegeldus**
Võtke hetk, et mõelda, kuidas saaksite oma oskusi täiustada või oma huvisid edasi uurida. Kirjutage üles üks toimiv samm, mida saate sel nädalal teha.
– Tegutsetav samm: __________________________________________________
Selle töölehe täitmisega saad selgema ettekujutuse sellest, millised karjääriteed sind huvitavad ja kuidas saad alustada oma tuleviku planeerimist. Pidage meeles, et karjääri planeerimine on pidev protsess ja kasvades on tore uurida erinevaid võimalusi!
Karjääriplaneerimise põhikooli tööleht – keskmine raskusaste
Karjääriplaneerimise põhikooli tööleht
Karjääriplaneerimine on oluline protsess, mis aitab inimestel mõista oma huve, oskusi ja erinevaid tööjõu võimalusi. See tööleht juhendab teid läbi erinevate harjutuste, mille eesmärk on aidata teil uurida ja planeerida oma tulevast karjääri.
1. Peegeldusküsimused
Võtke aega enda üle järelemõtlemiseks ja vastake järgmistele küsimustele täislausetega.
– Millised on kolm teie lemmikainet koolis ja miks need teile meeldivad?
– Kirjeldage aega, mil töötasite rühmaprojektiga. Millise rolli võtsite ja mida sellest kogemusest õppisite?
– Nimetage kolm hobi või tegevust, mis teile väljaspool kooli meeldivad. Kuidas võivad need olla seotud teid huvitava karjääriga?
2. Sõnavara vaste
Allpool on loetelu karjääriga seotud terminitest ja nende määratlustest. Sobitage iga sõna õige määratlusega, kirjutades numbri kõrvale tähe.
1. Praktika
2. Jätka
3. Networking
4. Oskuste komplekt
5. Karjääritee
A. Dokument, mis võtab kokku isiku hariduse, töökogemuse ja oskused.
B. Terve rida töid ja kogemusi, mis on vajalikud teatud erialal edasiliikumiseks.
C. Ajutine töökogemus, mis võimaldab üksikisikutel omandada praktilisi teadmisi.
D. Isiklikud võimed ja pädevused, mis valmistavad kedagi tööks ette.
E. Tööalaste suhete loomine, mis võivad viia töövõimalusteni.
3. Huviinventuur
Hinda järgmisi karjäärivaldkondi oma huvitaseme alusel, kasutades skaalat 1-5 (1 ei huvita üldse ja 5 on väga huvitatud).
- Tervishoid
– Tehnoloogia
- haridus
– Kunst ja meelelahutus
- Äri
Selgitage allolevas väljas, miks hindasite iga välja nii, nagu hindasite.
4. Stsenaariumi analüüs
Lugege läbi järgmised stsenaariumid ja tehke kindlaks, milline karjäär võiks igale inimesele tema huvide ja oskuste põhjal kõige sobivam olla.
– Jamiele meeldib arvutiga töötada ja talle meeldib probleemide lahendamine.
– Alex on kirglik teiste abistamise vastu ja kohalikus varjupaigas vabatahtlikena.
– Taylor naudib kunsti loomist ja tal on tugev kujutlusvõime.
– Jordan oskab hästi üritusi korraldada ja talle meeldib töötada meeskondadega.
Kirjutage iga stsenaariumi jaoks üles sobiv potentsiaalne karjäär ja selgitage oma arutluskäiku.
5. Karjääriuuringud
Valige allolevast loendist teile huvipakkuv karjäär või valige üks enda seast. Uurige karjääri kohta järgmist teavet:
- Tüüpilised töökohustused
- Nõutav haridus või koolitus
- Teie piirkonna keskmine palk
- Tööväljavaade (kas see on kasvav või kahanev valdkond?)
Looge oma leidude kokkuvõtmiseks väike lõik.
