Pracovní listy pro argumentační psaní
Pracovní listy pro argumentační psaní poskytují uživatelům strukturovaný přístup ke zlepšení jejich písemných dovedností na třech úrovních obtížnosti a pomáhají jim efektivně vytvářet přesvědčivé argumenty.
Nebo vytvořte interaktivní a personalizované pracovní listy pomocí AI a StudyBlaze.
Pracovní listy pro argumentační psaní – snadná obtížnost
Pracovní listy pro argumentační psaní
Cíl: Tento pracovní list je navržen tak, aby studentům pomohl pochopit základy argumentačního psaní prostřednictvím různých cvičení.
Cvičení 1: Porozumění argumentačnímu psaní
V této části se naučíte klíčové složky argumentačního psaní. Přečtěte si následující tvrzení a určete, zda se jedná o příklady faktů nebo názorů. Vedle každého tvrzení napište „Fakt“ nebo „Názor“.
1. Školní uniformy zlepšují kázeň studentů.
2. Země obíhá kolem Slunce.
3. Čtení knih může zlepšit slovní zásobu.
4. Pizza je nejlepší jídlo na světě.
5. Pohyb je důležitý pro udržení zdravého životního stylu.
Cvičení 2: Identifikace argumentů
Přečtěte si následující pasáž a podtrhněte hlavní argument. Poté napište dva podpůrné důvody, které autor uvádí pro svůj argument.
Průchod:
Mnoho lidí věří, že studenti by neměli mít domácí úkoly. Může způsobovat zbytečný stres a ubírá studentům čas věnovat se mimoškolním aktivitám. Kromě toho domácí úkoly nemusí výrazně zlepšit studijní výkon, protože studenti často nerozumí materiálu bez vedení.
Hlavní argument:
Podpůrný důvod 1:
Podpůrný důvod 2:
Cvičení 3: Vytvoření osnovy
Vyberte si jedno z následujících témat a vytvořte jednoduchou osnovu pro argumentační esej. Zahrňte úvod, tři hlavní body (argumenty) a závěr.
Témata:
1. Má škola začínat později ráno?
2. Je lepší mít čtyřdenní školní týden?
3. Měla by být zvířata používána pro vědecký výzkum?
Nomenklatura výstavy:
1. Úvod:
2. Bod 1:
3. Bod 2:
4. Bod 3:
5. Závěr:
Cvičení 4: Vytvoření závěrečného prohlášení
Napište důrazné prohlášení k tématu, které jste si vybrali ve cvičení 3. Ujistěte se, že vaše práce jasně vyjadřuje váš postoj k problému.
Vyjádření k diplomové práci:
Cvičení 5: Rozvíjení argumentů
Pro každý z následujících argumentů napište protiargument. Toto cvičení vám pomůže pochopit důležitost zvažování protichůdných názorů.
1. Argument: Školní uniformy snižují rozptýlení ve třídě.
Protiargument:
2. Argument: Mimoškolní aktivity pomáhají žákům rozvíjet důležité životní dovednosti.
Protiargument:
3. Argument: Zákaz nezdravého jídla ve školách zlepší zdraví studentů.
Protiargument:
Cvičení 6: Přesvědčovací jazyk
Podívejte se na následující věty a přepište je pomocí přesvědčivějšího jazyka.
1. Studenti by se měli více učit, pokud chtějí být ve škole lepší.
2. Možná by bylo dobré mít v jídelně zdravější možnosti jídla.
3. Možná bychom mohli zvážit prodloužení přestávky.
Přepsané věty:
1.
2.
3.
Cvičení 7: Peer Review
Vyměňte si osnovu a prohlášení o diplomové práci s partnerem. Poskytujte si navzájem zpětnou vazbu na svou práci. Napište dvě věci, které se vám líbily, a jeden návrh na zlepšení práce vašich kolegů.
Jméno partnera:
Dvě věci, které se mi líbily:
1.
2.
Návrh na zlepšení:
Závěr:
Zamyslete se nad tím, co jste se naučili o argumentačním psaní. Napište krátký odstavec shrnující klíčové body, které jsou nezbytné pro napsání přesvědčivé argumentace.
Shrnutí:
Pracovní listy pro argumentační psaní – střední obtížnost
Pracovní listy pro argumentační psaní
Cíl: Zdokonalte své dovednosti v argumentačním psaní pochopením jeho struktury, rozvíjením svých nápadů a jasným vyjádřením svého postoje.
