Jména Kovalentních Sloučenin Pracovní List
Pracovní list Names Of Covalent Compounds poskytuje uživatelům strukturovaný přístup ke zvládnutí pojmenování kovalentních sloučenin prostřednictvím tří postupně náročných pracovních listů.
Nebo vytvořte interaktivní a personalizované pracovní listy pomocí AI a StudyBlaze.
Pracovní list Názvy kovalentních sloučenin – Snadná obtížnost
Pracovní list Názvy kovalentních sloučenin
Cíl: Pomoci studentům naučit se pojmenovávat a psát vzorce pro kovalentní sloučeniny pomocí jednoduchých cvičení.
Cvičení 1: Přiřazování jmen se vzorci
Pokyn: Spojte názvy kovalentních sloučenin ve sloupci A s jejich správnými vzorci ve sloupci B tak, že napíšete odpovídající písmeno do mezery vedle každého názvu.
Sloupec A
1. Oxid uhličitý
2. voda
3. Hexafluorid sírový
4. Oxid dusitý
5. Amoniak
Sloupec B
A. N2
B. CO2
C. H2O
D. SF6
E. NH3
Cvičení 2: Vyplňte prázdná místa
Pokyn: Do prázdných polí zadejte správný výraz související s kovalentními sloučeninami.
1. Kovalentní sloučenina vzniká, když _______ sdílí elektrony.
2. Chemický vzorec metanu je _______.
3. Předpona použitá pro čtyři v kovalentních sloučeninách je _______.
4. Sloučenina sestávající ze dvou prvků se nazývá _______ sloučenina.
5. Vazba vytvořená mezi dvěma nekovy se nazývá _______ vazba.
Cvičení 3: Pravda nebo nepravda
Pokyny: Přečtěte si každý výrok a napište vedle něj „Pravda“ nebo „Nepravda“.
1. Mezi dvěma kovy mohou vznikat kovalentní sloučeniny. ____
2. Předpona „mono-“ se používá pro jeden atom v názvech kovalentních sloučenin. ____
3. Voda je kovalentní sloučenina tvořená dvěma atomy vodíku a jedním atomem kyslíku. ____
4. Oxid dihydrogen je jiný název pro vodu. ____
5. Kovalentní sloučeniny mají obecně vysoké teploty tání a varu. ____
Cvičení 4: Napište názvy následujících vzorců
Pokyny: Napište název kovalentní sloučeniny pro každý ze vzorců níže.
1. CO
2. N2O
3. Cl2O3
4. PCl5
5. C2H6
Cvičení 5: Vytvořte vzorce ze jmen
Pokyn: Napište správný chemický vzorec pro každou z následujících kovalentních sloučenin.
1. Sulfid tetrafosforečný
2. Hexahydrid disilikonu
3. Sirouhlík
4. Oxid dusný
5. Oxid dihydrogen
Cvičení 6: Křížovka (Poznámka pro učitele: Vytvořte jednoduchou křížovku na základě terminologie a názvů z pracovního listu.)
Návod: K vyplnění křížovky použijte slova z níže uvedeného seznamu.
Seznam slov:
– Kovalentní
– dvouatomový
– Metan
– N2O
– Tetra
Závěr: Projděte si odpovědi a diskutujte o správném pojmenování a psaní vzorců pro kovalentní sloučeniny. Ujistěte se, že studenti rozumí významu předpon a tomu, jak rozpoznat různé typy sloučenin.
Pracovní list Názvy kovalentních sloučenin – střední obtížnost
Jména Kovalentních Sloučenin Pracovní List
Pokyny: Pomocí tohoto pracovního listu prohloubíte své porozumění pojmenování kovalentních sloučenin. Vyplňte všechny sekce a zkontrolujte správnost svých odpovědí.
Část 1: Vyplňte prázdná místa
Doplňte věty pomocí vhodných výrazů souvisejících s kovalentními sloučeninami.
1. Kovalentní vazba vzniká, když dva atomy __________ elektrony.
2. Sloučeniny vzniklé mezi dvěma nekovy se nazývají __________ sloučeniny.
3. Předpony používané při pojmenovávání kovalentních sloučenin označují __________ přítomných atomů.
4. Sloučenina N2O3 se nazývá __________ oxid.
5. Při pojmenování se obvykle jako první uvádí prvek více __________.
Část 2: Vícenásobná volba
Vyberte správnou odpověď na každou otázku.
