Φύλλα εργασίας εκμάθησης αγγλικών για ισπανόφωνους
Τα Φύλλα Εργασίας Learning English For Spanish Speakers παρέχουν εξατομικευμένες ασκήσεις σε τρία επίπεδα δυσκολίας, βοηθώντας τους χρήστες να βελτιώσουν αποτελεσματικά τις γλωσσικές τους δεξιότητες ενώ καλύπτουν τις συγκεκριμένες μαθησιακές τους ανάγκες.
Ή δημιουργήστε διαδραστικά και εξατομικευμένα φύλλα εργασίας με AI και StudyBlaze.
Φύλλα εργασίας εκμάθησης αγγλικών για ισπανόφωνους – Εύκολη δυσκολία
Φύλλα εργασίας εκμάθησης αγγλικών για ισπανόφωνους
Στόχος: Βελτίωση των δεξιοτήτων της αγγλικής γλώσσας μέσω μιας ποικιλίας ασκήσεων.
1. Ταίριασμα λεξιλογίου
Αντιστοιχίστε τις αγγλικές λέξεις με τις ισοδύναμες ισπανικές τους.
ένα. Σκυλί
σι. Γάτα
ντο. Σπίτι
ρε. Μήλο
μι. Βιβλίο
1. Κατ
2. Μήλο
3. Βιβλίο
4. Σκύλος
5. Σπίτι
2. Συμπληρώστε τα κενά
Συμπλήρωσε τις προτάσεις με τη σωστή λέξη από τη λέξη τράπεζα.
Τράπεζα λέξεων: αυτοκίνητο, φίλος, χαρούμενος, τρέξιμο, μικρό
ένα. Έχω ένα ________ σκύλο.
σι. Ο καλύτερος ________ μου είναι ο Χουάν.
ντο. Μου αρέσει να ________ στο πάρκο.
ρε. Αυτό είναι ένα γρήγορο ________.
μι. Νιώθει ________ σήμερα.
3. Απλός Ενεστώτας
Αλλάξτε τις προτάσεις από ισπανικά σε αγγλικά.
ένα. Yo como una manzana.
σι. Ella estudia inglés.
ντο. Nosotros vivimos en una casa.
ρε. Ellos juegan ποδόσφαιρο.
μι. Tú trabajas en una oficina.
4. Σχηματισμός Ερώτησης
Μετατρέψτε τις δηλώσεις σε ερωτήσεις.
ένα. Σου αρέσει η πίτσα.
σι. Παίζει ποδόσφαιρο.
ντο. Είναι χαρούμενοι.
ρε. Διαβάζει βιβλία.
μι. Πηγαίνουμε στο σχολείο.
5. Αναγνωστική Κατανόηση
Διαβάστε τη σύντομη παράγραφο και απαντήστε στις ερωτήσεις.
Η Μαρία είναι φοιτήτρια. Σπουδάζει σε μεγάλο σχολείο. Τα αγαπημένα της μαθήματα είναι τα μαθηματικά και η τέχνη. Η Μαρία έχει πολλούς φίλους στο σχολείο. Τους αρέσει να παίζουν παιχνίδια κατά τη διάρκεια του διαλείμματος.
Ερωτήσεις:
ένα. Ποιο είναι το αγαπημένο θέμα της Μαρίας;
σι. Πού σπουδάζει η Μαρία;
ντο. Η Μαρία έχει φίλους;
ρε. Τι κάνουν κατά τη διάρκεια του διαλείμματος;
6. Σωστό ή Λάθος
Διαβάστε τις προτάσεις και γράψτε T για το σωστό ή F για το λάθος.
ένα. Η Μαρία σπουδάζει σε ένα μικρό σχολείο.
σι. Τα μαθηματικά είναι ένα από τα αγαπημένα της μαθήματα.
ντο. Παίζει μόνη της στο διάλειμμα.
ρε. Η Μαρία έχει πολλούς φίλους.
μι. Η τέχνη δεν είναι αγαπημένο θέμα.
7. Προτροπή γραφής
Γράψτε μια σύντομη παράγραφο για την αγαπημένη σας δραστηριότητα. Συμπεριλάβετε τι κάνετε, πού το κάνετε και γιατί το απολαμβάνετε.
