Φύλλα εργασίας ισπανικών Γ' Δημοτικού
Τα Φύλλα Εργασίας στα Ισπανικά Γ' Δημοτικού προσφέρουν ενδιαφέρουσες και προοδευτικά προκλητικές δραστηριότητες που βοηθούν στην ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων, του λεξιλογίου και της γραμματικής για τους μικρούς μαθητές.
Ή δημιουργήστε διαδραστικά και εξατομικευμένα φύλλα εργασίας με AI και StudyBlaze.
Φύλλα εργασίας Γ' Δημοτικού στα Ισπανικά – Εύκολη Δυσκολία
Φύλλα εργασίας ισπανικών Γ' Δημοτικού
Ejercicio 1: Vocabulario
Οδηγίες: Escribe la traducción en inglés de las siguientes palabras en español.
1. Κατ
2. Σκύλος
3. Εσκουέλα
4. Σπίτι
5 Φαγητό
Ejercicio 2: Completar las Oraciones
Οδηγίες: Completa las oraciones con la palabra correcta de la lista. Usa cada palabra una vez.
Palabras: perro, feliz, libro, correr, fruta
1. El _____ es muy bonito.
2. Ella está _____ porque tiene un nuevo juguete.
3. Él quiere _____ rápido en el parque.
4. A mí me gusta comer _____ en el desayuno.
5. Ella está leyendo un _____ en la clase.
Ejercicio 3: Identificar Imágenes
Οδηγίες: Dibuja una línea desde la palabra en Español hasta la imagenorrespondiente.
1. Κατ
[Imagen de un gato]
2. Μήλο
[Imagen de una manzana]
3. Εσκουέλα
[Imagen de una escuela]
4. Πάδρε
[Imagen de un padre]
5. Σπίτι
[Imagen de una casa]
Ejercicio 4: Rellenar el Espacio
Οδηγίες: Rellena el espacio con la forma correcta del verbo en presente.
1. Γιο _____ (ερχόμενος) μαντζάνας.
2. Tú _____ (jugar) en el parque.
3. Él _____ (leer) un libro.
4. Nosotros _____ (correr) en la playa.
5. Ellos _____ (bailar) en la fiesta.
Ejercicio 5: Preguntas y Respuestas
Οδηγίες: Απαντήστε στις προπονήσεις στα ισπανικά.
1. ¿Cuál es tu το αγαπημένο χρώμα;
Απάντηση: ________________
2. ¿Tienes mascotas; ¿Cuáles;
Απάντηση: ________________
3. Qué te gusta comer;
Απάντηση: ________________
4. ¿Cuál es tu asignatura favorita en la escuela;
Απάντηση: ________________
5. ¿Qué haces en tu tiempo libre;
Απάντηση: ________________
Ejercicio 6: Juego de Palabras
Οδηγίες: Escribe 5 palabras que empiecen con la letra “M”.
1. ________________
2. ________________
3. ________________
4. ________________
5. ________________
Ejercicio 7: Crear una Historia
Οδηγίες: Γράψτε μια κορυφαία ιστορική χρήση 3 παλαιών λεξιλογίου της πρώτης ενότητας.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Ejercicio 8: Sumando Palabras
Οδηγίες: Suma las palabras y escribe la respuesta. Για παράδειγμα: gato + perro = ________
1. casa + escuela = ________
2. libro + lápiz = ________
¡Buen trabajo! Espero que te diviertas completando esta hoja de ejercicios en español.
Φύλλα Εργασίας Ισπανικών Γ' Δημοτικού – Μέσης Δυσκολίας
Φύλλα εργασίας ισπανικών Γ' Δημοτικού
Στόχος: Ενίσχυση του λεξιλογίου, της γραμματικής και των δεξιοτήτων ανάγνωσης στα Ισπανικά.
Ενότητα 1: Αντιστοίχιση λεξιλογίου
Αντιστοιχίστε τις ισπανικές λέξεις με την αγγλική τους σημασία.
1. Κατ
ένα. Σκυλί
2. Σκύλος
σι. Γάτα
3. Σπίτι
ντο. Σπίτι
4. Βιβλίο
ρε. Βιβλίο
5. Νερό
μι. Νερό
Ενότητα 2: Συμπληρώστε τα κενά
Συμπληρώστε τις προτάσεις με τις σωστές ισπανικές λέξεις από το παρακάτω πλαίσιο.
palabra, mesa, silla, ventana, puerta
1. La ________ está abierta. (Το παράθυρο είναι ανοιχτό.)
2. La ________ es de madera. (Το τραπέζι είναι κατασκευασμένο από ξύλο.)
3. Hay una ________ en la sala. (Υπάρχει μια καρέκλα στο σαλόνι.)
4. La ________ είναι πολύ ενδιαφέρον. (Η λέξη είναι πολύ ενδιαφέρουσα.)
5. La ________ de la casa es roja. (Η πόρτα του σπιτιού είναι κόκκινη.)
Ενότητα 3: Σύζευξη ρημάτων
Να συζευχθούν τα παρακάτω κανονικά ρήματα στον ενεστώτα.
