Arbeitsblatt „Quadrate ausfüllen“

Das Arbeitsblatt „Completing Square“ bietet einen strukturierten Ansatz zum Erlernen der Vervollständigung von Quadraten anhand von drei zunehmend anspruchsvolleren Arbeitsblättern, die das Verständnis und die Kompetenz bei algebraischen Manipulationen verbessern sollen.

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Arbeitsblatt „Quadrate ausfüllen“ – Schwierigkeitsgrad: Einfach

Arbeitsblatt „Quadrate ausfüllen“

Anleitung: Mit diesem Arbeitsblatt können Sie die Methode zum Vervollständigen des Quadrats üben. Arbeiten Sie jeden Abschnitt durch und verwenden Sie die bereitgestellten Beispiele als Leitfaden. Nehmen Sie sich Zeit und zeigen Sie Ihre gesamte Arbeit.

1. Einführung in die Quadratvervollständigung
Um das Quadrat für einen quadratischen Ausdruck der Form ax^2 + bx + c zu vervollständigen, besteht das Ziel darin, den Ausdruck in der Form (x – p)^2 + q umzuschreiben. Dies beinhaltet das Anpassen der Gleichung, um ein perfektes quadratisches Trinom zu bilden.

Beispiel:
Wandeln Sie x^2 + 6x + 5 in die Scheitelpunktform um.
Schritt 1: Nehmen Sie den Koeffizienten von x, der 6 ist, dividieren Sie ihn durch 2, um 3 zu erhalten, und quadrieren Sie ihn dann, um 9 zu erhalten.
Schritt 2: Schreiben Sie den Ausdruck neu: x^2 + 6x + 9 – 9 + 5 = (x + 3)^2 – 4.
Der Ausdruck in Scheitelpunktform lautet (x + 3)^2 – 4.

2. Übungsprobleme
Wandeln Sie die folgenden Ausdrücke durch Vervollständigen des Quadrats in die Scheitelpunktform um.

ein. x^2 + 4x + 1
b. x^2 – 2x + 10
c. x^2 + 8x + 12
x^2 + 10x + 25
x^2 – 6x + 8

3. Reflexion
Nehmen Sie sich nach dem Üben einen Moment Zeit, um über den Vorgang des Vervollständigens des Quadrats nachzudenken. Warum ist diese Methode beim Lösen quadratischer Gleichungen nützlich? Schreiben Sie ein paar Sätze, in denen Sie Ihre Gedanken zusammenfassen.

4. Wortprobleme
Verwenden Sie die Methode zum Vervollständigen des Quadrats, um diese realen Probleme zu lösen.

a. Die Fläche eines quadratischen Gartens wird durch den Ausdruck x^2 + 10x beschrieben. Wenn Sie die maximale Fläche des Gartens ermitteln möchten, vervollständigen Sie das Quadrat, um die Abmessungen zu bestimmen.
b. Ein Ball wird nach oben geworfen und seine Höhe kann mit der Gleichung h(t) = -16t^2 + 32t + 48 modelliert werden. Verwenden Sie die Vervollständigung des Quadrats, um die maximale Höhe zu ermitteln, die der Ball erreicht.

5. Herausforderungsfragen
Vervollständigen Sie für diese Probleme das Quadrat und lösen Sie anschließend die x-Werte auf.

ein. x^2 + 4x – 5 = 0
b. 2x^2 + 8x + 6 = 0
c. x^2 – 10x + 9 = 0

6. Anwendung
Betrachten Sie die Funktion f(x) = 2x^2 + 8x + 6.
a. Vervollständige das Quadrat, um den Scheitelpunkt zu finden.
b. Was ist der Minimalwert der Funktion und bei welchem ​​x-Wert tritt er auf?

7. Überprüfung
Kreisen Sie alle Bereiche ein oder markieren Sie sie, in denen Sie sich besonders sicher fühlten oder mehr Übung benötigten. Schreiben Sie eine Sache auf, die Sie heute über das Ausfüllen des Quadrats gelernt haben.

Wenn Sie dieses Arbeitsblatt ausgefüllt haben, überprüfen Sie Ihre Antworten und üben Sie alle Aufgaben, die schwierig waren. Viel Glück!

Arbeitsblatt „Quadrate ausfüllen“ – Mittlerer Schwierigkeitsgrad

Arbeitsblatt „Quadrate ausfüllen“

Anleitung: Führen Sie die folgenden Übungen zum Vervollständigen des Quadrats durch. Zeigen Sie Ihre gesamte Arbeit, um die volle Punktzahl zu erhalten.

1. Lösen Sie die Gleichung, indem Sie das Quadrat vervollständigen:
x² + 6x – 7 = 0

2. Schreiben Sie die quadratische Gleichung in Scheitelpunktform neu:
2x² – 8x + 5 = 0

3. Richtig oder Falsch: Durch Vervollständigen des Quadrats kann die quadratische Formel hergeleitet werden. Erläutern Sie kurz Ihre Argumentation.