8. Συμπληρώστε τη σωστή πρόθεση
Επιλέξτε τη σωστή πρόθεση από τις επιλογές που δίνονται.
ένα. Ζω ___ Μαδρίτη. (σε, σε)
σι. Η γάτα είναι ___ το τραπέζι. (κάτω, επάνω)
ντο. Πηγαίνουμε σχολείο ___ το πρωί. (σε, σε)
ρε. Είναι καλά ___ μαθηματικά. (για, σε)
μι. Παίζουν ποδόσφαιρο ___ το Σαββατοκύριακο. (ενεργό, μέσα)
9. Συνώνυμα
Αντικαταστήστε την υπογραμμισμένη λέξη με συνώνυμο.
Είμαι πολύ __ευτυχισμένος__ σήμερα.
10. Εξάσκηση συνομιλίας
Ζευγαρώστε και εξασκηθείτε σε αυτή τη συνομιλία.
Α: Γεια σας! Τι κάνετε;
Β: Είμαι καλά, ευχαριστώ! Και εσύ;
Α: Είμαι καλά. Τι σου αρέσει να κάνεις;
Β: Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τι γίνεται με εσάς;
Τέλος φύλλου εργασίας
Αυτή η ποικιλία ασκήσεων θα βοηθήσει στην ενίσχυση της μάθησης και στη βελτίωση της επάρκειας στα Αγγλικά για τους Ισπανόφωνους. Απολαύστε το μαθησιακό σας ταξίδι!
Φύλλα εργασίας Εκμάθησης Αγγλικών για Ισπανόφωνους – Μέτριας Δυσκολίας
Φύλλα εργασίας εκμάθησης αγγλικών για ισπανόφωνους
Άσκηση 1: Αντιστοίχιση λεξιλογίου
Αντιστοιχίστε τις αγγλικές λέξεις στα αριστερά με τις ισπανικές μεταφράσεις τους στα δεξιά.
1. Γάτα α. Πέρρο
2. Σπίτι β. Casa
3. Βιβλίο γ. Γκάτο
4. Σκύλος δ. Libro
5. Νερό ε. Agua
Άσκηση 2: Συμπλήρωσε τα κενά
Να συμπληρώσετε τα κενά με τη σωστή μορφή του ρήματος στην παρένθεση.
1. Αυτή _____ (για να φάει) πρωινό στις 8 π.μ.
2. Αυτοί _____ (να πάνε) στο πάρκο κάθε Σάββατο.
3. Αυτός _____ (να σπουδάσει) Αγγλικά για δύο χρόνια.
4. Εγώ _____ (να μου αρέσει) να βλέπω ταινίες τα Σαββατοκύριακα.
5. Εμείς _____ (να παίξουμε) ποδόσφαιρο μετά το σχολείο.
Άσκηση 3: Μεταμόρφωση πρότασης
Ξαναγράψτε τις παρακάτω προτάσεις σε αρνητική μορφή.
1. Μου αρέσει ο καφές.
2. Μιλάει γαλλικά.
3. Είναι χαρούμενοι.
4. Παίζει κιθάρα.
5. Έχουμε αυτοκίνητο.
Άσκηση 4: Κατανόηση ανάγνωσης
Διαβάστε το σύντομο απόσπασμα και απαντήστε στις ερωτήσεις.
Η Μαρία ζει σε μια μικρή πόλη της Ισπανίας. Έχει δύο γάτες και έναν σκύλο. Κάθε πρωί, βγάζει τον σκύλο της βόλτα στο πάρκο. Η Μαρία αγαπά τα ζώα και συχνά βοηθά στο τοπικό καταφύγιο ζώων. Τα Σαββατοκύριακα της αρέσει να διαβάζει βιβλία και να συναντά τους φίλους της.
Ερωτήσεις:
1. Πού μένει η Μαρία;
2. Πόσα κατοικίδια έχει;
3. Τι κάνει κάθε πρωί;
4. Τι αγαπά η Μαρία;
5. Τι της αρέσει να κάνει τα Σαββατοκύριακα;
Άσκηση 5: Αναζήτηση λέξεων
Βρείτε και κυκλώστε τις παρακάτω λέξεις στο πλέγμα αναζήτησης λέξεων: μήλο, σχολείο, ευτυχισμένος, φίλος, οικογένεια.