1. Hablar (για να μιλήσω)
Γιο _______
Tú _______
Él/Ella _______
Nosotros _______
Έλλος _______
2. Ελάτε (για να φάτε)
Γιο _______
Tú _______
Él/Ella _______
Nosotros _______
Έλλος _______
3. Vivir (να ζεις)
Γιο _______
Tú _______
Él/Ella _______
Nosotros _______
Έλλος _______
Ενότητα 4: Κατανόηση ανάγνωσης
Διαβάστε τη σύντομη παράγραφο και απαντήστε στις ερωτήσεις.
María tiene un gato y un perro. Σου γκάτο σε λάμα Λούνα και σου πέρρο σε λάμα Μαξ. Luna es muy juguetona y Max es muy amable. María juega con ellos todos los días en el parque.
1. ¿Cómo se llama el gato de María;
2. ¿Qué tipo de animal es Max?
3. ¿Dónde juega María con sus mascotas;
4. ¿Es Luna juguetona o tranquila;
5. ¿Es Max amable o travieso;
Ενότητα 5: Δημιουργική Γραφή
Γράψτε μια σύντομη παράγραφο στα ισπανικά για το αγαπημένο σας ζώο. Συμπεριλάβετε το όνομά του, το χρώμα και μια δραστηριότητα που σας αρέσει να κάνετε με αυτό.
Ejemplo: Mi animal favorite es un perro. Σε λάμα Ρόκι. Es negro y blanco. Me gusta jugar con él en el parque.
-
Αυτό το περιεκτικό φύλλο εργασίας περιλαμβάνει μια ποικιλία από στυλ άσκησης που έχουν σχεδιαστεί για να προσελκύουν μαθητές της 3ης τάξης και να ενισχύουν την εκμάθηση της ισπανικής γλώσσας.
Φύλλα Εργασίας Γ΄ Δημοτικού στα Ισπανικά – Σκληρή Δυσκολία
Φύλλα εργασίας ισπανικών Γ' Δημοτικού
Άσκηση 1: Αντιστοίχιση λεξιλογίου
Λέξη-κλειδί: Λεξιλόγιο
Στόχος: Αντιστοιχίστε κάθε ισπανική λέξη με τη σωστή αγγλική της μετάφραση.
1. Κατ
ένα. Σκυλί
2. Οροπέδιο
σι. Τραπέζι
3. Καρέκλα
ντο. Γάτα
4. Σπίτι
ρε. Σπίτι
5. Βιβλίο
μι. Βιβλίο
Άσκηση 2: Συμπλήρωσε τα κενά
Λέξη-κλειδί: Γέμισμα
Στόχος: Συμπλήρωσε τις προτάσεις με τη σωστή ισπανική λέξη από τη λέξη τράπεζα.
Τράπεζα λέξεων: perro, azul, manzana, correr, feliz
1. El _______ es mi animal favorite.
2. La _______ es mi fruta favorita.
3. Yo quiero _______ en el parque.
4. El cielo es _______.
5. Estoy muy _______ hoy.
Άσκηση 3: Εξάσκηση σύζευξης
Λέξη κλειδί: Σύζευξη
Στόχος: Να συζευχθεί σωστά το ρήμα της παρένθεσης στον ενεστώτα.
1. Yo (comer) _______ una manzana.
2. Tú (hablar) _______ español.
3. Ella (leer) _______ un libro.
4. Nosotros (jugar) _______ al fútbol.
5. Ellos (correr) _______ en el patio.
Άσκηση 4: Δημιουργία πρότασης
Λέξη κλειδί: Πρόταση
Στόχος: Δημιουργήστε μια πρόταση χρησιμοποιώντας το παρεχόμενο υποκείμενο και ρήμα.
1. Yo (jugar) _______ en el parque.
2. Tú (comer) _______ πίτσα.
3. Ella (dibujar) _______ un gato.
4. Nosotros (cantar) _______ en clase.
5. Ellos (bailar) _______ en la fiesta.
Άσκηση 5: Κατανόηση ανάγνωσης
Λέξη-κλειδί: Ανάγνωση
Διαβάστε το σύντομο απόσπασμα και απαντήστε στις ερωτήσεις.
María tiene un gato y un perro. Σου γκάτο σε λάμα Λούνα και σου πέρρο σε λάμα Μαξ. María juega con Luna en el jardín y corre con Max en el parque. Μια María le Gusta cuidar de sus mascotas.
Ερωτήσεις:
1. ¿Cómo se llama el gato de María;
2. ¿Qué hace María con su gato en el jardín;
3. ¿Dónde corre María con su perro?
4. ¿Qué le gusta hacer a María con sus mascotas;
Άσκηση 6: Σωστό ή Λάθος
Λέξη-κλειδί: Σωστό
Στόχος: Διαβάστε τις προτάσεις και γράψτε T για το σωστό ή F για το λάθος.