4. Füllen Sie die Lücken aus:
Beim Vervollständigen des Quadrats für den Ausdruck x² + bx müssen Sie auf beiden Seiten _____ hinzufügen, um ein perfektes quadratisches Trinom zu erhalten. Der hinzuzufügende Wert ist _____.

5. Gegeben sei die quadratische Funktion f(x) = x² – 4x + 1. Schreiben Sie sie in die Scheitelpunktform f(x) = a(x – h)² + k um. Ermitteln Sie die Werte von a, h und k.

6. Problemlösung: Ein Rechteck hat eine Länge, die durch den Ausdruck x + 3 dargestellt wird, und eine Breite, die durch den Ausdruck x – 1 dargestellt wird. Die Fläche des Rechtecks ​​ergibt sich aus der Gleichung A = Länge × Breite. Wenn die Fläche 24 Quadrateinheiten entspricht, vervollständigen Sie das Quadrat, um die möglichen Werte von x zu ermitteln.

7. Graphen: Vervollständigen Sie das Quadrat mithilfe der Funktion f(x) = x² – 8x + 12, um es in die Scheitelpunktform zu bringen. Identifizieren Sie dann den Scheitelpunkt und die Symmetrieachse. Skizzieren Sie den Graphen auf dem bereitgestellten Raster.

8. Erstellen Sie Ihre eigene quadratische Gleichung in Standardform und vervollständigen Sie das Quadrat dann Schritt für Schritt, um es in Scheitelpunktform zu schreiben. Beschriften Sie jeden Schritt im Prozess deutlich.

9. Anwendung: Die Höhe eines Projektils kann durch die quadratische Funktion h(t) = -16t² + 32t + 48 modelliert werden, wobei h die Höhe in Fuß und t die Zeit in Sekunden ist. Vervollständigen Sie das Quadrat, um die maximale Höhe des Projektils zu ermitteln.

10. Herausforderungsproblem: Finden Sie den Scheitelpunkt und den y-Achsenabschnitt der quadratischen Funktion g(x) = 3x² + 12x + 9, indem Sie das Quadrat vervollständigen. Zeigen Sie Ihre Arbeit im Detail.

Denken Sie daran, Ihre Antworten nach dem Ausfüllen des Arbeitsblatts zu überprüfen. Viel Glück!

Arbeitsblatt „Quadrate ausfüllen“ – Schwierigkeitsgrad „Schwer“

Arbeitsblatt „Quadrate ausfüllen“

Ziel: Verbessern Sie Ihr Verständnis und Ihre Fähigkeiten beim Ausführen der Quadratmethode, die zum Lösen quadratischer Gleichungen, Analysieren von Funktionen und Bearbeiten von Ausdrücken verwendet wird. Dieses Arbeitsblatt enthält verschiedene Arten von Übungen, um Ihr Verständnis herauszufordern.

Abschnitt 1: Lösen Sie die Gleichung

1. Gegeben sei die quadratische Gleichung x^2 – 6x + 5 = 0. Vervollständigen Sie das Quadrat, um x zu lösen. Zeigen Sie alle Ihre Schritte deutlich.

2. Lösen Sie die Gleichung 2x^2 + 8x + 6 = 0, indem Sie das Quadrat vervollständigen. Geben Sie eine ausführliche Erklärung für jeden durchgeführten Schritt.

3. Transformieren Sie die Gleichung x^2 + 4x = 12 in die Scheitelpunktform, indem Sie das Quadrat vervollständigen und den Scheitelpunkt der Parabel bestimmen.

Abschnitt 2: Anwendung der Quadratvervollständigung

4. Ein Projektil wird mit einer Anfangsgeschwindigkeit von 20 m/s vom Boden abgefeuert. Seine Höhe in Metern als Funktion der Zeit in Sekunden kann mit der Gleichung h(t) = -5t^2 + 20t modelliert werden. Vervollständigen Sie das Quadrat, um die maximale Höhe zu ermitteln, die das Projektil erreicht, und den Zeitpunkt, zu dem diese Höhe erreicht wird.

5. Ermitteln Sie den Minimalwert der Funktion f(x) = 3x^2 + 12x + 5, indem Sie das Quadrat vervollständigen. Bestimmen Sie außerdem die x-Koordinate, bei der dieses Minimum auftritt.

Abschnitt 3: In Scheitelpunktform konvertieren

6. Schreiben Sie den quadratischen Ausdruck x^2 – 10x + 21 in Scheitelpunktform, indem Sie das Quadrat vervollständigen. Identifizieren Sie den Scheitelpunkt und die Symmetrieachse für die entsprechende quadratische Funktion.

