3. klassi hispaania keele töölehed
3. klassi hispaania keele töölehed pakuvad kaasahaaravaid ja järk-järgult väljakutseid pakkuvaid tegevusi, mis aitavad tugevdada noorte õppijate keeleoskust, sõnavara ja grammatikat.
Või koostage tehisintellekti ja StudyBlaze'i abil interaktiivseid ja isikupärastatud töölehti.
3. klassi hispaania keele töölehed – lihtne raskusaste
3. klassi hispaania keele töölehed
Ejercicio 1: Vocabulario
Instrucciones: Escribe la traducción en inglés de las siguientes palabras en español.
1. Kass
2. Koer
3. Escuela
4. Maja
5. Toit
Ejercicio 2: Completar las Oraciones
Instrucciones: Completa las oraciones con la brabra correcta de la de la list. Usa cada palabra una vez.
Palabrad: perro, feliz, libro, correr, fruta
1. El _____ es muy bonito.
2. Ella está _____ porque tiene un nuevo juguete.
3. Él quiere _____ rápido en el parque.
4. A mí me gusta comer _____ en el desayuno.
5. Ella está leyendo un _____ en la clase.
Ejercicio 3: Identificar Imágenes
Juhised: Dibuja una línea desde la palabra en español hasta la imagen letteriente.
1. Kass
[Imagen de un gato]
2 õun
[Imagen de una manzana]
3. Escuela
[Imagen de una escuela]
4. Isa
[Imagen de un padre]
5. Maja
[Imagen de una casa]
Ejercicio 4: Rellenar el Espacio
Instrucciones: Rellena el espacio con la forma correcta del verbo en presente.
1. Yo _____ (tulnu) manzanas.
2. Tú _____ (jugar) en el parque.
3. Él _____ (leer) un libro.
4. Nosotros _____ (correr) en la playa.
5. Ellos _____ (bailar) en la fiesta.
Ejercicio 5: Preguntas y Respuestas
Juhised: Responde las preguntas en español.
1. Kas sulle meeldib värv?
Vastus: ________________
2. ¿Tienes mascotas? ¿Cuáles?
Vastus: ________________
3. ¿Qué te gusta comer?
Vastus: ________________
4. ¿Cuál es tu asignatura favorita en la escuela?
Vastus: ________________
5. ¿Qué haces en tu tiempo libre?
Vastus: ________________
Ejercicio 6: Juego de Palabras
Juhised: Kirjeldage 5 palabrat que empiecen con la letra "M".
1. ________________
2. ________________
3. ________________
4. ________________
5. ________________
Ejercicio 7: Crear una Historia
Instrucciones: Escribe una corta historia usando al menos 3 palabras del vocabulario de la primera sección.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Ejercicio 8: Sumando Palabras
Juhised: Suma las palabras y escribe la respuesta. Näiteks: gato + perro = ________
1. casa + escuela = ________
2. libro + lápiz = ________
¡Buen trabajo! Espero que te diviertas completando esta hoja de ejercicios en español.
3. klassi hispaania keele töölehed – keskmine raskusaste
3. klassi hispaania keele töölehed
Eesmärk: tugevdada hispaania keele sõnavara, grammatikat ja lugemisoskust.
1. jagu: Sõnavara sobitamine
Sobitage hispaaniakeelsed sõnad nende ingliskeelse tähendusega.
1. Kass
a. Koer
2. Koer
b. Kass
3. Maja
c. Maja
4. Raamat
d. Raamat
5 Vesi
e. Vesi
2. jaotis: täitke lahtrid
Täiendage laused õigete hispaaniakeelsete sõnadega allolevast kastist.
palabra, mesa, silla, ventana, puerta
1. La ________ está abierta. (Aken on avatud.)
2. La ________ es de madera. (Laud on valmistatud puidust.)
3. Hay una ________ en la sala. (Elutoas on tool.)
4. La ________ es muy interesante. (See sõna on väga huvitav.)
5. La ________ de la casa es roja. (Maja uks on punane.)
3. jagu: verbide konjugatsioon
Konjugeerige järgmised regulaarsed tegusõnad olevikuvormis.
1. Hablar (rääkida)
jah _______
Tú _______
Él/Ella _______
Nosotros _______
Ellos _______
2. Tulge (sööma)
jah _______
Tú _______
Él/Ella _______
Nosotros _______
Ellos _______
3. Vivir (elada)
jah _______
Tú _______
Él/Ella _______
Nosotros _______
Ellos _______
4. jagu: loetu mõistmine
Lugege lühike lõik läbi ja vastake küsimustele.
María tiene un gato y un perro. Su gato se laama Luna y su perro se lama Max. Luna es muy juguetona y Max es muy amable. María juega con ellos todos los días en el parque.
1. ¿Cómo se lama el gato de María?
2. ¿Qué tipo de animal es Max?
3. ¿Dónde juega María con sus mascotas?
4. ¿Es Luna juguetona o tranquila?
5. ¿Es Max amable või travieso?
5. jagu: loov kirjutamine
Kirjutage hispaania keeles lühike lõik oma lemmiklooma kohta. Lisage selle nimi, värv ja üks tegevus, mida soovite sellega teha.
Näide: Minu lemmikloom es un perro. Vaata laama Rocky. Es negro y blanco. Me gusta jugar con él en el parque.
-
See põhjalik tööleht sisaldab erinevaid harjutusstiile, mis on loodud 3. klassi õpilaste kaasamiseks ja nende hispaania keele õppimise tugevdamiseks.
3. klassi hispaania keele töölehed – rasked raskused
3. klassi hispaania keele töölehed
Harjutus 1: Sõnavara sobitamine
Märksõna: Sõnavara
Eesmärk: sobitage iga hispaaniakeelse sõna õige ingliskeelse tõlkega.