1. Maria tiene un gato y un pez.
2. Luna es el nombre del perro.
3. Max es el perro de María.
4. A María le gusta jugar con sus mascotas.
5. María no tiene ninguna mascota.
Άσκηση 7: Μεταφραστική πρόκληση
Λέξη-κλειδί: Μετάφραση
Στόχος: Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις από τα αγγλικά στα ισπανικά.
1. Η γάτα είναι κάτω από το τραπέζι.
2. Μου αρέσει να κολυμπάω στην πισίνα.
3. Έχουμε δύο βιβλία.
4. Είναι χαρούμενοι σήμερα.
5. Τραγουδάει υπέροχα.
Τέλος φύλλου εργασίας
Ελέγξτε τις απαντήσεις σας πριν παραδώσετε την εργασία σας. Καλή τύχη!
Δημιουργήστε διαδραστικά φύλλα εργασίας με AI
Με το StudyBlaze μπορείτε να δημιουργήσετε εύκολα εξατομικευμένα και διαδραστικά φύλλα εργασίας, όπως φύλλα εργασίας 3ης τάξης στα Ισπανικά. Ξεκινήστε από το μηδέν ή ανεβάστε το υλικό των μαθημάτων σας.
Πώς να χρησιμοποιήσετε τα Ισπανικά Φύλλα Εργασίας Γ' Δημοτικού
Τα Φύλλα Εργασίας για τα Ισπανικά Γ' Δημοτικού θα πρέπει να επιλέγονται λαμβάνοντας προσεκτικά υπόψη τις τρέχουσες γνώσεις και την επάρκειά σας στη γλώσσα. Ξεκινήστε αξιολογώντας την κατανόησή σας για το βασικό λεξιλόγιο και τις δομές προτάσεων. ένα φύλλο εργασίας που είναι πολύ προχωρημένο μπορεί να οδηγήσει σε απογοήτευση, ενώ ένα πολύ απλό μπορεί να μην σας προκαλεί αρκετά. Αναζητήστε υλικά που διαθέτουν ένα μείγμα οικείων και νέων εννοιών, παρέχοντας μια ευκαιρία για ενίσχυση και επέκταση των δεξιοτήτων σας. Όταν αντιμετωπίζετε ένα επιλεγμένο φύλλο εργασίας, ξεκινήστε με μια σύντομη ανασκόπηση του σχετικού λεξιλογίου για να ανανεώσετε τη μνήμη σας και, στη συνέχεια, προσεγγίστε κάθε άσκηση συστηματικά, χωρίζοντας μεγαλύτερες εργασίες σε μικρότερα, διαχειρίσιμα μέρη. Μη διστάσετε να χρησιμοποιήσετε πρόσθετους πόρους, όπως δίγλωσσα λεξικά ή διαδικτυακά εργαλεία, για διευκρινίσεις σχετικά με δύσκολες φράσεις. Τέλος, κάντε το ελκυστικό — σκεφτείτε να γράψετε προτάσεις χρησιμοποιώντας λέξεις από το φύλλο εργασίας σε δημιουργικά πλαίσια ή να εξασκηθείτε με έναν συνεργάτη για να ενισχύσετε τη μάθησή σας και να κάνετε τη διαδικασία ευχάριστη.
Η συμμετοχή στα Φύλλα Εργασίας των Ισπανικών Γ' Δημοτικού είναι μια ανεκτίμητη ευκαιρία για τους μαθητές να αξιολογήσουν και να βελτιώσουν τη γλωσσική τους επάρκεια απολαμβάνοντας μια διαδραστική μαθησιακή εμπειρία. Συμπληρώνοντας αυτά τα φύλλα εργασίας, οι μαθητές μπορούν να προσδιορίσουν το τρέχον επίπεδο δεξιοτήτων τους στο λεξιλόγιο, τη γραμματική και την κατανόηση, τα οποία είναι ζωτικής σημασίας για την οικοδόμηση μιας γερής βάσης στα ισπανικά. Οι δομημένες ασκήσεις επιτρέπουν την αυτοαξιολόγηση, καθιστώντας εύκολο τον εντοπισμό των περιοχών δύναμης και εκείνων που χρειάζονται βελτίωση, ενισχύοντας έτσι μια στοχευμένη προσέγγιση στη μάθηση. Επιπλέον, τα φύλλα εργασίας έχουν σχεδιαστεί για να είναι διασκεδαστικά και εκπαιδευτικά, προάγοντας τη διατήρηση και ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση καθώς οι μαθητές προχωρούν μέσα από διαφορετικές έννοιες. Καθώς τα άτομα εργάζονται μέσα από ελκυστικές δραστηριότητες, όχι μόνο ενισχύουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες, αλλά αναπτύσσουν επίσης κριτική σκέψη και ικανότητες επίλυσης προβλημάτων. Συνολικά, η χρήση των Φύλλων Εργασίας των Ισπανικών Γ' Δημοτικού ανοίγει την πόρτα σε μια πιο βαθιά κατανόηση της γλώσσας, διασφαλίζοντας ότι οι μαθητές είναι καλά προετοιμασμένοι για να προχωρήσουν τις σπουδές τους στα Ισπανικά.