[Εισαγάγετε ένα πλέγμα γραμμάτων εδώ με τις λέξεις κρυφές]
Άσκηση 6: Γράψτε μια σύντομη παράγραφο
Γράψτε μια σύντομη παράγραφο (4-5 προτάσεις) για το αγαπημένο σας χόμπι. Συμπεριλάβετε γιατί το απολαμβάνετε, πόσο συχνά το κάνετε και με ποιον το κάνετε.
Άσκηση 7: Εξάσκηση Γραμματικής
Επιλέξτε τη σωστή απάντηση για να συμπληρώσετε τις προτάσεις.
1. Αυτός _____ (είναι/είναι) αδερφός μου.
2. Τους _____ (does/do) δεν τους αρέσει το παγωτό.
3. Εγώ _____ (ήμουν/ήμουν) στο πάρτι χθες το βράδυ.
4. Αυτή _____ (έχει/έχει) νέο αυτοκίνητο.
5. Εμείς _____ (πηγαίνουμε/πάμε) στον κινηματογράφο απόψε.
Άσκηση 8: Εξάσκηση συνομιλίας
Γράψτε έναν διάλογο μεταξύ δύο φίλων που σχεδιάζουν μια έξοδο το Σαββατοκύριακο. Χρησιμοποιήστε τουλάχιστον πέντε ερωτήσεις και απαντήσεις.
Παράδειγμα:
Φίλος 1: Τι θέλεις να κάνεις αυτό το Σαββατοκύριακο;
Φίλος 2: Θα ήθελα να πάω στην παραλία. Τι λέτε για εσάς;
Τέλος φύλλου εργασίας
Αυτό το φύλλο εργασίας παρέχει μια ποικιλία ασκήσεων κατάλληλων για τους Ισπανόφωνους που μαθαίνουν αγγλικά, εστιάζοντας στο λεξιλόγιο, τη γραμματική, την κατανόηση ανάγνωσης και τις δεξιότητες γραφής.
Φύλλα εργασίας Εκμάθησης Αγγλικών για Ισπανόφωνους – Δυσκολία
Φύλλα εργασίας εκμάθησης αγγλικών για ισπανόφωνους
Άσκηση 1: Αντιστοίχιση λεξιλογίου
Αντιστοιχίστε τις αγγλικές λέξεις με τις αντίστοιχες ισπανικές μεταφράσεις τους. Γράψε το σωστό γράμμα δίπλα στον αριθμό.
1. Γάτα ______
2. Ευτυχία ______
3. Για να κολυμπήσετε ______
4. Όμορφη ______
5. Γρήγορα ______
Α. Ράπιδο
Β. Γάτο
C. Belleza
D. Felicidad
Ε. Ναντάρ
Άσκηση 2: Συμπλήρωσε τα κενά
Συμπλήρωσε τις προτάσεις με τον σωστό τύπο των ρημάτων της παρένθεσης.
1. Αυτή (για να φάει) ______ πρωινό στις 7 π.μ. κάθε μέρα.
2. Αυτοί (για να πάνε) ______ στο σχολείο με το λεωφορείο την περασμένη εβδομάδα.
3. (για να περάσω) ______ περάσω υπέροχα στο πάρτι χθες.
4. Εμείς (για να παίξουμε) ______ ποδόσφαιρο στο πάρκο αύριο.
5. Εσείς (να σας αρέσει) ______ να διαβάζετε μυθιστορήματα μυστηρίου, σωστά;
Άσκηση 3: Κατανόηση ανάγνωσης
Διαβάστε το παρακάτω απόσπασμα και απαντήστε στις ερωτήσεις που ακολουθούν.
Η Μαρία λατρεύει να διαβάζει βιβλία. Κάθε απόγευμα, πηγαίνει στη βιβλιοθήκη για να βρει νέες ιστορίες. Η Μαρία απολαμβάνει να διαβάζει για την περιπέτεια και τη φιλία. Το αγαπημένο της βιβλίο είναι για ένα κορίτσι που ταξιδεύει σε όλο τον κόσμο με την καλύτερή της φίλη.