– Õpetaja
– Õde
- Tarkvara arendaja
- Graafiline disainer
– Insener
6. Eesmärgi seadmine
Kasutades SMART-kriteeriume (konkreetne, mõõdetav, saavutatav, asjakohane, ajaliselt piiratud), kirjutage endale karjäärieesmärk.
Näide: "Ma töötan kuus kuud vabatahtlikuna kohalikus haiglas vähemalt 10 tundi kuus, et omandada kogemusi tervishoiu valdkonnas."
Sinu karjääri eesmärk:
7. Tegevuskava
Loetlege kolm sammu, mida saate järgmisel aastal teha, et oma karjäärieesmärgile lähemale jõuda. Olge konkreetne selles, mida teete.
Samm 1:
Samm 2:
Samm 3:
8. Arutelupunktid
Arutage järgmisi küsimusi oma partneri või oma õpetajaga. Tehke nende vastuste kohta märkmeid.
– Millised tugisüsteemid on teil karjäärieesmärkide saavutamiseks abiks?
– Kuidas kavatsete tulla toime väljakutsetega, mis võivad ette tulla valitud karjääri jätkamisel?
Täitke see tööleht, et aidata teid karjääri planeerimisel. Mõelge sellele, mida olete õppinud, ja pidage meeles, et erinevate võimaluste uurimine on teie jaoks õige tee leidmisel oluline osa!
Karjääriplaneerimise põhikooli tööleht – rasked raskused
Karjääriplaneerimise põhikooli tööleht
Eesmärk: uurida erinevaid karjäärivõimalusi ja koostada isiklik plaan tulevaste karjäärihuvide jaoks.
Juhised: täitke kõik allolevad jaotised läbimõeldult ja põhjalikult. Kasutage seda töölehte juhendina oma huvide, oskuste ja potentsiaalsete karjäärivõimaluste üle mõtisklemiseks.
1. jagu: Enesehindamine
1. Loetlege viis isiklikku huvi, mis teil on, ja kirjutage iga huvi kohta lühikirjeldus, miks see teile meeldib.
Intress 1:
Kirjeldus:
Intress 2:
Kirjeldus:
Intress 3:
Kirjeldus:
Intress 4:
Kirjeldus:
Intress 5:
Kirjeldus:
2. Määrake kolm oskust, mis teil on. Iga oskuse kohta tooge näide, kuidas olete seda oskust oma igapäevaelus või koolitöös näidanud.
Oskus 1:
Näide:
Oskus 2:
Näide:
Oskus 3:
Näide:
2. jaotis: Karjääri uurimine
3. Valige kolm teid huvitavat karjääri. Uurige iga karjääri kohta Interneti, raamatukogu ressursside või professionaalidega intervjuude abil. Täitke allolev tabel leitud teabega.
Karjääri nimi:
Tööülesannete kirjeldus:
Nõutav haridus/väljaõpe:
Keskmine palk:
Plussid ja miinused:
Karjääri nimi:
Tööülesannete kirjeldus:
Nõutav haridus/väljaõpe:
Keskmine palk:
Plussid ja miinused:
Karjääri nimi:
Tööülesannete kirjeldus:
Nõutav haridus/väljaõpe:
Keskmine palk:
Plussid ja miinused:
3. jaotis: Karjääri eesmärgid
4. Sea endale kolm lühiajalist karjääriga seotud eesmärki, mida soovid järgmise aasta jooksul saavutada. Ole konkreetne ja realistlik.
Eesmärk 1:
Toimingu sammud:
Eesmärk 2:
Toimingu sammud:
Eesmärk 3:
Toimingu sammud:
4. jagu: Peegeldus ja planeerimine
5. Kirjutage lõik, mis kajastab seda, mida olete oma huvide ja uuritud karjääri kohta teada saanud. Kuidas suhtute oma tulevikuvõimalustesse?
6. Koostage visuaalne mõttekaart, mis illustreerib teie praeguseid huvisid, potentsiaalset karjääri ja oskusi, mida soovite arendada. Saate selle käsitsi joonistada või kasutada digitaalset tööriista.