7. Wandeln Sie die Gleichung y = 2x^2 – 8x + 3 mithilfe der Methode der Quadratvervollständigung in die Scheitelpunktform um. Geben Sie den Scheitelpunkt an.

Abschnitt 4: Textaufgaben

8. Ein rechteckiger Garten hat eine Länge von x Metern und eine Breite von (x + 4) Metern. Die Fläche ergibt sich aus der Gleichung A(x) = x(x + 4). Vervollständigen Sie das Quadrat, um A(x) in Scheitelpunktform auszudrücken, und ermitteln Sie die Abmessungen, die die maximale Fläche ergeben.

9. Der Umsatz R, der durch den Verkauf von x Einheiten eines Produkts erzielt wird, wird durch die Gleichung R(x) = -4x^2 + 32x modelliert. Verwenden Sie das Vervollständigen des Quadrats, um die Anzahl der verkauften Einheiten zu bestimmen, die den Umsatz maximiert, und finden Sie den maximalen Umsatz.

Abschnitt 5: Gemischte Übungen

10. Vervollständigen Sie das Quadrat des gegebenen Ausdrucks 4x^2 + 16x + 12, um ihn zu vereinfachen. Bestätigen Sie Ihr Ergebnis, indem Sie Ihren vervollständigten quadratischen Ausdruck erweitern.

11. Vervollständige das Quadrat der Gleichung 3x^2 + 18x = -9 und gib die Wurzeln der Gleichung an.

Anleitung: Arbeiten Sie jede Übung sorgfältig durch und geben Sie klare Schritte und Berechnungen an. Überprüfen Sie Ihre Arbeit und stellen Sie sicher, dass jede Lösung vollständig und richtig ist. Vereinfachen Sie bei Bedarf Ihre endgültigen Antworten.

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Overline

So verwenden Sie das Arbeitsblatt „Quadrate vervollständigen“

Die Auswahl des Arbeitsblatts zum Vervollständigen von Quadraten hängt von Ihrer Vertrautheit mit quadratischen Gleichungen und Ihren allgemeinen mathematischen Kenntnissen ab. Beginnen Sie damit, Ihr Verständnis von Schlüsselkonzepten wie Faktorisierung, der Standardform einer quadratischen Funktion und der Scheitelpunktform einer Parabel zu beurteilen. Entscheiden Sie sich für Arbeitsblätter, die Ihrem Wissensstand entsprechen – wenn Sie Anfänger sind, suchen Sie nach Arbeitsblättern, die das Konzept mit visuellen Hilfsmitteln und schrittweisen Beispielen einführen. Fordern Sie sich im Laufe der Zeit selbst mit komplexeren Problemen heraus, die tieferes analytisches Denken erfordern. Es ist ratsam, jedes Arbeitsblatt methodisch anzugehen: Überprüfen Sie zunächst die Anweisungen und Beispiele, um sicherzustellen, dass Sie sie verstanden haben, versuchen Sie dann, die Probleme ohne Nachschlagen zu lösen, und überprüfen Sie schließlich Ihre Antworten anhand eines bereitgestellten Lösungsschlüssels oder arbeiten Sie Fehler durch, um Ihre Fehler zu verstehen. Die Verwendung von Grafiktools oder -software kann Ihren Lernprozess ebenfalls verbessern, indem sie eine visuelle Darstellung davon bietet, wie das Vervollständigen des Quadrats eine quadratische Gleichung transformiert.

Die Beschäftigung mit dem Arbeitsblatt „Quadrate vervollständigen“ ist ein unschätzbarer Schritt für Personen, die ihre mathematischen Fähigkeiten, insbesondere in Algebra, verbessern möchten. Durch die Arbeit mit diesen drei Arbeitsblättern können Lernende ihr aktuelles Fähigkeitsniveau genau einschätzen und Bereiche identifizieren, die verbessert werden müssen. Jedes Arbeitsblatt ist so konzipiert, dass es die Benutzer schrittweise herausfordert, und bietet einen strukturierten Ansatz, der ein tieferes Verständnis der Methode zum Vervollständigen des Quadrats fördert – eine grundlegende Technik zum Lösen quadratischer Gleichungen. Das unmittelbare Feedback, das man aus den Arbeitsblättern erhält, ermöglicht es den Benutzern, ihre Fortschritte zu verfolgen und kleine Erfolge zu feiern, wenn sie den Stoff beherrschen. Darüber hinaus fördern die Arbeitsblätter kritisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten und statten die Lernenden mit Werkzeugen aus, die über die Algebra hinausgehen und andere Bereiche der Mathematik und reale Anwendungen abdecken. Letztendlich festigt das Engagement für diese Übungen nicht nur das eigene Verständnis des Vervollständigens des Quadrats, sondern stärkt auch das Selbstvertrauen bei der Bewältigung komplexerer mathematischer Konzepte.

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