1. Jaký je správný název pro CO2?
a) Oxid uhelnatý
b) Oxid uhličitý
c) Oxid uhelnatý
d) Oxid uhličitý
2. Která z následujících sloučenin je správně pojmenována?
a) SO2 – oxid sírový
b) N2F4 – fluorid dusitý
c) P4O10 – oktoxid tetrafosforečný
d) CCl4 – tetrachlormethan
3. Sloučenina Cl2O se jmenuje:
a) Oxid chloričitý
b) Oxid chloričitý
c) Oxid chloričitý
d) Dioxid chloru
Oddíl 3: Párování
Spojte kovalentní sloučeninu vlevo s jejím správným názvem vpravo.
1.SF6
2. P2O5
3. N2H4
4. ClF3
5. H2S
a) Fluorid sírový
b) Sirovodík
c) Tetrahydrid dusitý
d) Oxid fosforečný
e) Fluorid chloritý
Část 4: Napište jméno
Vzhledem k molekulárním vzorcům následujících kovalentních sloučenin napište jejich názvy.
1. N2
2. C2H6
3. SiCl4
4. A2O3
5. BeF2
Část 5: Napište vzorec
Na základě uvedených názvů napište správné molekulární vzorce pro následující kovalentní sloučeniny.
1. Sulfid tetrafosforečný
2. Dichlorheptoxid
3. Chlorid fosforečný
4. Oxid sírový
5. Oxid dusnatý
Část 6: Stručná odpověď
Odpovězte na následující otázky 2-3 větami.
1. Vysvětlete, proč se při pojmenování kovalentních sloučenin používají předpony a uveďte dva příklady.
2. Jaký význam mají předpony 'mono', 'di' a 'tri' v kovalentní nomenklatuře?
Část 7: Problém výzvy
Zjistěte, zda jsou následující názvy správné nebo nesprávné. Pokud je nesprávný, uveďte správný název.
1. Dibromid monosírový
2. Tetrasulfur hexafluorid
3. Oxid dusný
4. Sirouhlík
5. Oxid hexafosforečný
Zkontrolujte své odpovědi a ověřte, zda rozumíte kovalentním sloučeninám. Tento pracovní list použijte k přípravě na kvízy a testy týkající se tohoto tématu.
Pracovní list Názvy kovalentních sloučenin – Těžká obtížnost
Jména Kovalentních Sloučenin Pracovní List
Cíl: Tento pracovní list je navržen tak, aby lépe porozuměl kovalentním sloučeninám, jejich názvosloví a reprezentaci jejich vzorce.
Pokyny: Dokončete každé cvičení podle uvedených pokynů. Své odpovědi pište zřetelně do vyhrazených polí.
Cvičení 1: Vícenásobná volba
Vyberte správný název pro každou kovalentní sloučeninu z uvedených možností. Do prázdného místa napište písmeno správné odpovědi.
1. CO
A. Oxid uhličitý
b. Oxid uhelnatý
C. Oxid uhelnatý
Odpověď: ____
2. N2
A. Oxid dusný
b. Oxid dusičitý
C. Oxid dusnatý
Odpověď: ____
3. PCl5
A. Chlorid fosforečný
b. Chlorid fosforečný
C. Chlorid fosforečný
Odpověď: ____
Cvičení 2: Vyplňte prázdná místa
Doplňte názvy následujících kovalentních sloučenin tak, že do prázdných míst zadáte příslušné číselné předpony.
1. SO2 = ________________ Dioxid
2. NCI3 = ________________ Trichlorid
3. SF6 = ________________ Hexafluorid
Odpovědi:
1. _________________
2. _________________
3. _________________
Cvičení 3: Napište chemický vzorec
Na základě níže uvedených názvů kovalentních sloučenin napište jejich chemické vzorce.
1. Tetrachlorid uhličitý: _________________
2. Tetroxid dusný: _________________
3. Fluorid sírový: _________________
Odpovědi:
1. _________________
2. _________________
3. _________________
Cvičení 4: Párování
Spojte kovalentní sloučeninu s jejím správným vzorcem. Ke sloučenině napište písmeno správného vzorce.