5. jagu: edasised sammud
7. Loetlege kolm tegevust, mida teete järgmise kuu jooksul, et oma valitud karjääriteed edasi uurida või oma oskusi täiustada.
Tegevus 1:
Tähtaeg:
Tegevus 2:
Tähtaeg:
Tegevus 3:
Tähtaeg:
6. jagu: Hindamine
8. Viimases lõigus arutlege, kuidas teie arusaam karjääriplaneerimisest on pärast selle töölehe täitmist muutunud. Milliseid teadmisi saate oma huvide ja oskuste kooskõlla viimisest potentsiaalsete karjäärivõimalustega?
Töölehe lõpp.
Ärge unustage seda töölehte regulaarselt üle vaadata ja värskendage oma eesmärke, kui saate rohkem teada enda ja oma karjäärivõimaluste kohta!
Looge tehisintellektiga interaktiivseid töölehti
StudyBlaze'iga saate hõlpsalt luua isikupärastatud ja interaktiivseid töölehti, näiteks karjääriplaneerimise keskkooli töölehte. Alustage nullist või laadige üles oma kursuse materjalid.
Kuidas kasutada karjääriplaneerimise põhikooli töölehte
Karjääriplaneerimise põhikooli töölehe valikud tuleks valida lähtuvalt teie praegusest arusaamast erinevatest karjäärivõimalustest ja isiklikest huvidest. Alustage oma olemasolevate teadmiste hindamisega, mõeldes sellele, mida te juba teate erinevate karjääride kohta, sealhulgas vajalikke oskusi ja hariduslikku tausta. Otsige töölehti, mis pakuvad erinevaid tegevusi, nagu karjääri inventuurid, eesmärkide seadmise harjutused või teave töövarjuvõimaluste kohta, kuna need pakuvad erinevaid lähenemisviise teie püüdluste uurimiseks. Kui olete sobiva töölehe valinud, tegelege sellega metoodiliselt: lugege juhiseid hoolikalt läbi, jagage suuremad ülesanded hallatavateks segmentideks ja märkige üles kõik võõrad mõisted, mida hiljem uurida. Osalege materjaliga aktiivselt, võib-olla arutledes oma mõtteid õpetaja või nõustajaga, sest koostöö võib teie arusaamist süvendada. Töölehega töötamiseks kindlate kellaaegade eraldamine võib samuti aidata säilitada keskendumist ja motivatsiooni, tagades, et teie teekond karjääriplaneerimisel on ühtaegu struktureeritud ja nauditav.
Keskkoolis karjääriplaneerimiseks mõeldud kolme töölehega tegelemine on õpilaste jaoks ülioluline, kuna see võimaldab neil hinnata ja mõelda oma huvidele, tugevatele külgedele ja potentsiaalsetele karjäärivõimalustele. Neid karjääriplaneerimise põhikooli töölehti süstemaatiliselt läbi töötades saavad õpilased täpselt kindlaks määrata oma praeguse oskustaseme ja teha kindlaks valdkonnad, mida tuleks parandada, pakkudes selget tegevuskava oma haridustee jaoks. See enesehindamine mitte ainult ei soodusta suuremat eneseteadlikkust, vaid parandab ka otsustusoskusi, kuna õpilased hakkavad oma isiklikke omadusi erinevate karjäärivõimalustega siduma. Töölehtedel navigeerides saavad nad visualiseerida oma kasvu ja arengut aja jooksul, andes neile võimaluse seada realistlikke eesmärke ja astuda ennetavaid samme oma tulevase karjääri suunas. Lõppkokkuvõttes varustab nende töölehtide kasutamine keskkooliõpilasi vahenditega, mida nad vajavad teadlike otsuste tegemiseks, tagades neile parema ettevalmistuse keskkooliks ja pärast seda.