Испански работен лист за време
Spanish Time Worksheet предоставя три увлекателни работни листа с различни нива на трудност, за да помогне на потребителите да овладеят разказването на времето на испански чрез интерактивна практика.
Или създайте интерактивни и персонализирани работни листове с AI и StudyBlaze.
Испански работен лист за време – лесна трудност
Испански работен лист за време
Цел: Упражняване на определяне на времето на испански чрез различни упражнения.
Упражнение 1: Попълнете празните места
Допълнете изреченията, като използвате правилната форма на глагола „ser“ и часа на испански.
1. Син _______ (3:00)
2. Es _______ (10:15 сутринта)
3. Син _______ (6:30)
4. Es _______ (12:45 ч.)
5. Син _______ (8:05 сутринта)
Упражнение 2: Множествен избор
Изберете правилното време на испански за всеки въпрос.
1. Какво е „5:30“ на испански?
а) Son cinco y media
б) Es cinco y cuarto
в) Son seis menos media
2. Какво е „2:15“ на испански?
а) Son dos y cuarto
б) Es tres menos cuarto
в) Son dos y media
3. Какво е „9:00“ на испански?
а) Син нов
б) Es nueve y cinco
в) Son diez menos cinco
Упражнение 3: Сравнете времената
Свържете часовете на испански с правилния цифров формат.
1. Son las tres y media
а) 7:30
2. Son las cuatro menos cinco
б) 2:15 часа
3. Son las siete y cuarto
в) 3:30 часа
4. Es la una y diez
г) 4:55
5. Son las dos y cuarto
д) 1:10
Упражнение 4: Кратък отговор
Отговорете на въпросите с цели изречения на испански.
1. ¿Qué hora es? (Ако е 11:00 сутринта)
2. ¿Qué hora es? (Ако е 5:45)
3. ¿Qué hora es? (Ако е 8:20 сутринта)
Упражнение 5: Рисуване на часовници
Начертайте стрелките на часовника, за да представите следните времена на испански.
1. Son las tres y media
2. Son las diez y cuarenta y cinco
3. Son las seis y veinte
Упражнение 6: Съберете всичко заедно
Напишете кратък параграф за вашето ежедневие, включително поне три различни часа на испански. Например „Me despierto a las siete y media.“
Край на работния лист.
Прегледайте отговорите си и се упражнявайте да казвате времената на глас. Насладете се на изучаването на „Испанско време!“
Испански работен лист за време – средна трудност
Испански работен лист за време
Инструкции: Този работен лист е предназначен да ви помогне да се упражнявате да определяте времето на испански. Изпълнете упражненията по-долу, като попълните празните места, отговорите на въпроси и съпоставите термините.
1. Попълнете празните полета
Допълнете изреченията с правилната форма за определяне на времето на испански.
а. Son las __________ (3:15)
b. Es la __________ (1:45)
c. Son las __________ (12:10)
d. Es la __________ (5:30)
2. Множествен избор
Изберете правилния отговор за всеки въпрос.
а. Какво означава „son las seis y media“?
1. Сега е 5:30
2. Сега е 6:30
3. Сега е 6:30
b. Какво е „es la una menos cuarto“ на английски?
1. Един без четвърт е
2. Един и четвърт е
3. Един часът е
3. Кратък отговор
Отговорете на следните въпроси на испански.
а. ¿Qué hora es? (Колко е часът?)
b. ¿A qué hora desayunas? (В колко часа закусвате?)
c. ¿A qué hora empieza tu clase de español? (В колко часа започва часът ви по испански?)
4. Съвпадение
Свържете испанските времеви фрази с техните английски преводи.
а. Son las siete y cinco 1. 8 часа е
b. Es la una y media 2. 1:30 е
c. Son las ocho en punto 3. Сега е 7:05
d. Son las cuatro menos diez 4. Сега е 3:50
5. Превод
Преведете следните изречения на испански.
а. 2:45 е.
b. Часът ми по английски започва в 9:30.
c. Партито е в 6 часа.
6. Времеви изрази
Избройте три различни начина да кажете часа „10:15“ на испански.
7. Създайте свой собствен
Напишете три сценария, като използвате различно време на испански и опишете какво ще правите във всеки момент.
a.
b.
c.
Прегледайте отговорите си и се упражнявайте да казвате времената на глас. Това ще ви помогне да затвърдите разбирането си за определяне на времето на испански.
Испански работен лист за време – трудна трудност
Испански работен лист за време
Цел: Да се практикува разказване на времето на испански, като се използват различни стилове на упражнения за засилване на разбирането и прилагането на речника, свързан с времето.
Упражнение 1: Попълнете празните места
Допълнете изреченията с правилната форма на глагола „ser“ и подходящото време на испански.
1. Син ________ (два часа).