1. Chlorid fosforečný: ____
2. Oxid uhelnatý: ____
3. Acetylen: ____
A. C2H2
B. PCl3
C. CO
Odpovědi:
1. ____
2. ____
3. ____
Cvičení 5: Pravda nebo nepravda
Určete, zda jsou tvrzení pravdivá nebo nepravdivá. Napište „T“ pro pravdivé a „F“ pro nepravdu do příslušného prostoru.
1. Předpona „hepta“ označuje přítomnost sedmi atomů. __
2. Kovalentní sloučeniny zahrnují pouze kovy. __
3. Správný název pro N2O4 je Dinitrogen Tetroxide. __
Odpovědi:
1. __
2. __
3. __
Cvičení 6: Vytvořte si vlastní
Vyberte tři kovalentní sloučeniny a vytvořte jejich názvy spolu s odpovídajícími chemickými vzorci. Podle potřeby použijte různé předpony.
1. Název: ________________ Vzorec: ________________
2. Název: ________________ Vzorec: ________________
3. Název: ________________ Vzorec: ________________
Odpovědi:
1. _________________
2. _________________
3. _________________
Cvičení 7: Krátká odpověď
Uveďte stručné vysvětlení, proč jsou kovalentní sloučeniny pojmenovány jinak než iontové sloučeniny.
Odpověď: __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Konec pracovního listu
Zkontrolujte své odpovědi a ujistěte se, že je každá sekce úplná. Hodně štěstí!
Vytvářejte interaktivní pracovní listy s umělou inteligencí
S StudyBlaze můžete snadno vytvářet personalizované a interaktivní pracovní listy, jako je pracovní list s názvem Names Of Covalent Compounds. Začněte od začátku nebo nahrajte materiály kurzu.
Jak používat pracovní list Names Of Covalent Compounds
Názvy kovalentních sloučenin Výběr pracovního listu by se měl řídit vašimi současnými znalostmi chemických vazeb a nomenklatury kovalentních sloučenin. Začněte tím, že zhodnotíte své znalosti základních chemických pojmů, jako je elektronegativita a molekulární geometrie, které jsou nezbytné pro pochopení složitosti kovalentních sloučenin. Dále vyhledejte pracovní listy, které jsou přizpůsobeny různým úrovním obtížnosti: pracovní listy pro začátečníky se mohou zaměřit na jednoduché binární sloučeniny, zatímco pokročilé možnosti mohou zahrnovat polyatomické molekuly nebo nuance pojmenování sloučenin s více oxidačními stavy. Chcete-li toto téma efektivně řešit, zvažte propracování příkladů a systematické procvičování běžných konvencí pojmenování, jako je zapamatování si předpon jako mono-, di- a tri-, které označují počet zahrnutých atomů. Kromě toho se aktivně zapojte do materiálu přepisováním názvů do chemických vzorců a naopak, protože tento duální přístup posílí vaše porozumění a zachování pravidel názvosloví.
Práce se třemi pracovními listy, zejména pracovním listem Názvy kovalentních sloučenin, je cenným cvičením, které má mnoho vzdělávacích přínosů. Za prvé, tyto pracovní listy jsou navrženy tak, aby zlepšily porozumění molekulárnímu názvosloví a umožnily studentům přesně identifikovat a pojmenovat různé kovalentní sloučeniny. Při práci s těmito materiály mohou jednotlivci posoudit své současné chápání předmětu, a tím určit úroveň svých dovedností v chemii. Každý pracovní list postupně staví na konceptech, zajišťuje komplexní výuku a zároveň posiluje dříve probraný materiál. Interaktivní povaha těchto pracovních listů podporuje aktivní účast, která je nezbytná pro udržení a zvládnutí složitých témat. Vyplnění těchto pracovních listů navíc posiluje důvěru studentů a umožňuje jim s jistotou řešit pokročilejší výzvy v chemii. V konečném důsledku praxe nabízená pracovním listem Names of Covalent Compounds nejen upevňuje základní znalosti, ale také připravuje cestu k akademickému úspěchu.