Hispaania tervituste tööleht
Tööleht hispaaniakeelsed tervitused pakub kolme erinevat töölehte, mis aitavad õppijatel hallata hispaaniakeelseid tervitusi, pakkudes tõhusaks harjutamiseks erinevaid oskusi.
Või koostage tehisintellekti ja StudyBlaze'i abil interaktiivseid ja isikupärastatud töölehti.
Hispaania tervituste tööleht – lihtne raskusaste
Hispaania tervituste tööleht
Eesmärk: õppida ja harjutada erinevaid hispaaniakeelseid tervitusi erinevate harjutuste kaudu.
Nimi: _____________________
Kuupäev: _____________________
1. Sõnavara sobitamine
Sobitage vasakpoolne hispaaniakeelse tervitus selle ingliskeelse tõlkega paremal.
a. Hola 1. Tere õhtust
b. Buenos días 2. Tere
c. Buenas tardes 3. Tere pärastlõunast
d. ¿Cómo estás? 4. Kuidas läheb?
e. Adiós 5. Hüvasti
2. Täitke lahtrid
Täiendage lauseid õige hispaaniakeelse tervituse või fraasiga sõnapangast.
Sõnapank: Hola, Adiós, ¿Cómo estás?, Buenos días, Buenas tardes
a. Kui kohtute kellegagi hommikul, ütlete: __________.
b. Kui lahkute vestlusest, ütlete: __________.
c. Pärastlõunal tervitate kedagi: __________.
d. Kellegi heaolu kohta küsimiseks vastate: __________.
e. Kasutage seda tervitust igal ajal tere ütlemiseks: __________.
3. Õige või vale
Märkige, kas järgmised väited on tõesed või valed, tehes ring T või F.
a. “Buenos días” saab kasutada õhtul. T/F
b. "Adiós" tähendab "tere". T/F
c. "¿Cómo estás?" on viis küsida kellegi tunnete kohta. T/F
d. "Buenas tardes" peaksite ütlema ainult hommikul. T/F
e. "Hola" on mitteametlik tervitus. T/F
4. Täitke Vestlus
Lõpetage dialoog kahe sõbra vahel, kasutades sobivaid tervitusi.
V: ____________!
B: Tere! ¿____________?
V: Estoy bien, gracias. ¿Y tú?
B: Muy bien, gracias. ____________!
5. Loominguline praktika
Kirjutage lühike dialoog (3-4 rida), kasutades vähemalt kolme erinevat hispaaniakeelset tervitust. Saate seda teha nii, et kohtute sõbraga erinevatel kellaaegadel.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6. Joonistamistegevus
Joonistage pilt endast sõpra tervitamas, kasutades hispaaniakeelset tervitust. Kirjutage tervitus oma joonise alla.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Vaata vastused pärast töölehe täitmist koos õpetaja või partneriga üle!
Hispaania tervituste tööleht – keskmine raskusaste
Hispaania tervituste tööleht
Eesmärk: Harjutada erinevaid hispaaniakeelseid tervitusi ja mõista nende kasutamist erinevates kontekstides.
1. jagu: sobitamine
Ühendage vasakpoolne hispaaniakeelse tervitus selle ingliskeelse vastega paremal.
1. Hola a. Tere hommikust
2. Buenos días b. Tere pärastlõunast
3. Buenas tardes c. Tere
4. Buenas noches d. Tere õhtust
5. ¿Cómo estás? e. Kuidas läheb?
Vastused:
1: ___
2: ___
3: ___
4: ___
5: ___
2. jaotis: täitke lahtrid
Täitke lüngad antud konteksti alusel sobiva tervituse või küsimusega.
1. Kui sisened hommikul sõbra majja, ütled: __________.
2. Õhtul võite kedagi tervitada: __________.
3. Kellegi enesetunde küsimiseks võite öelda: __________.
4. Esimest korda kellegagi kohtudes võite öelda: __________.
5. Kui on hilisõhtu, tervitaksid kedagi: __________.
Vastused:
1: __________
2: __________
3: __________
4: __________
5: __________
3. jagu: lause loomine
Kasutades 1. jaotise tervitusi, kirjutage iga tervituse kohta terve lause, mis näitab, millal või kuidas te seda kasutaksite.