2. Es ________ (десет и тридесет).
3. Син ________ (четири и петнадесет).
4. Es ________ (седем четиридесет и пет).
5. Син ________ (единадесет и петдесет).
Упражнение 2: Множествен избор
Изберете правилната опция, за да завършите изречението за времето.
1. ¿A qué hora es la clase de español?
а) Es a las tres.
б) Es a last tres y media.
в) Es a las tres y cuarenta.
2. ¿Qué hora es?
а) Son las ocho y cuarto.
б) Son las ocho y media.
в) Es la ocho.
3. ¿A qué hora идва?
а) Como a las doce.
б) Como a las doce y cinco.
в) Comí a las doce.
4. La película empieza a las seis. ¿A qué hora termina?
а) Termina a las siete.
b) Termina a las seis y media.
в) Termina a las seis y diez.
Упражнение 3: Съпоставяне
Свържете испанските времеви фрази с техните английски еквиваленти.
1. Es la una.
2. Son las dos y media.
3. Son las cinco menos cuarto.
4. Es la medianoche.
5. Son las nueve y diez.
а) Един часът е.
б) Пет и петнадесет е.
в) Дванадесет е полунощ.
г) Два и половина е.
д) Девет и десет е.
Упражнение 4: Кратък отговор
Отговорете на следните въпроси с пълни изречения, като използвате правилното време на испански.
1. ¿A qué hora te levantas?
2. ¿A qué hora cenas?
3. ¿A qué hora empieza tu clase de matemáticas?
4. ¿A qué hora vas a dormir hoy?
5. ¿A qué hora llegan tus amigos?
Упражнение 5: Упражняване на сценарий
Напишете кратък диалог между двама приятели, обсъждащи ежедневните си графици, като се фокусирате върху времето, в което извършват определени дейности. Използвайте поне пет различни времена на испански в целия си диалог.
Упражнение 6: Превод
Преведете следните изречения от английски на испански, като се уверите, че времената са правилни.
1. Часът ми по испански е в осем часа.
2. Събуждам се в шест и половина.
3. Вечерята е в седем и петнадесет.
4. Срещата започва в три.
5. Влакът тръгва в девет и четиридесет и пет.
Оценяване:
След като завършите всички упражнения, прегледайте отговорите си и се уверете, че разбирате всички допуснати грешки. Практикувайте с партньор, за да подобрите вашите говорни умения по отношение на времето на испански. Използвайте обратната връзка от партньора си, за да подобрите своята плавност и точност.
Създавайте интерактивни работни листове с AI
Със StudyBlaze можете лесно да създавате персонализирани и интерактивни работни листове като Spanish Time Worksheet. Започнете от нулата или качете вашите материали за курса.
Как да използвате испански работен лист за време
Изборът на работен лист за испанско време трябва да съответства на текущото ви разбиране както на испанския език, така и на концепциите за отчитане на времето. Започнете, като оцените познанията си с основния речник, свързан с часове, минути и ежедневие на испански език; това основно знание ще ръководи избора ви. Ако сте начинаещ, изберете работни листове, които въвеждат свързани с времето фрази и илюстрации на часовник, като постепенно включват игриви дейности като игри за съпоставяне, за да подсилят ученето, без да ви претоварват. За средно напреднали помислете за работни листове, които ви предизвикват с формирането на изречения и сценарии от реалния живот, включващи време, като например планиране на график или обсъждане на ежедневни дейности на испански. Докато се справяте с темата, разбийте работния лист на управляеми секции, като се фокусирате върху една концепция наведнъж и я практикувате, докато се почувствате комфортно, преди да продължите. Освен това, не се колебайте да допълните обучението си с онлайн ресурси или практика за говорене с партньор, за да затвърдите разбирането си за разказване на времето на испански.
Ангажирането с трите работни листа по испански език е безценна възможност за хора, които искат да оценят и подобрят своите езикови умения, докато се наслаждават на процеса на обучение. Тези работни листове са прецизно проектирани, за да помогнат на обучаемите да идентифицират текущото си ниво на владеене на испански език, като предлагат структуриран подход за измерване на разбирането на различни аспекти на езика, особено свързани с времето речник и концепции. Изпълнявайки упражненията, участниците не само придобиват представа за своите силни и слаби страни, но също така получават незабавна обратна връзка, която може да насочи фокуса им върху обучението. Освен това работните листове за испанско време позволяват на потребителите да проследяват напредъка си във времето, засилвайки усещането за постижение, докато овладяват фундаментални концепции. Този инструмент за самооценка дава възможност на обучаемите да приспособят личното си пътуване за изучаване на език, като ги подготвя за бъдещ успех в плавното владеене и разбиране. В крайна сметка ползите от използването на работните листове за испанско време се простират отвъд обикновената оценка на уменията; те насърчават увереността и осигуряват ясна пътека за продължаване на обучението.