1. Πού πηγαίνει η Μαρία κάθε απόγευμα;
2. Τι είδη ιστοριών της αρέσει να διαβάζει;
3. Ποιος είναι ο τίτλος του αγαπημένου της βιβλίου;
Άσκηση 4: Κατασκευή πρότασης
Χρησιμοποιώντας τις παρακάτω λέξεις, να φτιάξετε προτάσεις με νόημα. Προσέξτε τη σωστή σειρά λέξεων και τη γραμματική δομή.
1. σκύλος / πάρκο / Το / τρέχει / στο / το
2. χθες / φίλοι / Η ταινία μου / παρακολούθησα / α
3. like / to / I / παίζω / μπάσκετ / κάθε Σάββατο
4. είναι / πολύ / το / ενδιαφέρον / το / βιβλίο
5. Στο / πηγαίνουμε / είμαστε / εμείς / η / παραλία / Σαββατοκύριακο / αυτό
Άσκηση 5: Κουίζ Γραμματικής
Επιλέξτε τη σωστή απάντηση από τις επιλογές που παρέχονται.
1. Αν ______ (ήμουν/ήμουν) εσύ, θα μελετούσα περισσότερο.
2. ______ (είναι/είναι) πολύ ταλαντούχα στη ζωγραφική.
3. Τους ______ (δεν/δεν τους αρέσει) τα πικάντικα φαγητά.
4. Ο αδερφός μου και εγώ ______ (ήμασταν/ήμασταν) στη συναυλία χθες το βράδυ.
5. ______ (πηγαίνει/πάει) στο γυμναστήριο τρεις φορές την εβδομάδα.
Άσκηση 6: Δημιουργική Γραφή
Γράψτε μια μικρή ιστορία (5-7 προτάσεις) για το αγαπημένο σας χόμπι. Φροντίστε να συμπεριλάβετε λεπτομέρειες σχετικά με το γιατί το απολαμβάνετε και πόσο συχνά το κάνετε.
Άσκηση 7: Άσκηση Ακούγοντας
Ακούστε ένα ηχητικό απόσπασμα μιας συνομιλίας μεταξύ δύο ατόμων που συζητούν τα σχέδιά τους για το Σαββατοκύριακο. Αφού ακούσετε, απαντήστε στις ακόλουθες ερωτήσεις:
1. Τι σχεδίαζε να κάνει το άτομο Α το Σάββατο;
2. Το άτομο Β συμφώνησε με αυτό το σχέδιο; Γιατί ή γιατί όχι;
3. Ποια εναλλακτική πρόταση έκανε το άτομο Β;
Άσκηση 8: Διόρθωση σφαλμάτων
Να εντοπίσετε και να διορθώσετε τα λάθη στις παρακάτω προτάσεις.
1. Πήγε χθες στο κατάστημα.
2. Δεν του αρέσει το τυρί.
3. Είμαι πολύ πιο κουρασμένος από πριν.
4. Χάρηκαν που μας είδαν.
5. Τα βιβλία είναι στο τραπέζι.
Υποβάλετε τις απαντήσεις σας σε κάθε άσκηση για έλεγχο. Καλή τύχη!
Δημιουργήστε διαδραστικά φύλλα εργασίας με AI
Με το StudyBlaze μπορείτε να δημιουργήσετε εξατομικευμένα και διαδραστικά φύλλα εργασίας, όπως Φύλλα εργασίας Εκμάθησης Αγγλικών για Ισπανόφωνους εύκολα. Ξεκινήστε από το μηδέν ή ανεβάστε το υλικό των μαθημάτων σας.