1. Hola: _____________________________________________________________
2. Buenos días: ___________________________________________________
3. Buenas tardes: _____________________________________________________
4. Buenas noches: ____________________________________________________
5. ¿Cómo estás?: ___________________________________________________
Vastused:
1: __________________________________________________________
2: _______________________________________________________
3: _____________________________________________________
4: _____________________________________________________
5: _______________________________________________________
4. jagu: Lühidialoogi praktika
Looge lühike dialoog, kasutades loendist vähemalt kolme erinevat tervitust. Veenduge, et dialoog kulgeks loogiliselt.
Näide:
A: Hola, ¿cómo estás?
B: Buenas tardes, estoy bien. ¿Y tú?
V: Buenos días, muy bien, gracias.
Teie dialoog:
V: ____________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
V: ____________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
Vastused:
V: ____________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
V: ____________________________________________________________________
B: ___________________________________________________________________
5. jagu: peegeldus
Vastake järgmistele küsimustele hispaaniakeelsete tervituste kohta õpitu põhjal.
1. Miks on oluline erinevates olukordades kasutada õiget tervitust?
__________________________________________________________________
2. Millist tervitust on teil kõige raskem meeles pidada ja miks?
__________________________________________________________________
3. Kuidas saab hispaaniakeelsete tervituste kasutamine teie suhtlemisoskust parandada?
__________________________________________________________________
Vastused:
1. ______________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________
Töölehe lõpp
Hispaania tervituste tööleht – raske raskus
Hispaania tervituste tööleht
Eesmärk: tutvustada õpilastele erinevaid hispaaniakeelseid tervitusi, julgustada harjutamist mitme harjutusstiili kaudu ja süvendada tervituste kultuuriliste nüansside mõistmist.
Juhised: täitke iga harjutus vastavalt juhistele. Enne alustamist vaadake kindlasti sõnavaraloend üle.
Sõnavara loend:
1. Hola – Tere
2. Buenos días – Tere hommikust
3. Buenas tardes – Tere pärastlõunast
4. Buenas noches – head ööd
5. ¿Cómo estás? – Kuidas läheb?
6. ¿Qué tal? – Mis lahti?
7. Adiós – Hüvasti
8. Hasta luego – Kohtume hiljem
9. Mucho gusto – Tore tutvuda
10. Igualmente – samamoodi
1. harjutus: ühendage tervitus
Ühendage vasakpoolne hispaaniakeelse tervitus selle ingliskeelse vastega paremal.
1. Hola a. Tere hommikust
2. Buenas tardes b. Hüvasti
3. Buenas noches c. Tore tutvuda
4. Hasta luego d. Näeme hiljem
5. Mucho gusto e. Tere pärastlõunast
6. Adiós f. Head ööd
Harjutus 2: täitke lüngad
Kasutage dialoogi lõpetamiseks sobivat tervitust sõnavaraloendist.
V: ________, ¿cómo estás?
B: Tere! Estoy bien, gracias. ¿Y tú?
V: ________, tänud. ¿Qué tal?
B: Muy bien, ¿sabías que mañana es tu cumpleaños?
V: Jah, ¡no puedo esperar! _____________ después de la escuela.
Harjutus 3: õige või vale
Lugege allolevaid väiteid tervituste kasutamise kohta ja märkige need tõeseks või valeks. Kui see on vale, parandage väidet.
1. “Buenos días” saab kasutada õhtul.
2. “Hasta luego” on ametlik viis hüvastijätmiseks.
3. "Mucho gusto" kasutatakse tavaliselt kellegagi esimest korda kohtudes.
4. "Qué tal?" saab kasutada ainult sõprade seas.
5. “Buenas noches” on paslik öelda päeval saabudes.
4. harjutus: Tõlkeülesanne
Tõlkige järgmised laused inglise keelest hispaania keelde, kasutades vastavalt tervitusi ja vastuseid.
