Φύλλο εργασίας Επιστημονικών Φιγούρων

Φύλλο Εργασίας Επιστημονικών Φιγούρων – Μέτριας Δυσκολίας

Φύλλο εργασίας Επιστημονικών Φιγούρων

Όνομα: ______________________
Ημερομηνία: _______________________

Εισαγωγή:
Στην επιστημονική γραφή, οι αριθμοί παίζουν ζωτικό ρόλο στην αποτελεσματική και ξεκάθαρη μετάδοση πληροφοριών. Η κατανόηση του τρόπου ανάγνωσης, ερμηνείας και δημιουργίας επιστημονικών φιγούρων είναι απαραίτητη για την επιτυχία σε διάφορα επιστημονικά πεδία. Αυτό το φύλλο εργασίας παρέχει μια ποικιλία ασκήσεων για να βελτιώσετε τις δεξιότητές σας στην εργασία με επιστημονικά πρόσωπα.

Άσκηση 1: Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής
Κυκλώστε τη σωστή απάντηση για κάθε ερώτηση.

1. Ποιο από τα παρακάτω περιγράφει καλύτερα ένα ραβδόγραμμα;
α) Αναπαράσταση συνεχών δεδομένων
β) Μια οπτική απεικόνιση κατηγορικών δεδομένων
γ) Μια απεικόνιση των σχέσεων μεταξύ δύο μεταβλητών
δ) Ένας τύπος γραφήματος που χρησιμοποιείται για στατιστικές δοκιμές

2. Ποιος είναι ο πρωταρχικός σκοπός ενός μύθου φιγούρας;
α) Να περιγράψει τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται για τη συλλογή δεδομένων
β) Να παρέχεται λεπτομερής επεξήγηση του σχήματος
γ) Να συνοψιστούν τα ευρήματα της έρευνας
δ) Να απαριθμήσει τις αναφορές που χρησιμοποιήθηκαν στη μελέτη

3. Σε ποιο σενάριο θα επιλέγατε να χρησιμοποιήσετε ένα γράφημα πίτας;
α) Για εμφάνιση αλλαγών με την πάροδο του χρόνου
β) Να συγκρίνει τις ποσότητες μεταξύ των κατηγοριών
γ) Να αναπαριστούν μέρη ενός συνόλου
δ) Για την απεικόνιση των σχέσεων μεταξύ των μεταβλητών

Άσκηση 2: Συμπλήρωσε τα κενά
Συμπληρώστε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας τον σωστό όρο από τη λέξη τράπεζα παρακάτω.

Τράπεζα λέξεων: άξονας, υπόμνημα, σημεία δεδομένων, διάγραμμα διασποράς, γραμμή τάσης

1. Ένα __________ προστίθεται συχνά σε ένα σχήμα για να δείξει τι αντιπροσωπεύει κάθε σύμβολο ή χρώμα.
2. Σε ένα __________, τα δεδομένα αντιπροσωπεύονται ως μεμονωμένα σημεία που μπορούν να δείξουν σχέσεις μεταξύ δύο ποσοτικών μεταβλητών.
3. Οι οριζόντιες και κάθετες γραμμές σε ένα γράφημα είναι γνωστές ως __________.
4. Ένα __________ μπορεί να βοηθήσει στην ένδειξη της γενικής κατεύθυνσης προς την οποία κινούνται τα δεδομένα.
5. Κάθε παρατήρηση σε ένα γράφημα ή γράφημα ονομάζεται __________.

Άσκηση 3: Σωστό ή Λάθος
Υποδείξτε εάν κάθε πρόταση είναι σωστή ή λάθος.

1. Τα γραφήματα γραμμής είναι τα πλέον κατάλληλα για την εμφάνιση συνεχών δεδομένων με την πάροδο του χρόνου.
Σωστό Λάθος

2. Στα επιστημονικά στοιχεία δεν είναι απαραίτητο να περιλαμβάνεται τίτλος.
Σωστό Λάθος

3. Τα μεγαλύτερα μεγέθη δειγμάτων γενικά οδηγούν σε πιο αξιόπιστα επιστημονικά στοιχεία.
Σωστό Λάθος

4. Ο άξονας x χρησιμοποιείται παραδοσιακά για να αναπαραστήσει την ανεξάρτητη μεταβλητή, ενώ ο άξονας y αντιπροσωπεύει την εξαρτημένη μεταβλητή.
Σωστό Λάθος

5. Οι φιγούρες πρέπει πάντα να χρησιμοποιούν χρώμα για να μεταφέρουν αποτελεσματικά δεδομένα ανεξάρτητα από το κοινό.
Σωστό Λάθος

Άσκηση 4: Ερμηνεία
Αναλύστε την ακόλουθη περιγραφή απλού ραβδωτού γραφήματος και απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις. Το γράφημα εμφανίζει τον αριθμό των διαφορετικών τύπων φρούτων που πωλούνται σε μια τοπική αγορά σε διάστημα μιας εβδομάδας. Τα είδη των φρούτων που αντιπροσωπεύονται είναι τα μήλα, τα πορτοκάλια, οι μπανάνες και τα σταφύλια, με τις πωλήσεις να καταγράφονται ως εξής:
– Μήλα: 50
– Πορτοκάλια: 30
– Μπανάνες: 40
– Σταφύλια: 20

Ερωτήσεις:
1. Ποιος ήταν ο συνολικός αριθμός των φρούτων που πωλήθηκαν;
2. Ποιο φρούτο είχε τις μεγαλύτερες πωλήσεις;
3. Αν δημιουργήσατε ένα γράφημα πίτας για αυτά τα φρούτα, ποιο ποσοστό του συνόλου θα αντιπροσώπευαν τα πορτοκάλια;
4. Εάν οι πωλήσεις σταφυλιών αυξηθούν κατά 10, ποιο θα ήταν το νέο τους σύνολο και τι αντίκτυπο θα είχε αυτό στη συνολική διανομή των πωλήσεων;

Άσκηση 5: Δημιουργήστε τη δική σας φιγούρα
Επιλέξτε ένα σύνολο δεδομένων που σχετίζονται με τον τομέα σπουδών ή των ενδιαφερόντων σας (μπορεί να είναι υποθετικό). Δημιουργήστε ένα απλό γράφημα ράβδων ή γραμμικό γράφημα που αντιπροσωπεύει τα δεδομένα σας. Συμπεριλάβετε τα ακόλουθα:

– Σαφής τίτλος
– Επισημασμένοι άξονες
– Ένας θρύλος αν χρειαστεί
– Κατάλληλη κλιμάκωση

Αφού δημιουργήσετε τη φιγούρα σας, γράψτε μια σύντομη περιγραφή (3-5 προτάσεις) εξηγώντας τι δείχνει η εικόνα.

Άσκηση 6: Αξιολόγηση από ομοτίμους
Ανταλλάξτε τη φιγούρα που δημιουργήσατε με έναν συνεργάτη. Παρέχετε εποικοδομητική ανατροφοδότηση με βάση τη σαφήνεια, την ακρίβεια και την αποτελεσματικότητα του