1. Zahřívací cvičení: Definujte jádra argumentu
Zapište si následující pojmy a poskytněte stručnou definici každého z nich:
a) Reklamace
b) Důkazy
c) Protinávrh
d) Vyvrácení
2. Analýza argumentů: Identifikujte komponenty
Přečtěte si následující argument a identifikujte součásti. Vyplňte níže uvedený graf:
Argument: „Školní uniformy by měly být povinné ve veřejných školách, protože podporují rovnost mezi studenty a snižují rozptylování. Kritici tvrdí, že uniformy omezují osobní projev. Uniformy však stále umožňují individualitu prostřednictvím doplňků, jako jsou boty a batohy.“
| Komponenta | Popis |
|—————|———————————————-|
| Nárok | |
| Důkaz | |
| Protinávrh | |
| Vyvrácení | |
3. Brainstorming: Výběr pozice
Vyberte si jedno z následujících témat a napište stručné vyjádření svého postoje (souhlas nebo nesouhlas):
a) Měly by být platformy sociálních médií regulovány vládou?
b) Je testování na zvířatech nezbytné pro vědecký pokrok?
c) Mělo by být vysokoškolské vzdělání pro každého zdarma?
Stanovisko:
4. Vytvoření vašeho argumentu: Vytvoření obrysu
Pomocí tématu, které jste si vybrali, vytvořte osnovu pro svou argumentační esej. Zahrnout následující:
a) Úvod s háčkem
b) Tři hlavní body, které podporují vaše tvrzení
c) Protinávrh a vyvrácení
d) Závěr
Nomenklatura výstavy:
- Úvod:
– Hlavní bod 1:
– Hlavní bod 2:
– Hlavní bod 3:
– Protinárok:
- Vyvrácení:
– Závěr:
5. Podpora výzkumu: Hledání důkazů
Najděte dva důkazy, které podporují vaše tři hlavní body. Mohou to být statistiky, citace odborníků nebo faktická prohlášení. Uveďte stručné vysvětlení toho, jak jednotlivé důkazy podporují váš argument.
a) Důkaz 1:
Vysvětlení:
b) Důkaz 2:
Vysvětlení:
6. Cvičení psaní: Vypracování odstavce
Vyberte si jeden ze svých hlavních bodů z osnovy a navrhněte odstavec, který tento bod účinně argumentuje. Nezapomeňte zahrnout důkazy a zahrnout přechod, který je spojí s dalším bodem.
Navrhovaný odstavec:
7. Peer Review: Výměna a úprava
Spojte se se spolužákem a vyměňte si svůj koncipovaný odstavec. Poskytujte konstruktivní zpětnou vazbu se zaměřením na srozumitelnost, přesvědčivost a strukturu. Při kontrole použijte níže uvedené otázky:
– Je hlavní bod jasný a asertivní?
– Jsou důkazy relevantní a přesvědčivé?
– Existují nějaké gramatické chyby, které je třeba řešit?
– Jak dobře přechází odstavec do dalšího bodu?
Zpětná vazba:
8. Reflexe: Argumentativní postřehy při psaní
Napište několik vět, které uvažují o tom, co jste se naučili z tohoto pracovního listu, a o tom, jak si myslíte, že se vaše schopnosti argumentačního psaní zlepšily.
Odraz:
Konec pracovního listu.
Pracovní listy pro argumentační psaní – těžká obtíž
Pracovní listy pro argumentační psaní
Cíl: Rozvinout silné argumentační schopnosti psaní procvičováním různých stylů a technik.
Pokyny: Dokončete následující cvičení pomocí kritického myšlení, výzkumu a argumentačních dovedností. Každé cvičení vás vyzývá, abyste se hluboce zapojili do jiného aspektu argumentačního psaní.
Cvičení 1: Vývoj nároků
Vyberte si kontroverzní téma (např. změna klimatu, školní uniformy, dopad na sociální sítě). Napište jasné, stručné prohlášení k práci. Poté vytvořte seznam tří hlavních tvrzení, která podporují vaši tezi. U každého tvrzení předložte dva důkazy, které jej dokládají.
1. Vyjádření k diplomové práci:
2. Nárok 1:
- Důkaz 1:
- Důkaz 2:
3. Nárok 2:
- Důkaz 1:
- Důkaz 2:
4. Nárok 3:
- Důkaz 1:
- Důkaz 2:
Cvičení 2: Protiargumenty
Vyberte jedno z tvrzení, které jste vyvinuli ve cvičení 1. Napište protiargument, který je proti. Po předložení protiargumentu jej vyvrátte vysvětlením, proč vaše původní tvrzení stále platí.
1. Protiargument:
2. Vyvrácení:
Cvičení 3: Přesvědčovací techniky
Navrhněte krátký odstavec (5-7 vět) s použitím alespoň dvou přesvědčovacích technik (např. emocionální apel, statistika, znalecká výpověď, anekdota). Ujistěte se, že váš odstavec odpovídá tezi z cvičení 1.