1. Kass
a. Koer
2. Tabel
b. Tabel
3. tool
c. Kass
4. Maja
d. Maja
5. Raamat
e. Raamat
Harjutus 2: täitke lüngad
Märksõna: Täida
Eesmärk: Täiendage lauseid õige hispaaniakeelse sõnaga sõnast pank.
Sõnapank: perro, azul, manzana, correr, feliz
1. El _______ es mi loomade lemmik.
2. La _______ es mi fruta favorita.
3. Yo quiero _______ en el parque.
4. El cielo es _______.
5. Estoy muy _______ hoy.
3. harjutus: Konjugatsiooni harjutamine
Märksõna: Konjugatsioon
Eesmärk: konjugeerida sulgudes olev tegusõna olevikuvormis õigesti.
1. Yo (tulnu) _______ una manzana.
2. Tú (hablar) _______ español.
3. Ella (leer) _______ ja libro.
4. Nosotros (jugar) _______ al fútbol.
5. Ellos (correr) _______ en el patio.
Harjutus 4: Lauseloome
Märksõna: lause
Eesmärk: Loo lause, kasutades etteantud subjekti ja tegusõna.
1. Yo (jugar) _______ en el parque.
2. Tú (tulnu) _______ pitsa.
3. Ella (dibujar) _______ un gato.
4. Nosotros (kantar) _______ en clase.
5. Ellos (bailar) _______ en la fiesta.
5. harjutus: loetu mõistmine
Märksõna: Lugemine
Lugege lühike lõik läbi ja vastake küsimustele.
María tiene un gato y un perro. Su gato se laama Luna y su perro se lama Max. María juega koos Luna en el jardín y corre koos Max en el parque'iga. A María le gusta cuidar de sus mascotas.
Küsimused:
1. ¿Cómo se lama el gato de María?
2. ¿Qué hace María con su gato en el jardín?
3. ¿Dónde corre María con su perro?
4. ¿Qué le gusta hacer a María con sus mascotas?
Harjutus 6: õige või vale
Märksõna: tõsi
Eesmärk: Lugege väiteid läbi ja kirjutage T, kui on tõene või F, kui on vale.
1. Maria tiene un gato y un pez.
2. Luna es el nombre del perro.
3. Max es el perro de María.
4. A María le gusta jugar con sus mascotas.
5. María no tiene ninguna mascota.
7. harjutus: Tõlkeülesanne
Märksõna: tõlkimine
Eesmärk: tõlkida järgmised laused inglise keelest hispaania keelde.
1. Kass on laua all.
2. Mulle meeldib basseinis ujuda.
3. Meil on kaks raamatut.
4. Nad on täna õnnelikud.
5. Ta laulab ilusti.
Töölehe lõpp
Enne töö esitamist vaadake oma vastused üle. Palju õnne!
Looge tehisintellektiga interaktiivseid töölehti
StudyBlaze'iga saate hõlpsalt luua isikupärastatud ja interaktiivseid töölehti, näiteks 3. klassi hispaania keele töölehti. Alustage nullist või laadige üles oma kursuse materjalid.
Kuidas kasutada 3. klassi hispaania keele töölehti
3. klassi hispaania keele töölehed tuleks valida, võttes hoolikalt arvesse teie praeguseid keeleteadmisi ja -oskust. Alustage oma arusaama põhisõnavarast ja lausestruktuuridest; liiga arenenud tööleht võib põhjustada frustratsiooni, samas kui liiga lihtne tööleht ei pruugi teile piisavalt väljakutset esitada. Otsige materjale, mis sisaldavad segu tuttavatest ja uutest kontseptsioonidest, pakkudes võimalust oma oskusi tugevdada ja laiendada. Valitud töölehe täitmisel alustage mälu värskendamiseks seotud sõnavara lühiülevaatamisega, seejärel lähenege igale harjutusele süstemaatiliselt, jagades suuremad ülesanded väiksemateks, hallatavateks osadeks. Ärge kõhelge keeruliste fraaside selgitamiseks lisaressursse, näiteks kakskeelseid sõnaraamatuid või veebitööriistu. Lõpuks muutke see kaasahaaravaks – kaaluge lausete kirjutamist töölehel olevate sõnade abil loomingulises kontekstis või harjutage koos partneriga, et oma õppimist tugevdada ja protsess nauditavaks muuta.
3. klassi hispaania keele töölehtedega tegelemine on õpilastele hindamatu võimalus hinnata ja parandada oma keeleoskust, nautides samal ajal interaktiivset õppimiskogemust. Neid töölehti täites saavad õppijad määrata oma praeguse sõnavara, grammatika ja arusaamise oskuse, mis on hispaania keele tugeva aluse loomiseks üliolulised. Struktureeritud harjutused võimaldavad enesehindamist, muutes tugevuste ja parandamist vajavate valdkondade tuvastamise lihtsaks, soodustades seeläbi sihipärast lähenemist õppimisele. Veelgi enam, töölehed on loodud nii lõbusaks kui ka harivaks, soodustades õpilaste säilitamist ja suurendades enesekindlust, kui õpilased erinevate kontseptsioonide kaudu edasi arenevad. Kuna inimesed teevad kaasahaaravaid tegevusi, ei paranda nad mitte ainult oma keeleoskust, vaid arendavad ka kriitilist mõtlemist ja probleemide lahendamise võimeid. Üldiselt avab 3. klassi hispaania keele töölehtede kasutamine ukse keele sügavamale mõistmisele, tagades, et õppijad on hästi ette valmistatud hispaania keele õpingute edendamiseks.