Работни листове с лексика за 1 клас
Работните листове с лексика за 1-ви клас предоставят набор от увлекателни дейности, съобразени с различни нива на умения, което позволява на младите учащи да разширят своя речников запас и да подобрят ефективно разбирането си при четене.
Или създайте интерактивни и персонализирани работни листове с AI и StudyBlaze.
Работни листове с лексика за 1-ви клас – лесна трудност
Работни листове с лексика за 1 клас
1. Съвпадение на думи
Свържете думата с нейната картинка. Начертайте линия от думата до правилното изображение.
– Куче [Снимка на куче]
– Котка [Снимка на котка]
– Дърво [Снимка на дърво]
– Кола [Снимка на кола]
– Слънце [Снимка на слънцето]
2. Попълнете празните полета
Попълнете празните места с правилната дума от думата банка.
Банка думи: ябълка, книга, стол, топка
Обичам да ям ________.
Четох ________ в училище.
Седя на ________ по време на час.
Играя с ________ в парка.
3. Word Scramble
Разшифровайте буквите, за да намерите правилната дума.
1. TAECR (Отговор: ____________________)
2. DEOHG (Отговор: ____________________)
3. RCEFO (Отговор: ____________________)
4. АХАПИН (Отговор: ____________________)
5. OTHOUSU (Отговор: ____________________)
4. Създаване на изречения
Използвайте думите по-долу, за да създадете изречения. Напишете изречението си на предоставения ред.
Банка думи: птица, бягане, смях, скок
Любимото ми животно е ________.
Обичам да ________ по време на почивка.
Кара ме ________, когато играя игри.
Мога да ________ много високо!
5. Търсене на думи
Намерете и оградете следните думи в търсенето на думи по-долу.
Думи за намиране: куче, котка, слънце, дърво, кола
[Вмъкнете проста мрежа за търсене на думи тук със скрити думи]
6. Творческо рисуване
Изберете една от думите по-долу и я нарисувайте.
Опции: цвете, пеперуда, риба, къща
Обозначете рисунката си с думата, която сте избрали: _______________________________________
7. Римувани думи
Намерете дума, която се римува със следните думи. Напишете отговора си на реда.
1. шапка: __________
2. куче: __________
3. дърво: __________
4. игра: __________
5. слънце: __________
8. Определение на думата
Напишете проста дефиниция на следните думи.
1. Приятел: ___________________________________________________________
2. Щастлив: ___________________________________________________________
3. Училище: ___________________________________________________________
9. Кръстословица
Попълнете кръстословицата с дадените улики.
През:
1. Домашен любимец, който казва „мяу“
2. Ярка звезда в небето
Долу:
1. Място за учене
2. Вид плод, който расте по дърветата
10. Отражение
Помислете за любимата си дума от днес. Напишете го по-долу и обяснете защо ви харесва.
Любимата ми дума е _______________, защото ___________________________________________________________.
Край на работния лист
Работни листове с лексика за 1 клас – средна трудност
Работни листове с лексика за 1 клас
Раздел 1: Съвпадение на речника
Инструкции: Свържете думите отляво с правилното им значение отдясно.
1. Щастлив а. Малък кръгъл плод, който е червен или зелен
2. Училище b. Да се чувстваш радостен
3. Ябълка c. Място за учене
4. Скок d. Да скочи във въздуха
Раздел 2: Попълнете празните места
Инструкции: Попълнете празните места с правилната дума от банката думи.
Банка думи: котка, плуване, голям, смях
1. _______ си играе в градината.
2. Обичам да _______ в басейна.
3. Слонът е много _______.
4. Забавно е да _______ с моите приятели.
Раздел 3: Създаване на изречения
Инструкции: Използвайте думите по-долу, за да създадете пълно изречение.
1. слънце
2. блести
3. ярък
Секция 4: Множествен избор
Инструкции: Изберете правилния отговор за всеки въпрос.
1. Какво е обратното на „горещо“?
а. Студено
b. Топло
c. Ярък
2. Коя дума означава "да говоря с тих глас"?
а. Викайте
b. Шепнете
c. Пейте
Раздел 5: Описание на картината
Инструкции: Вижте снимката на парк по-долу (представете си обикновен парк с дървета, играещи деца и куче). Напишете 2-3 изречения, описващи какво виждате на снимката.
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
Раздел 6: Търсене на думи
Инструкции: Намерете и оградете следните думи, скрити в думата за търсене по-долу.
1. Куче
2. Дърво
3. Топка
4. Птица
Раздел 7: Антоними и синоними
Инструкции: Определете синонима и антонима на думата „бързо“.
Синоним: _______________
Антоним: _______________
Раздел 8: Римувани думи
Инструкции: Напишете дума, която се римува с всяка от следните думи.
1. Шапка: _______________
2. Забавление: _______________
3. Сияние: _______________
Раздел 9: Кратък разказ
Инструкции: Напишете кратък разказ (3-4 изречения), като използвате думите: приятел, игра и щастлив.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Горният работен лист ще помогне за укрепване на речниковите умения чрез различни упражнения, осигурявайки цялостно учене за учениците от 1-ви клас.