Πώς να χρησιμοποιήσετε τα φύλλα εργασίας εκμάθησης αγγλικών για ισπανόφωνους
Φύλλα εργασίας εκμάθησης αγγλικών για ισπανόφωνους θα πρέπει να ευθυγραμμίζονται με την τρέχουσα επάρκειά σας και τους συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους σας. Αρχικά, αξιολογήστε το επίπεδο γνώσεών σας αναλογιζόμενοι την κατανόησή σας για το βασικό λεξιλόγιο, τις γραμματικές έννοιες και τις δεξιότητες συνομιλίας. Αναζητήστε φύλλα εργασίας που ταιριάζουν με την ικανότητά σας. Οι αρχάριοι μπορεί να επωφεληθούν από απλές, οπτικές ασκήσεις που εστιάζουν στο βασικό λεξιλόγιο και τις συζυγίες ρημάτων, ενώ οι μεσαίοι έως προχωρημένοι μαθητές μπορούν να αναζητήσουν φύλλα εργασίας που αντιμετωπίζουν σύνθετες δομές προτάσεων ή ιδιωματικές εκφράσεις. Επιπλέον, εξετάστε τα θέματα των φύλλων εργασίας—βεβαιωθείτε ότι σχετίζονται με θέματα που σας ενδιαφέρουν ή σχετίζονται με την καθημερινή σας ζωή, καθώς αυτό θα ενισχύσει τα κίνητρα και τη διατήρηση. Όταν αντιμετωπίζετε το φύλλο εργασίας, ξεκινήστε με μια σύντομη ανασκόπηση σχετικών κανόνων λεξιλογίου ή γραμματικής. αυτό μπορεί να σας βοηθήσει να στερεώσετε τα θεμέλιά σας. Εργαστείτε με τις ασκήσεις συστηματικά και μη διστάσετε να επανεξετάσετε τις προηγούμενες ενότητες εάν αντιμετωπίζετε δυσκολίες. Τέλος, εξετάστε το ενδεχόμενο να συμπληρώσετε τα φύλλα εργασίας με πρόσθετους πόρους, όπως εφαρμογές γλώσσας, συνεργάτες συνομιλίας ή διαδικτυακά φόρουμ για να ενισχύσετε όσα έχετε μάθει και να αναζητήσετε βοήθεια όταν χρειάζεται.
Η ενασχόληση με τα φύλλα εργασίας εκμάθησης αγγλικών για ισπανόφωνους είναι μια εξαιρετική στρατηγική για όποιον θέλει να βελτιώσει την επάρκειά του στα αγγλικά, καθώς αυτά τα φύλλα εργασίας έχουν σχεδιαστεί ειδικά για να γεφυρώσουν το χάσμα μεταξύ Ισπανικών και Αγγλικών. Η συμπλήρωση αυτών των τριών φύλλων εργασίας επιτρέπει στα άτομα να αξιολογούν συστηματικά το τρέχον επίπεδο δεξιοτήτων τους, εντοπίζοντας δυνατά και αδύνατα σημεία σε διάφορους γλωσσικούς τομείς όπως το λεξιλόγιο, η γραμματική και η κατανόηση. Αυτή η εστιασμένη προσέγγιση όχι μόνο ενισχύει την αυτογνωσία αλλά επίσης δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να θέτουν επιτεύξιμους στόχους προσαρμοσμένους στις μοναδικές τους ανάγκες. Επιπλέον, η δομημένη μορφή των φύλλων εργασίας προωθεί την ενεργό μάθηση, διασφαλίζοντας ότι οι χρήστες μπορούν να εφαρμόσουν νέες έννοιες σε πραγματικές συνθήκες, κάτι που παγιώνει την κατανόησή τους και ενισχύει την εμπιστοσύνη. Αφιερώνοντας χρόνο για τη συμπλήρωση αυτών των φύλλων εργασίας, οι μαθητές μπορούν να παρακολουθούν την πρόοδό τους με την πάροδο του χρόνου, να γιορτάζουν τα επιτεύγματα και να παραμένουν παρακινημένοι στο ταξίδι εκμάθησης των Αγγλικών. Συνολικά, τα οφέλη από τη χρήση Φύλλων Εργασίας Εκμάθησης Αγγλικών για Ισπανόφωνους εκτείνονται πέρα από την απλή κατάκτηση της γλώσσας. παρέχουν έναν οδικό χάρτη για προσωπική ανάπτυξη και μεγαλύτερες επικοινωνιακές δεξιότητες σε έναν όλο και πιο διασυνδεδεμένο κόσμο.