Odstavec:
Cvičení 4: Struktura a koherence
Napište osnovu své argumentační eseje na základě teze a tvrzení, které jste vytvořili ve cvičení 1. Nezapomeňte uvést úvod, hlavní odstavce pro každé tvrzení, protiargument a závěr. Uveďte stručný popis toho, co bude každá sekce obsahovat.
Nomenklatura výstavy:
1. Úvod:
2. Body odstavec 1 (nárok 1):
3. Body odstavec 2 (nárok 2):
4. Body odstavec 3 (nárok 3):
5. Protiargument:
6. Závěr:
Cvičení 5: Výzkum a citace
Identifikujte tři důvěryhodné zdroje, které použijete k podpoře své teze a tvrzení. Ke každému zdroji napište stručné shrnutí, které vysvětluje, jak přispěje k vaší argumentaci. Nezapomeňte si poznamenat formát citace, který použijete (APA, MLA atd.).
1. Zdroj 1:
- Souhrn:
- Formát citace:
2. Zdroj 2:
- Souhrn:
- Formát citace:
3. Zdroj 3:
- Souhrn:
- Formát citace:
Cvičení 6: Opakování a vzájemné hodnocení
Vyměňte si svůj návrh argumentačního eseje se spolužákem nebo vrstevníkem. Poskytněte jim konkrétní zpětnou vazbu o srozumitelnosti teze, síle tvrzení a důkazů a účinnosti protiargumentu. Zapište si zpětnou vazbu, kterou obdržíte, a také své reakce na ni.
Přijatá zpětná vazba:
Odpovědi:
Cvičení 7: Reflexe
Přemýšlejte o svém procesu učení během těchto cvičení. Napište krátký odstavec a diskutujte o tom, co jste považovali za náročné, jaké strategie jste použili k překonání těchto problémů a jak tato zkušenost zlepšila vaše schopnosti argumentačního psaní.
Úvahový odstavec:
Vyplněním tohoto pracovního listu posílíte svou schopnost vytvářet přesvědčivé argumenty, předvídat protiargumenty a podepřít svá tvrzení věrohodnými důkazy, což povede k efektivnějšímu psaní argumentů.
Vytvářejte interaktivní pracovní listy s umělou inteligencí
S StudyBlaze můžete snadno vytvářet personalizované a interaktivní pracovní listy, jako jsou pracovní listy pro argumentační psaní. Začněte od začátku nebo nahrajte materiály kurzu.
Jak používat pracovní listy pro argumentační psaní
Pracovní listy pro argumentační psaní by měly být vybrány na základě vašeho současného chápání tématu a vašich konkrétních cílů učení. Nejprve zjistěte, zda jste obeznámeni se součástmi argumentačního psaní, jako jsou prohlášení teze, protiargumenty a podpora důkazů. Pokud jste začátečník, hledejte pracovní listy, které nabízejí řízené struktury, příklady a výzvy, které vám pomohou procvičit vytváření základních argumentů. Pokročilé pracovní listy mohou představovat složitější úkoly, které zahrnují analýzu účinnosti argumentů nebo vypracování komplexních osnov. Pro pokročilé studenty vyzkoušejte pracovní listy, které vyžadují kritické myšlení, přesvědčovací strategie nebo cvičení vzájemného hodnocení. Po výběru vhodného pracovního listu přistupujte k tématu metodicky: důkladně si přečtěte pokyny, rozdělte úkoly do zvládnutelných kroků a udělejte si poznámky ke všem neznámým termínům nebo konceptům. Kromě toho neváhejte požádat učitele nebo kolegy o zpětnou vazbu k dokončeným pracovním listům, protože konstruktivní kritika může výrazně zlepšit vaše argumentační schopnosti psaní.
Zapojení se do pracovních listů pro argumentační psaní je zásadním krokem pro každého, kdo chce zlepšit své dovednosti psaní a vytvořit přesvědčivé argumenty. Tyto pracovní listy poskytují strukturovaný rámec, který nejen podporuje kritické myšlení, ale také pomáhá jednotlivcům identifikovat jejich aktuální úroveň dovedností v přesvědčivém psaní. Vyplněním pracovních listů mohou účastníci získat přehled o svých silných stránkách a oblastech, v nichž se mohou zlepšit, což jim umožní sledovat jejich pokrok v průběhu času. Výhody této soustředěné praxe jsou nesmírné – vybroušené analytické dovednosti, zvýšená sebedůvěra ve vyjadřování myšlenek a hlubší porozumění účinným argumentačním technikám. V konečném důsledku investování času do pracovních listů pro argumentační psaní umožňuje jednotlivcům stát se přesvědčivějšími komunikátory a vybavit je nástroji nezbytnými k jasnému a přesvědčivému vyjádření jejich myšlenek v jakémkoli kontextu.