Работни листове с лексика за 1-ви клас – трудна трудност
Работни листове с лексика за 1 клас
Упражнение 1: Картографиране на думи
Ключова дума: дърво
Инструкции: В полето по-долу напишете думата „Дърво“ в центъра. След това начертайте линии, за да свържете следните думи и идеи, свързани с „Дървото“. Попълнете картата с поне 5 връзки.
1. Листа
2. Корени
3. Дърво
4. Сянка
5. Гора
Упражнение 2: Попълнете празните места
Ключова дума: Слънце
Инструкции: Използвайте думата „Слънце“, за да попълните празните места в изреченията по-долу.
1. __________ блести ярко в небето през деня.
2. Имаме нужда от __________, за да помогнем на растенията да растат.
3. През лятото __________ е много топло.
4. __________ залязва вечер.
5. Птици и пчели са наоколо, когато __________ е навън.
Упражнение 3: Синоними и антоними
Ключова дума: щастлив
Инструкции: Напишете два синонима и два антонима на думата „щастлив“.
Синоними:
1. __________
2. __________
антоними:
1. __________
2. __________
Упражнение 4: Съпоставяне
Ключова дума: кола
Инструкции: Свържете термините в колона A с техните описания в колона B. Напишете правилната буква до всяко число.
Колона А
1. Двигател
2. Колела
3. Волан
4. Гориво
5. Спирачка
Колона Б
А. Използва се за спиране на колата
Б. Осигурява мощност на автомобила
C. Позволява на водача да контролира посоката
D. Кара колата да се движи
E. Позволява на автомобила да завие
Упражнение 5: Създайте изречение
Ключова дума: Книга
Инструкции: Напишете изречение с думата „книга“. Уверете се, че изречението има поне пет думи.
Пример: Обичам да чета любимата си книга вечер.
Вашето изречение: _____________________________________________________________
Упражнение 6: Кръстословица
Ключова дума: риба
Инструкции: Създайте проста кръстословица, като използвате думата „риба“. Използвайте улики, свързани с водния живот.
улики:
През
1. Има хриле за дишане (3 букви)
2. Плува във вода (4 букви)
Надолу
1. Изскача от водата (4 букви)
2. По-голяма риба (5 букви)
Упражнение 7: Рисуване на картина
Ключова дума: Къща
Инструкции: Нарисувайте къща и маркирайте поне три части от къщата. Добавете следните етикети: покрив, врата, прозорци.
Вашата рисунка: _____________________________________________________________
Упражнение 8: Кратка история
Ключова дума: куче
Инструкции: Напишете кратка история (3-5 изречения), която включва думата „куче“.
Вашата история: _____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Край на работния лист. Не забравяйте да прегледате отговорите си и да проверите правописа си!
Създавайте интерактивни работни листове с AI
Със StudyBlaze можете лесно да създавате персонализирани и интерактивни работни листове като работни листове с лексиката за 1-ви клас. Започнете от нулата или качете вашите материали за курса.
Как да използвате работни листове с лексиката за 1-ви клас
Работните листове с лексиката за 1-ви клас трябва да бъдат избрани въз основа на текущото разбиране на езика на вашето дете и нивото му на комфорт с новите думи. За да изберете ефективно правилния работен лист, първо преценете запознатостта на вашето дете с представените теми от речника; потърсете материали, които въвеждат думи, които са малко над текущото им ниво, за да осигурят предизвикателство, без да предизвикват разочарование. Когато преглеждате работен лист, проверете дали съдържа визуални средства или контекст, които могат да помогнат на детето ви да свърже думите с техните значения. След като сте избрали подходящ работен лист, се заемете с темата, като я обработите заедно – започнете с четене на всички инструкции на глас, обсъдете изображенията или примерите и насърчете детето си да използва думите в изречения. Това не само помага за задържането, но и изгражда увереност. Освен това си поставяйте малки цели, като завършване само на няколко раздела наведнъж, и празнувайте техните постижения, за да поддържате учебния процес ангажиращ и приятен.
Занимаването с работните листове с лексиката за 1-ви клас е безценна възможност за учениците да подобрят своите езикови умения по структуриран и приятен начин. Като попълват тези работни листове, децата могат ефективно да оценят и разберат текущото си ниво на умения в речника, което им позволява да идентифицират области за подобрение. Тези работни листове са предназначени да обслужват различни стилове на учене, като насърчават активното участие и насърчават любовта към думите чрез забавни дейности и илюстративни примери. Докато учениците изпълняват упражненията, те не само разширяват своя речников запас, но и изграждат увереност в способностите си за четене и писане. Освен това проследяването на напредъка чрез работните листове позволява на родителите и преподавателите да приспособят бъдещите уроци, за да отговорят на уникалните нужди на всеки обучаем, осигурявайки по-персонализирано образователно пътуване. В крайна сметка, използването на работни листове с речник за 1-ви клас предоставя на младите учащи основни езикови инструменти, които ще бъдат от полза за техните академични и социални комуникации за години напред.