1. Tere hommikust! Kuidas läheb?
2. Tore tutvuda! Samamoodi!
3. Hüvasti! Kohtumiseni hiljem!
4. Head ööd! Mis lahti on?
5. Tere pärastlõunast! Minuga on kõik korras, aitäh!
5. harjutus: looge oma dialoog
Kirjutage lühike dialoog kahe tegelase vahel, kasutades sõnavaraloendist vähemalt viit erinevat tervitust. Veenduge, et dialoog kulgeks loomulikult ja kajastaks sobivaid vastuseid.
6. harjutus: Kultuuripeegeldus
Kahe kuni kolme lausega mõelge tervituste tähtsusele hispaaniakeelsetes kultuurides. Mõelge, kuidas need erinevad teie oma kultuuri tervitustest ja kui oluline on kasutada õiget tervitust sobival ajal.
7. harjutus: kuulamisharjutus (valikuline)
Kuulake hispaania keelt emakeelena kõnelevat inimest, kes tervitab kedagi (võite leida ressursse veebist või paluge oma õpetajal heli esitada). Kirjutage üles kuuldud tervitused ja nende kontekst.
Töölehe lõpp
Märkus. Kontrollige oma vastuseid õpetaja antud vastuseklahviga. Kasutage seda töölehte rääkimise ja kirjutamise harjutamiseks, et parandada oma hispaaniakeelsete tervituste oskust.
Looge tehisintellektiga interaktiivseid töölehti
StudyBlaze'iga saate hõlpsalt luua isikupärastatud ja interaktiivseid töölehti, näiteks Hispaania tervituste töölehte. Alustage nullist või laadige üles oma kursuse materjalid.
Kuidas kasutada töölehte Hispaania tervitused
Hispaania tervituste töölehe valimisel tuleks ideaaljuhul arvesse võtta teie praegust keeleoskuse taset, kuna see aitab tagada, et harjutused pole liiga lihtsad ega liiga rasked. Alustage oma hispaania keele põhisõnavara, lauseehituse ja vestlusoskuste tundmise hindamisega. Kui olete algaja, otsige töölehti, mis keskenduvad olulistele tervitustele, nagu "Hola", "Buenos días" ja "¿Cómo estás?" kuna need loovad tugeva aluse. Kesktasemel olevatele inimestele otsige töölehti, mis sisaldavad mitteametlikke ja ametlikke tervitusi, aga ka kultuurilist konteksti erinevate tervitussõnade taga. Teema käsitlemisel süvenege materjali, lugedes esmalt tööleht läbi ilma harjutusi proovimata; see annab ülevaate tervituste ülesehitusest ja kontekstist. Järgmiseks harjutage iga tervituse valjusti ütlemist, et parandada hääldust ja sujuvust. Lisaks kaaluge kirjalike harjutuste sidumist selliste tegevustega nagu rollimängud partneriga, mis võib suurendada tervituste hoidmist ja enesekindlust tõelistes vestlustes.
Kolme töölehe, sealhulgas hispaaniakeelsete tervituste töölehe kasutamine pakub struktureeritud lähenemisviisi oluliste keeleoskuste omandamiseks, pakkudes samal ajal selget võrdlusalust oma oskuse hindamiseks. Need töölehed on loodud erinevate õppetasemete jaoks, võimaldades inimestel määrata oma praeguse oskustaseme sihipäraste harjutuste abil, mis keskenduvad olulisele sõnavarale ja sageli kasutatavatele fraasidele. Täites töölehte Hispaania tervitused, saavad õppijad tuvastada tugevaid ja nõrku kohti, hõlbustades kohandatud õppimiskogemust. See interaktiivne praktika mitte ainult ei paranda sõnavara säilitamist, vaid suurendab ka enesekindlust vestlusoskustes, muutes reaalses elus suhtlemise lihtsamaks. Lisaks soodustab nende töölehtede kasutamine saavutustunnet, kuna õppijad jälgivad oma edusamme aja jooksul, tugevdades pühendunud õppimise ja järjepideva harjutamise eeliseid hispaania keele nüansside valdamisel. Lõppkokkuvõttes annab nende ressursside kombinatsioon õppijatele tõhusaks suhtlemiseks vajalikud tööriistad, pakkudes samal ajal lõbusat ja kaasahaaravat õppimisviisi.